Барчук Павел - Ученик смерти 3 стр 9.

Шрифт
Фон

Бетайлас на этого учителя с самого начала поглядывал с некоторой предвзятостью. Честно говоря, причины такого отношения не понимаю. Леонид не хуже и не лучше остальных. Хотя Если сравнивать с директором

Когда он рядом, у меня возникает странное ощущение. Будто спина чешется Задумчиво сказал Борька, пялясь на приближающегося наставника.

Но сказал, конечно, еще тише, чем до этого. Даже губами еле шевелил. Я с трудом смог расслышать его фразу.

Это, похоже, у тебя мурашки бегают Я с удивлением покосился на Борьку.

Любопытно. Причем, со всех сторон. Во-первых, чисто теоретически Борькино тело ничего такого чувствовать не может. Оно, как бы, мёртвое. Во-вторых, что за непонятная реакция на простого человека? Если судить по людским меркам, бетайлас оценивает наставника, как возможную опасность, но на уровне подсознания. А это уже вообще полная ерунда получается. У злобного духа внезапно сработало чувство самосохранения, замешанное на интуиции? Бред!

Роберт! Леонид подошёл ко мне совсем близко и остановился. Отлично, что встретились. Идём. Я как раз хотел разыскать нашего нового ученика, а ты сам нашёлся. Провожу тебя в класс.

Конечно, идемте. Кивнул я ему, при этом продолжая думать про слова Бориса.

Вернее, искал объяснение странному явлению, о котором сказал бетайлас. Но объяснения у меня не было. Хотя про себя отметил, надо насчёт наставника знающих людей поспрашивать. К примеру Смерть. Она не человек, конечно, но знает точно очень много. Иногда даже слишком много.

Леонид развернулся и шустро двинулся куда-то вглубь коридора. Мы с бетайласом, естественно, отправились следом.

Наставник ухитрялся лавировать между бегающими учениками, не сталкиваясь ни с кем из них. Я же несколько раз едва не врезался лоб в лоб с этими суетливыми детишками.

Мы уже подошли к классу, когда Леонид понял, что его приглашение принял не только я, но и Борька.

Э, нет. Учитель посмотрел на моего слугу, нахмурился и покачал головой. Его туда не надо.

Извините, наставник, но Борис пойдёт со мной. Нигде ведь не оговорено, что он не имеет права?

По сути, я сам недавно размышлял так же, как и Леонид, но сейчас поступал противоположно своему же мнению. Честно говоря, из принципа. Вот не запрети наставник присутсвие бетайласа, я бы его отправил подальше от кабинета. А теперь нет. Пусть идёт со мной.

Не оговорено. Согласился Леонид.

Затем он тяжело вздохнул, открыл дверь класса и сделал приглашающий жест.

Я переступил порог, искренне веря, что сейчас окажусь в помещении, где тихо. А главное, там нет учеников. Но меня ждало разочарование. Ученики были. Человек десять. И все они носились по кабинету, как психованные.

Это что? Спросил я, оглянувшись на учителя.

Мой голос, не смотря на шум и гам, услышали все. Детишки остановились, посмотрели на вход, увидели меня с Борькой и тоже слегка прибалдели. Видимо, наше появление стало для них такой же неожиданностью, как и для меня их присутствие.

Это твои одноклассники. Невозмутимо ответил наставник.

Бастард

Пацанячий голос взвизгнул и дал «петуха». Похоже, кто-то из присутствующих очень сильно мне не рад.

Я чуть наклонился в сторону, чтоб рассмотреть самого разговорчивого. Им оказался Крысёныш. Конечно же! Кто бы сомневался. Мы по возрасту почти ровесники. Так понимаю, меня определили в общество наилучших «друзей».

Я окинул взглядом всех детишек, внимательно изучая лица на предмет узнаваемости.

Кроме малолетнего Наследника Дома Кинжала еще заметил Николая Розенкранца, Алекса и моего, упаси Великая Тьма, братца. Антошку Карамзина. Остальные ученики были мне незнакомы.

Вот так компания подобралась, однако. Любопытное чувство юмора у господина Левина. Он решил облегчить себе жизнь и сократить поголовье своих подопечных? Мы же поубиваем друг друга. Вернее Я поубиваю этих молокососов.

Четверо страдальцев смотрели на меня с откровенной ненавистью. Если бы не присутствие Наставника, они бы бросились. Правда не знаю, куда конкретно. На меня или наоборот, от меня.

А давно ли

у нас незаконнорождённое отребье имеет право находиться среди Наследников? Звенящим от бешенства голосом спросил Херувимчик.

Нет, все-таки какая удивительная дрянь этот пацан. И ты посмотри, сколько гонору.

Все очено внимательно слушают сейчас меня. Наставник Леонид, в отличие от своих подопечных, был совершенно спокоен. Смотрел строго. С намёком. Роберт Матвеевич Карамзин принял Присягу и теперь является законным учеником школы. Так как подобных инцидентов давненько не случалось, я имею в виду бастардов, то знаете ли, для него не построили отдельное здание. Учителей отдельно тоже не наняли. Это первое. Он будет посещать все те же занятия, которые посещаете вы. Ему предстоит стать надежной опорой клана в некоторых вопросах. Соответственно, Роберт должен знать и уметь всё, что знают и умеют Наследники. Даже больше. В отличие от вас, он ежедневно будет рисковать жизнью ради своего Дома. А теперь втрое, самое важное. Старейшина Карамзин признал своего бастарда и дал ему фамилию. Это было одобрено Советом, а так же Императором. Не думаю, что кто-то из вас имеет право оспаривать подобные решения.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Популярные книги автора