Ваша полезность моей группе заключается в эмоциональной устойчивости. Следите за тем, чтобы ее не терять, чтобы ни случилось. Для ваших соучеников это означает больше, чем вы можете осознать.
Январь 1933
Мой Брат,
Со времени моего последнего обращения к вам, вы испытали множество состояний, которые с неизбежностью стимулировали рост и развитие
вашей интуиции. Эта способность неуклонно в вас пробуждается; одним из путей экстернализации вашей внутренней осведомленности является использование духовного дневника. Извлекайте из своего сознания мысли, подобные зернам, углубляйте свое владение этими мыслями посредством изложения их на бумаге и расширяйте их по мере написания. Ваша каждодневная медитация также может быть приспособлена для служения этой цели; два требования для правильной медитации (там, где это касается вас) это формулирование таких мысле-зерен и определенная работа по визуализации...
Причина, по которой я даю вам эту медитацию, состоит в необходимости воспитания тщательного интуитивного распознавания реальности, стоящей за группой учеников, с которой вы теперь связаны посредством ваших отношений со мной. Другая причина заключается в необходимости стимуляции горлового центра, через который вы должны учиться работать во время третьей стадии предписанной медитативной работы... Внимательно наблюдайте за медитативной работой и обращайтесь к А.А.Б., если будете нуждаться в совете.
Ваша роль в моей работе вам известна. Вы должны представлять собой стабильную фокусную точку; вам следует быть мудрым водителем и другом, и вы должны прочно удерживать бразды правления, с самоотречением и все же с истинным прозрением. Вот ваша задача, мой брат. Вы должны также воспитывать безличность в тех, кто работает около вас; это может достигаться лишь в том случае, если вы сами учитесь быть более безличным личностно. Безличность не тяжела для вас, однако вами должна быть решена более трудная задача личной заинтересованности и контакта, потому что этим методом вы будете раскрываться. То, что вами сделано, мой давний собрат, известно и признается, хотя вы и не ждете благодарностей.
Июнь 1934
Мой Брат,
Дверь благоприятной возможности а этой возможности предстоит вырасти из интенсивного усилия следующих двух лет широко открыта для вас. Вы, возможно, отметили, читая инструкции, данные мною группе, что я отчасти меняю свой подход и уделяю каждому из вас несколько больший персональный интерес. Причина этого в том, что в начале нынешнего, четвертого года нашей совместной работы, я вынужден признать вашу искренность как группы и вашу готовность как индивидуумов соответствовать требованиям. Такая искренность и готовность были проявлены добровольно. Это потребовало большего усилия и с моей стороны усилия, востребованного самой группой. Цена моего времени в данном периоде мировой активности велика, но я готов сотрудничать с группой, если она будет продолжать демонстрировать усердное служение. Если уделить немного больше внимания персональной тренировке, результат может намного превзойти затраченные мною усилия.
Помните, что, по мере того как я буду думать о вас (сообщаясь с вами во время ежемесячного полнолуния), неизбежно будет происходить стимуляция и прилив энергии. Конструктивно это стало возможным только сейчас. Мы, как наставники, вынуждены охранять своих учеников от мощи той группы, которую представляем. Риск избыточной стимуляции весьма реален и всегда существует. Именно по этой причине вы найдете полезным тщательно изучить все инструкции, которыми, может быть, захотят поделиться ученики моей группы (вы их должны знать). Моя духовная заинтересованность и ее последующие результаты распространяются в энергетической форме на всю серию наставлений, данных индивидуально или группе в целом. Таким образом мощь несколько понижается; группа становится более тесно интегрированной, а жизнь каждого ученика, проблемы и достижения каждого, становятся частью групповой жизни, групповой проблемы и группового достижения. Рекомендую вам поразмыслить над этими словами жизнь, проблема, достижение; или, в двойственном представлении, жизнь-сознание и форма-активность.
В этой связи (так как я тщательно выбираю слова) хотел бы напомнить вам в частности, мой брат, что мудрый ученик рассматривает всякое внешнее выражение на физическом плане опыта как достижение. Сущностной неудачи не бывает. На этой стадии жизни ученику, может быть, и не удается соответствовать требованиям в совершенстве; могут случаться циклы застоя и кажущихся статичными состояний; могут наступать времена, когда чувство тщетности становится глубоким и реальным. Но все они будут недолговечными. Проникновение души в свой инструмент, личность, слишком сильно, чтобы эти циклы были чем-то большим, нежели преходящие эпизоды.
Я не предлагаю в данное время менять вашу медитативную работу. Продолжайте выполнять ее так, как было предписано в моем последнем сообщении. Ищите символ, находящийся
над головой каждого из ваших соучеников. Это интересная форма работы; на данный момент она для вас наиболее развивающая. Помните, что во взаимовоздействии любви (которая изливается вовне и льется в ответ) внезапно произойдет откровение. Здесь вам могут быть полезны несколько намеков: