Луч ума Четвертый Луч Гармонии через Конфликт.
Луч астрального тела Шестой Луч Преданности и Идеализма.
Луч физического тела Третий Луч Активного Интеллекта.
Вы не удовлетворены своим прогрессом и это совершенно правильно. Что же тогда составляет вашу главную трудность?
Главная причина находится в личности Пятого Луча, в которой акцентирован критический, аналитический ум. Это приводит вас к тому, чтобы наблюдать, критиковать и спорить с самим собой и обстоятельствами. Далее, трудность находится в вашем физическом теле на Третьем Луче,
которое опять же по ментальным линиям усиливает активность критикующей личности. Впрочем вы, главным образом, критикуете самого себя, что однако может быть столь же неправильно и бесполезно, как и критика других. Если вы позволите своей душе более определенно воздействовать на личность, работая через ум Четвертого Луча и астральное тело Шестого Луча, изучая и используя эти линии наименьшего сопротивления, то будете быстро прогрессировать в направлении той цели, которую вы сами поставили перед собой в этой жизни интеграции души и личности.
Не обескураживайтесь, мой брат. Если вы и все ваши собратья по группе будете изучать эти лучевые идеи и рассматривать себя как единое целое, а не как набор отдельных частей, то вскоре вы будете готовы для групповой работы в целительстве. Я на это надеюсь.
Просмотр в Свете
1. Из чего состоит просмотр?
а) из чего, на мой взгляд, должен состоять просмотр моего дня с учетом доминирующей идеи Света?
б) при просмотре, должен ли я заново делать и заново переживать, или же я должен принять позицию Наблюдателя, который пребывает устойчиво в свете?
2. Способен ли я учиться двигаться в свете и достичь в итоге просветления?
3. Могу ли я видеть себя ментально как пребывающего в свете своей души, и знаю ли я значение устойчивого размышления?
4. Если я буду использовать этот просмотр в свете должным образом, каково будет его воздействие на мою жизнь и на жизнь группы, которой я служу?
5. Могу ли я честно сказать, что знаю, как удерживать в стороне свою личность и обращать свет на проблемы моей повседневной жизни?
6. Какова причина того, что я хочу двигаться в свете?
а) потому что ищу личного просветления?
или
б) потому что хочу помогать просвещению тех, кто вокруг меня?
7. Если данная работа по просмотру является определенным научным методом получения субъективных результатов с объективными изменениями, какими должны быть эти результаты и изменения?
8. Какой основополагающий принцип могу я найти в своей работе исследования, который указывал бы на то, что я могу быть просветлен и тем самым интенсифицировать свою способность служения и растущую полезность на Пути?
9. Является ли существенно важным мой прогресс по Пути? Почему?
10. Если справедливо, что слепой должен продвигаться при помощи осязания, а зрячий при помощи зрения и оставаясь свободным и незатронутым, почему тогда я, имея зрение, не иду в свете более определенным образом?
11. Является ли мой ум органом видения для духовного человека, и предлагаю ли я этот орган высшему я для использования?
12. Могу ли я устойчиво удерживать ум в свете?
13. Какую роль играет просветление в моем просмотре дня?
14. Как я определяю фразу свет Души?
15. Свет есть качество души. В этом свете,
а) могу ли я забывать фрагментарное личностное я?
б) могу ли я распознавать единое я во всех я?
16. Нам говорят, что существуют архетип, образец, луч, цель и свет, что сияет на Пути.
Сознавая это, знаю ли я что-нибудь о свободе от беспокойства, которая должна осветить мой путь?
17. Каким образом свет отражается в моей жизни?
18. Распознаю ли я своих собратьев-странников на пути света?
19. Могу ли я сознательно привлекать свет, когда в нем нуждаются другие?
20. Я искупитель, или избавитель, низшей природы. Каким образом свет помогает этому искуплению?
21. Был ли в текущем дне хотя бы один момент, когда через меня изливался свет?
22. Природа души есть свет. Переживание этого света достигается через контроль ума. Что означает контроль ума для меня?
23. При появлении каких проблем и в каких случаях свет во мне пробуждается легче всего?
24. Приносил ли я сегодня свет другим?
25. Если я проявлял свет, делал ли я это сознательно, или же он просто изливался через меня?
26. Какие виды активности и качества моей низшей природы должны устраняться, если свет освещает мой путь?
27. В чем главное препятствие для моего просветления?
28. Каким образом я могу использовать свет, чтобы помогать своим ближним?
29. Каким способом я могу наиболее истинно служить своим ближним?
Август 1937
Мой Брат,
В течение прошедших шести месяцев вы осуществили определенный прогресс; теперь, для моей группы вы намного больше, чем когда-либо, исполнены силой внутренней и стабильной. Сохраняйте эту стабильность и ту свободу от критицизма, которых вы до некоторой вполне реальной степени достигли, следя за тем, чтобы стабильность не кристаллизовалась в статическое состояние, а свобода от критицизма не препятствовала
качеству свободного анализа.
Данная группа учеников в большей степени является выровненной и интегрированной, и если интеграция продолжится, а связь будет устанавливаться более прочно, то позднее мы действительно сможем выполнять нашу работу. В конечном счете, эта работа зависит от определенных, правильно установленных отношений: