К сожалению, таких педагогов оказалось явно недостаточно, и нам пришлось принять меры по подготовке новых преподавательских кадров на краткосрочных курсах, что позволило постепенно, но решительно уменьшить удельный вес учителей из бывших нацистов.
Все школы с 1 октября начали занятия. Хотя в этом приказе ничего не говорилось о подготовке к открытию высших учебных заведений, мы с В. Вольфом затронули и этот вопрос. Речь шла о возрождении Йенского университета имени Фридриха Шиллера.
Однако В. Вольф не был подготовлен к ответам на все интересовавшие меня вопросы, и мы договорились, что через неделю снова вернемся к этому разговору в присутствии президента земли, председателя земельного правления КПГ и представителя университета по выбору В. Вольфа. Мною был приглашен и Георг Шнайдер не только как отличный переводчик, но и как руководитель отдела пропаганды и агитации земельного правления КПГ.
Поставленная перед собравшимися задача о подготовке к открытию Йенского университета первоначально была воспринята не всеми. Президента земли беспокоило то, что часть зданий университета была разрушена, и для их восстановления потребуется много времени. Его некоторые лаборатории были разграблены или полностью вывезены американцами вместе с группой видных профессоров, главным образом физиков и химиков. В. Вольфа и Г. Шнайдера особенно беспокоило то, что среди оставшихся профессоров значительная часть состояла в нацистской партии. Представитель университета к этому добавил, что обучавшиеся в нем студенты почти поголовно являлись членами либо нацистской партии, либо союза гитлеровской молодежи, или же примыкали к одной из многочисленных фашистских организаций. Были и такие, которые служили в вермахте и воевали против Советского Союза.
Одним словом, положение не из утешительных. И все же университет нужно было готовить к открытию. И когда мною был назван срок готовности октябрь 1945 года, то даже президент земли доктор Р. Пауль, который всегда соглашался с любыми предложениями, категорически заявил, что названный срок нереален. Помня предложение В. П. Золотухина о том, что нужно назначить президента земли политическим ректором университета, я сказал Паулю, что если он затянет открытие учебного заведения, то потеряет доверие университетской общественности, которая ждет не дождется возрождения вуза.
Мой заместитель по экономическим вопросам А. И. Козлов заверил представителя университета, что наряды на материалы и рабочую силу для скорейшего восстановления разрушенных зданий уже заготовлены и их немедленно можно получить в управлении земли.
В. Вольфу и Г. Шнайдеру пришлось разъяснить, что из Москвы профессора не прибудут и надо отобрать лучших из тех, которые есть в Йене, других землях и провинциях, и готовиться к учебному процессу. Можно пригласить прогрессивных профессоров даже из западных оккупационных зон. Первоочередной же задачей являлось создание мандатных комиссий по отбору студентов и профессоров. В эти комиссии следовало включить представителей магистрата города Йена.
Директору центрального немецкого управления народного образования, президентам провинций и земель, бургомистрам городов на территории советской оккупационной зоны вменялось в обязанность провести подготовку высших учебных заведений к возобновлению занятий и при этом полностью устранить нацистские и милитаристские доктрины в обучении и воспитании студентов и обеспечить подготовку таких кадров, которые были бы способны на практике проводить демократические принципы. Не позже 25 сентября нужно было в отдел народного образования СВАГ представить списки высших учебных заведений с указанием их состояния и наличия при них научно-исследовательских институтов, а также списки личного состава
облик каждого из них, либо вовсе не открывать университет. Мы избрали первое и не ошиблись.
При всей нашей бдительности и ненависти к фашизму мы учитывали, что среди профессорско-преподавательского состава и студентов имелись активные члены нацистской партии и номинальные нацисты, которые вынуждены были связать себя с нацистской партией лишь в силу того, что иначе они бы были выброшены из университета.
При проверке профессорско-преподавательского состава было уволено с работы 50 бывших активных нацистов. Были закрыты созданные при нацизме институты права, расы, антропологии, народонаселения, а также семинар по изучению границ и лаборатория технической химии. Временно, до составления новых программ, а также планов научной работы закрывались институты истории, географии, философии, исторического страноведения.
Все эти проверки, чистки, прием студентов, зачисление на кафедры профессорско-преподавательского состава, восстановление материальной и учебной базы проводились в сжатые сроки и, конечно, не все совершалось идеально, однако в ходе этих мероприятий политическая атмосфера в университете была заметно оздоровлена. И хотя среди оставленных профессоров и студентов было еще немало лиц, недостойных оставаться в университете, все же в основном обучаемые и обучающие соответствовали новым требованиям, требованиям демократизации высшей школы.