Любовь универсальный язык, понятный всему творению, всем созданиям. Притроньтесь с любовью к камню и он иначе начнёт вибрировать: он даже может ответить вам любовью, но только надо быть очень чувствительным, чтобы это заметить, надо научиться расшифровывать его язык. Но кто станет учить язык камней, растений, животных? Люди готовы учиться читать и писать на всех языках мира, однако язык природы, с которым стоит труда ознакомиться, они учить не станут.
Хотя чтение и письмо стали отныне в цивилизованном мире столь необходимыми, это ещё не означает, что человек не может без них развиваться. Умение читать
и писать, безусловно, предоставляет некоторые преимущества, но это значение, придаваемое бумаге, сопряжено и со многими неудобствами. Люди верят только бумаге только бумага имеет для них значение. Если на бумаге написано, что вы виновны даже если вы невиновны то невозможно прочесть о вашей невиновности на лице, а читают бумагу и сажают вас в тюрьму. Человек ничто, бумага всё.
Мы живём в эпоху цивилизации, требующей, чтобы мы умели читать и писать: это превосходно. Читать и писать всегда будет необходимо, но надо уметь это делать и в других планах. В Посвященческой Науке, читать означает быть способным расшифровывать возвышенную, скрытую сторону предметов и существ, толковать символы и знаки, повсюду размещённые космическим Разумом в великой книге вселенной. А писать означает оставлять в этой великой книге свой след, воздействовать на камни, растения, животных и людей магической силой своего духа. Так что надо уметь читать и писать не только на бумаге, но во всех районах вселенной.
Мне доводилось говорить имеющим дипломы людям профессорам, учёным: «Но вы ещё даже не начали учиться!» «Как это мы не начали?» «Вы не умеете ни читать, ни писать». «Что вы говорите! Это мы-то не умеем читать и писать?» «Всё, что вы читаете и пишете, немногого стоит. Главное надо читать великую книгу живой природы, а разве вы умеете её читать?.. А писать? Запечатлевать в душах, сердцах божественные истины? Разве вы это умеете?..» Возьмём хотя бы пример мужчины: своим стило он пишет в некоей книге, которой обладает женщина, и вот рождается ребёнок..., ребёнок болезненный, будущий негодяй! Это доказывает, что упомянутый мужчина не умел писать.
На второй карте Таро изображена Папесса: сидящая женщина, чьё лицо дышит силой и властностью, на коленях у неё раскрытая книга. Книга эта символ женских половых органов. Мужчина приходит и пишет своим стило в этой книге. Конечно, книга пассивна, однако то, что в ней написано, останется жить. Поэтому пишущий должен хоть немного понимать, должен знать, что он пишет. Если он глуп, слаб, если он пьяница, как же можно ожидать, что он напишет что-либо эстетичное, здравое, глубокое, разумное? Его дитя ибо его запись и есть дитя будет тупым, болезненным, неуравновешенным.
В былые времена представляло большую трудность дать всем образование. Родители сопротивлялись, не хотели, чтобы их дети ходили в школу: какой толк, если их обучат читать и писать, когда им надо ухаживать за скотом, за птицей, работать в поле? А теперь, посмотрите, во всём мире, или почти во всём, дети ходят в школу, даже у самых отсталых народов, так как все поняли, что это выгодно. Но насколько трудно было прежде убедить людей в необходимости учиться, настолько же трудно будет теперь научить их истинному чтению и письму и побудить в этом упражняться.
Люди не умеют читать... Они не умеют читать великую книгу природы, чтобы находить в ней решение волнующих их проблем. Нет, они лучше будут искать совет в книгах знаменитых писателей, где найдут самые противоречивые ответы, но не станут искать их у природы, где все проблемы жизни давно решены. Да, решения эти здесь, они есть везде в минеральном, растительном, животном мирах и даже в человеке, в его строении и в различных функциях его организма.
Люди не умеют читать, но они и писать не умеют. О, конечно, они всё же пишут. Каждая мысль, каждое чувство записываются где-то на предметах или в голове и в сердце мужчины или женщины, но никто не способен что-либо вычитать в этих каракулях.
Письмо акт воли и самовыражения. Писать значит что-то расшевелить и победить в себе самом, чтобы вынести это вовне и передать другим. Писать значит оставить след, и некоторые философы, некоторые художники оставили следы, которые мы изучаем уже тысячелетия. Но ещё выше философов и художников стоят Посвящённые истинные творцы, ибо они работают с божественной магией. А божественная магия это способность начертать в пространстве лишь несколько слов: огненные письмена, запечатлеющиеся во всех умах и во всех сердцах.
Каждый человек это также книга, которую пишет он сам... Но часто это такая галиматья, такая какофония! Мы найдём здесь всевозможные аномалии и извращения. И когда две такие книги встретятся и влюбятся, они день и ночь заняты лишь тем, чтобы друг друга читать. Но что они там находят? Слишком часто сущий ад. Ибо люди ещё не начали сознательно писать свою собственную книгу: их всегда учили трудиться лишь вовне, а их нутро остаётся как бы нетронутой целиной. И это верно даже для художников.