Барто Агния Львовна - А. Барто. Собрание сочинений в 3-х томах. Том III стр 14.

Шрифт
Фон
(Смеётся.)

Второй клоун.

Да ты над кем?
Первый клоун.

Над ними.
Второй клоун.

Над зрителями?
Первый клоун.

Да.
Второй клоун.

Первый клоун. Как же они могут бить в ладоши?

Занят зритель молодой.
Второй клоун.

Чем же занят он?
Первый клоун.

Едой.
Вот зрители уселись.
Погашен в зале свет,
И раздаётся шелест
Бумажек от конфет.
Второй клоун.

Как захлопаешь, когда
У тебя в руках еда,
Например, пирожное
Первый клоун.

Дело невозможное.
Второй клоун.

Громкий хруст несётся с мест.
Первый клоун.

Зритель слушает да ест
Второй клоун.

представления.

Хотел мальчишка
Крикнуть «бис»,
А мать твердит:
«Не подавись!»
Первый клоун.

Певица арию поёт,
А зал жуёт, жуёт, жуёт.
Певица шепчет: «Я жива ли?
Иль меня уже сжевали?!»
Второй клоун.

Жуют! Такой у них режим.
Первый клоун.

Они и нас съедят. Бежим!
1963

ВЕЖЛИВЫЙ ВАЛЬС

Настанет, друзья, счастливое время,
Настанут чудесные дни:
Ребята приветливы будут со всеми,
Грубить перестанут они.
Не будет детей нехороших,
Придут золотые года,
И в комнату люди в калошах
Не будут входить никогда.
Подует ветер свежий,
Фиалки расцветут,
Исчезнут все невежи,
Навеки пропадут,
Распустятся фиалки,
Зимой придёт весна,
И в школьной раздевалке
Настанет тишина.
Пусть грубость исчезнет навеки,
Пускай по рецептам врачей
Появится в каждой аптеке
Лекарство для грубых детей.
Ребёнок вертелся на стуле,
Шумел и ко всем приставал,
Ему прописали пилюли,
Он принял и вежливым стал.
Грубить не будут дети,
Не будут грызть ногтей,
И станут все на свете
Любить таких детей.
Подует ветер свежий,
Фиалки расцветут,
Исчезнут все невежи,
Навеки пропадут.
1939

ЛЮБИТЕЛЬ-РЫБОЛОВ

С утра сидит на озере
Любитель-рыболов,
Сидит, мурлычет песенку,
А песенка без слов:
«Тра-ля-ля,
Тра-ля-ля,
Тра-ля-ля».
Озеро глубокое,
Удачным будет лов.
Сейчас поймает окуня
Любитель-рыболов.
«Тра-ля-ля,
Тра-ля-ля,
Тра-ля-ля».
Песенка чудесная
И радость в ней, и грусть,
И знает эту песенку
Вся рыба наизусть.
«Тра-ля-ля,
Тра-ля-ля,
Тра-ля-ля».
Как песня начинается,
Вся рыба расплывается
«Тра-ля!»
1946

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ

Спасибо, ребята, я совершенно здоров.

Это ничего не значит, вы можете сразу потерять сознание.

Вы идите, идите, а потом упадите!

А мы вас будем поднимать!

Спасибо, мне что-то не хочется

Мало ли что не хочется! Никому не хочется, а приходится!

Я и так, ребята, верю, что вы хорошие санитары.

Нет нет. Вы должны посмотреть, как работает дружина! Когда мы скажем «хоп» падайте на землю с закрытыми глазами.

Что с вами поделаешь? Придётся падать.

Приготовились! Начали!.. Хоп!

Упал! Санитары, сюда, на помощь! Товарищу дурно! Тащи носилки! Бери его за ноги!

Ребята, я ваши носилки продавлю, они малы для меня!

Молчите! Как вы можете разговаривать, вы же без сознания!

Извините, я забыл

Кладите его на носилки!

Он не помещается, ноги по земле едут!

Понесём его на руках! Вася понесёт одну ногу, две Маруси другую, которая полегче, а я возьму его за голову.

Ребята, вы мне голову оторвёте!

Ой, какой он тяжёлый! Одни сапоги сколько весят!

Клади его вот сюда! Так Хорошо Теперь сгибайте ему ноги в коленках. Вот так Вася, складывай ему руки и распрямляй. Раз, два! Давайте все вместе! Побыстрее!

Раз, два! Раз, два!

Ну как, он задышал?

Нет, я задохнулся, ребята. Вы мне левую ногу совсем открутили! Я, кажется, сейчас правда потеряю сознание.

Ничего, мы же вас всё равно приводим в чувство.

Имею я право сказать?

Нет, не имеете права, потому что ничего не слышите!

А если вы со мной не то делаете?

Как не то?

Зачем вы меня откачиваете, как утопленника, если я, по-вашему, сознание потерял?

Ой, правда, ребята Мы перепутали Надо было ему ворот расстегнуть. Тащи сюда нашатырный спирт! Это ему сразу поможет.

Апчхи! Чих! Апчхи!.. Что вы со мной делаете? От вас здоровый человек умереть может!

Извините У нас ещё только одно занятие было.

Ну, вы ещё подучитесь, ребята, как санитарами быть, в другой раз приведёте меня в чувство. А на сегодня хватит с меня, спасибо!

1935

КОМУ ЧЕГО? (На птичьем рынке)

Ну уж и красавица! На ногах качается, от света жмурится, какая это курица!!

А в нашем ряду, как в зелёном саду! Тви -чи, тви -чи, голоса птичьи, свист и пенье, щёлканье весеннее. Эх, щегол да щеглиха распевают лихо, птички-чеканчики звенят как стаканчики Кому синицу-озорницу? Певчий дрозд, чёрный хвост!

Рыбки хвостатые, пучеглазые, усатые! Блестят, переливаются, в воде кувыркаются.

Смотрите, гражданочки, сидит лягушка в баночке, показывает погоду: в дождик лезет в воду!

Кому, кому болонка, крошка собачонка?

Продаётся волкодав сердитый нрав! Перед вами все породы, и красавцы и уроды

Почём, дяденька, ежи?.. Ну-ка, белку покажи!.. Сколько просишь за свинью?.. А за кроличью семью?.. А почём ручная мышка?

Да тебе чего, парнишка?

Нет, я, дядя, просто так, у меня всего пятак.

1934

ПЕСЕНКА ПТИЦ

Идут домой из школы
Четыре ученицы.
Им песенку весёлую
Насвистывают птицы.
«Шестью восемь сорок восемь»,
Распевают снегири,
Воробьи с высоких сосен
Повторяют: «Трижды три».
Несут домой тетрадки
Четыре ученицы,
Там цифры в беспорядке,
Зачёркнуты страницы.
Два чижа сидят на ветке.
«Покажи, поют чижи,
Покажи свои отметки,
Все тетрадки покажи».
Бегут по переулку
Четыре ученицы:
Мы вышли на прогулку,
А нас прогнали птицы!
«Трижды три!» кричат вороны.
«Повтори!» кричат вороны.
«Пятью пять! галдят грачи.
Арифметику учи!»
1943

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке