Компостные кучи, объяснил я. Будут стоять в разных углах участка. Из кухонных отходов, опавших листьев и навоза получится отличное удобрение.
Навоз-то где брать думаешь? поинтересовался Егорыч. У нас в поселке коров мало держат, все больше в совхозе.
Договорюсь с дядей Васей, ответил я. Его бригада рядом с фермой работает, привезут.
На следующий день я принялся за реализацию плана. Лопата, грабли и мотыга нашлись в сарае Федора Макарыча.
К ним добавил вилы, одолженные у Егорыча, и самодельный культиватор, сваренный из велосипедного колеса и стальных зубьев.
Перекапывая землю, я одновременно анализировал почву. Супесчаная, довольно легкая, но истощенная предыдущим хозяином. Кислотность высокая, судя по обилию хвоща и щавеля. Понадобится известкование, но не сразу, а постепенно.
Компостные кучи я размещал согласно чертежу. В основание каждой уложил ветки яблонь, оставшиеся после весенней обрезки, для дренажа и доступа воздуха. Затем послойно укладывал кухонные отходы, листву, траву и немного земли.
Дядя Витя, а что это вы строите? раздался звонкий голос.
Я обернулся. У калитки стояли трое детей: мальчик лет десяти в пионерском галстуке, девочка чуть младше в выцветшем ситцевом платье и малыш лет пяти в штанишках на лямках.
Компостную кучу делаю, объяснил я, выпрямляясь и вытирая пот рукавом рубашки. А вас как зовут?
Я Витька Петров, представился мальчик, а это Галка, моя сестра, и Колька двоюродный брат. Мы живем в доме на краю, он показал на поворот и холмы, за которыми скрывался поселок.
Заходите, раз интересно, пригласил я, открывая калитку. Только аккуратно, не топчите грядки.
Дети с любопытством разглядывали мои приготовления. Витька, явно самый сообразительный, первым задал вопрос:
А зачем мусор в кучу складываете? У нас его сжигают или в овраг выбрасывают.
Это не мусор, а будущее удобрение, объяснил я, присаживаясь на корточки, чтобы оказаться на одном уровне с детьми. Видите, я складываю слоями: листья, траву, очистки от картошки, землю. Через год здесь будет лучшая подкормка для растений.
Как это? удивилась Галка, морщась от непривычного запаха. Листья же гниют.
Правильно, гниют, кивнул я. Но не просто гниют, а превращаются в перегной. Червяки, жуки, бактерии все работают, как на заводе. Разлагают органику и делают из нее пищу для растений.
А червяки не вредные? спросил малыш Колька, с опаской поглядывая на кучу.
Наоборот, полезные, улыбнулся я. Они землю рыхлят, кислород к корням пропускают. Без червяков растения плохо растут.
Витька с интересом разглядывал мой чертеж, оставленный на табуретке.
А это что за схема? Как план сражения в учебнике истории.
Это план огорода, показал я. Каждое растение сажаю на своем месте. Помидоры любят солнце, значит, с южной стороны. Капуста влагу любит ближе к компостным кучам, где земля влажнее. А картошку сажаю там, где раньше росли бобы, они азот в почве накапливают.
Откуда вы это знаете? восхищенно спросила Галка. В школе нам такого не рассказывают.
Учился в институте, книжки читал, ответил я. А еще наблюдал, как растения в природе растут. В лесу же никто не поливает и не удобряет, а все цветет и зеленеет.
Покажете, как правильно сажать? попросил Витька. Мама говорит, что у нас огород плохо растет, картошка мелкая выходит.
Конечно, согласился я. Только приходите завтра пораньше, когда я теплицу строить буду.
А что такое теплица? спросил Колька.
Домик для растений, объяснил я. Чтобы им тепло и уютно, даже когда на улице прохладно.
На следующий вечер дети явились точно в срок, едва я успел поужинать. Привели с собой еще двоих, мальчика в очках и девочку с косичками.
Это Сережка Умников, представил Витька мальчика в очках, он лучше всех в классе по арифметике. А это Марина Кедрова, отличница.
Здравствуйте, Виктор Алексеевич, вежливо поздоровались новички. Можно посмотреть, как вы теплицу строите?
Можно, кивнул я. Только сначала помогите материалы перенести.
Теплицу я решил делать по собственному проекту, используя принципы, которые в моем времени называлась «теплица-термос». Основу составляли старые оконные рамы, собранные в совхозе после ремонта конторы и школы. Стекла в рамах кое-где треснули, но в целом были пригодны.
Дядя
Витя, а почему вы теплицу в землю закапываете? поинтересовался Сережка, наблюдая, как я копаю котлован глубиной в полметра.
Земля хороший теплоизолятор, объяснил я, откладывая лопату. Зимой она сохраняет тепло, летом прохладу. Если теплицу частично углубить, то температура внутри будет более стабильной.
А это что такое? Марина показала на кучу камней, которые я сложил у северной стенки котлована.
Тепловой аккумулятор, ответил я. Днем солнце нагревает камни, ночью они отдают тепло растениям. Простая, но эффективная система.
Дети с восторгом помогали переносить рамы, держали их, пока я скреплял конструкцию самодельными петлями и крючками. Витька оказался настоящим помощником подавал нужные инструменты, не путался под ногами, внимательно слушал объяснения.
А откуда воздух браться будет? спросил он, когда мы установили последнюю раму.
Вот отсюда, показал я на небольшие форточки в боковых стенках. А еще сделаем автоматическое проветривание.