Спасибо, тихо сказал Рэм. Почему ты помогаешь мне, Ри? И кто ты такая?
Девочка улыбнулась и похлопала ладонью по его груди. А затем отправилась в свою постель, накрылась одеялом и тут же засопела.
Несмотря на усталость и волнения предыдущих дней, уснуть сразу Рэм не смог. Юноша долго лежал с открытыми глазами и глядел в темный потолок. С тех пор как он поступил в Академию, неприятности не прекращались. А для того чтобы взрастить силу нужно время. И в подземелье он попал совсем не вовремя.
Слишком рано, пробормотал Рэм себе под нос и закрыл глаза. Теперь придется ждать дольше.
Юноша прислушался к равномерному дыханию Ри, и сам незаметно погрузился в сон.
Мирэ разбудил учеников на рассвете и выгнал на тренировку и медитацию. Привести в порядок мысли Рэму удалось с трудом, и только после того, как Мирэ пригрозил ему еще парой часов дополнительных медитаций. На тренировке по магии после обеда он был невнимателен, и получил пару ожогов и сильный удар воздушным хлыстом, которым Мирэ рассек его шторм. Учитель ругался:
Хватит считать ворон! Иначе скоро станешь трупом.
Рэм кивал, но сосредоточиться так и не смог. Когда они шли в комнату с Игу, тот спросил его:
Ты чего?
Изгой только отмахнулся:
Думаю, как сделать так, чтобы меня оставили в покое. Пока идей нет.
Впереди выходные задумчиво протянул Игу. Интересно, будет ли здесь Мирэ? Может, попытаться поговорить с нашей соседкой и выспросить, что ей нужно?
Нет, решительно ответил Рэм. Ри она не понравилась. В прошлый раз я не послушал ее предупреждение под влиянием магии клана Аато. И оказался под ударом. Поэтому выходные я намерен провести за тренировкой. Сегодня ночью у меня получилось удержать все стихийные точки активными чуть дольше. И это спасло меня.
В своей комнате Рэм обнаружил Ри. Слепая мастерила что-то из лоскутков и улыбалась. Стоило изгою появиться на пороге, как она извлекла ложку и уже известную банку со снадобьем. Рэм покорно проглотил три ложки подряд за предыдущие дни и сел на постель. Слепая продолжила связывать лоскутки в одной ей понятном порядке. Рэм помнил куклу и наблюдал с интересом. Но на этот раз девочка соорудила что-то бесформенное и убрала это под подушку. А затем снова накрылась одеялом и отвернулась к стене. Похоже, ночь она намерена была провести без сна. Знать бы еще, зачем?
Вечером Рэм нашел Юги Мирэ у освещенного закатными лучами пруда. Учитель сидел на камне и лениво бросал мясные обрезки хищным рыбам. Юноша опустился рядом с учителем. Тот покосился на ученика и спросил:
Надеюсь, последние события тебя хоть чему-то научили. Осторожней с девушками. Пока тебе с ними не везет.
Изгой мрачно кивнул, а затем огляделся и спросил:
А что насчет демона? Вы говорили
Он сделал многозначительную паузу. Мирэ поморщился:
Похоже, он покинул земли моего клана. Придется ждать.
Ну, тогда он, наверное, доставляет проблемы какому-то другому клану, и не обязательно сильному
Зришь в корень. Да, я жду, что он появится снова, и король поручит это дело мне. Ты отправишься со мной, не сомневайся.
Без Игу и слепой девчонки.
Ее зовут Ри, напомнил Рэм.
Мирэ фыркнул:
Какая разница? Не понимаю, чего ты с ней так носишься, Рэм?
Юноша немного подумал и пожал плечами:
Она много помогает мне. А сначала Я пожалел ее. Мы нашли ее без сознания на обочине дороги.
Учитель печально улыбнулся:
Нашел родственную душу? Тебя тоже выбросили на обочину жизни. Точнее, попытались. Но ты не сдался и приполз сюда. Даже как-то залечил ожог. Обычно это убивает или обессиливает изгоев. А ты сдал экзамен и учишься, пусть у тебя и не все получается. Вот только пока ты скрываешь Печать Пепла, тебя не оставят в покое.
Рэм отвел взгляд. Несколько минут учитель и ученик молчали. Рэм разглядывал поверхность озера и яркие тела мечущихся в нем рыбок. Затем он осторожно спросил:
Тогда как мне лучше поступить?
Вопрос был задан в пустоту, но изгой знал, что Мирэ понял его. И учитель ответил:
Используй ее. Покажи свою силу.
Пока это невозможно.
Тогда чем быстрее ты эту возможность получишь, тем проще будет всем. Боишься, что клан Хенсо потребует ее обратно? После того как ты взял ее и обманул ментальных
Рэм оборвал его:
Я не обманывал метальных. Я не брал ее и не уносил из Эймирема.
Мирэ уверенно сказал:
Но она при тебе. Интересно. Но не буду выпытывать. Поделишься, если захочешь. Мой совет ты услышал. Покажи свою силу, Рэм, и от тебя отстанут.
С этими словами учитель поднялся и пошел прочь. Рэм проводил его взглядом и пробормотал:
Это не моя тайна. Я, и правда, не брал ее.
Он еще долго сидел у пруда, прежде чем вернуться в комнату. Когда юноша ложился спать, Ри выбралась из постели, забралась с ногами на подоконник и начала плести что-то вроде шнурка из обрывков ткани. Засыпая, юноша отстраненно подумал, что нужно попытаться расспросить слепую, для чего ей эта поделка. Но к утру девочка уже спала, а затем юноша благополучно об этом забыл.
Во вторник Рэму предстояло вернуться в класс. Да еще и на тот самый урок, с которого его забрали. От Игу он узнал, что Микка приходила и каялась. Но сейчас, зная, что девушка использовала клановую магию и хитрости, чтобы подружиться с ним, продолжать общение совсем не хотелось. На пути в учебный квартал юноши замечали на себе внимательные взгляды и слышали взволнованные шепотки за спиной.