Четвертым уроком был изрядно подзабытый с университетских времен немецкий язык точнее говоря, читать и говаривать на технические темы на нем Михаил мог достаточно свободно, а вот многие правила грамматики уже подзабылись, но на этот раз обошлось никто его не спрашивал. Хотя, конечно, правила эти все придется повторить А на перемене после немецкого Михаил столкнулся с директором школы.
Здравствуйте, Василий Афанасич! вспомнив детство, громко прокричал он.
Ты что орешь, Солнцев? удивленно взглянув на него, произнес директор.
Не знаю, пожал плечами Михаил. Случайно получилось, задумался о чем-то
«Вот это раз!» уже идя от школы к мастерской, думал он. Он же прекрасно помнил, что Афанасич еще с войны полуглухой, он же тогда танкистом воевал В 1943 году получил тяжелое ранение и контузию и был комиссован, работал в школе учителем географии, потом стал директором. А тут, выходит, не было этого?
Эх, а ведь в его-то прошлом ему оставалось уже недолго жить Через три года он бы помер от инфаркта, а ему на смену пришла одна из нынешних (к счастью, не их) «русачек». «Женщина строгих нравов», как иронично называли ее в будущем привыкнув «строить» мужа с детьми, она быстро превратит школу в нечто среднее между казармой и колонией для малолетних преступников, где все будут буквально «ходить по струночке», любое инакомыслие будет жестко давиться, а по малейшим поводам в школу будут вызывать родителей. Тогда, кстати, из их школы и та же Наталья Николаевна уволится не сойдется во взглядах на вопросы воспитания. А новая директорша в отместку постарается сделать так, чтобы ее ни в одну городскую школу не взяли. Не иначе как из зависти Да, в отличие от Аллы Викторовны, «Наташу», как ее промеж собой называли старшеклассники, в школе любили. Она-то и предмет нормально объясняла, явно сама неплохо понимала его, и относилась к другим по-человечески не потому ли и из их класса вышло так много инженеров? Впрочем, она станет первой, но не последней через год уволятся еще двое учителей, географ и биологичка. Посчитают ниже своего достоинства плясать под дудку самодурки-директорши. Впрочем, эти уволятся тихо, без скандала
Но, может быть, в этом мире все будет иначе? Если Василий Афанасьевич тут поздоровее, то вполне может и подольше прожить и тогда такого идиотизма не будет. Их школа так и останется нормальной, а не превратится в «филиал казармы», куда будут отправлять лишь самых балбесов? Эх, как бы разузнать еще?
Наконец, последними двумя уроками были традиционно сдвоенные «труды» Изучали фрезерный станок НГФ-110, что сразу напомнило про недавние события Там-то, конечно, был не НГФ, а старенький убитый 6Н12 (хотя их фермер давно грозился купить «что-нибудь получше» с какого-нибудь разваливающегося завода), но это сейчас не имело особой разницы. А ведь его ему даже ремонтировать приходилось как-никак «инженер-механик», начальник рембазы. Так что все, что по механической части, проходило по его «ведомству». Так что когда трудовик спросил, кто что знает про фрезерные станки, он первым поднял руку, спокойно рассказав о конструкции и назначении фрезерных станков,
а затем рассказав про технику безопасности и показав органы управления. И, заодно, сказав про то, что у «настоящих» станков есть еще и механизм автоматической подачи
Хотя последнее к тому станку, что был у них на рембазе, давно уж не относилось из-за убитой в хлам коробки подач. А шестерни на замену взять было негде! Точнее, можно купить но, как всегда, «нет денег»! Да и, как он узнал в последний день своей прошлой жизни, по электрике там тоже все плохо было Что, впрочем, Цыгана мало волновало деньги платят, на его «художества» смотрят сквозь пальцы значит, можно работать! Даже «левак» для соседей делать можно в свободное время Впрочем, про это все Михаил, конечно, не рассказывал.
Молодец, когда он закончил рассказ про фрезерные станки, произнес трудовик. Сразу видно, у кого батя фрезеровщик.
Рассказав еще малость теории, трудовик перешел к демонстрации работы на фрезерном станке установив тиски и обрезок какой-то плиты, начал делать из нее «лесенки» для станочных работ. Потом тем же самым занялись и ученики, так что и Михаилу довелось малость покрутить ручки
Но вот, наконец, и конец уроков впереди суббота, а дальше уже и выходные И, как всегда и было, домой шли компанией сразу в пять пацанов пятеро «пролетарских», как их звали другие. На улице весна, солнышко, потихоньку тает снег и кажется, что жизнь прекрасна Петька с чего-то вдруг вспомнил, как в пятом классе «махались» с «агафоновскими», когда Федька Тарасов и его приспешники пытались установить в классе свои порядки Как раз тоже весной было, тоже под конец третьей четверти Их, правда тогда, было куда больше, но после восьмого класса большинство «пролетарских» ушли кто в ПТУ, кто в техникумы.
Да, были времена, хмыкнул в ответ Семка. С тех пор они к нам и не лезли больше
Большинство из них, живя в одной районе, знали друг друга еще с детства и с детства же и дружили. И с ними предпочитали не связываться даже самые отпетые школьные хулиганы знали, что если даже позовут своих дружков, то придется иметь дело не с трусливыми сопляками, а с дружной компанией, кто друг за друга кому угодно глотки порвет. Даже если подкараулят кого по одиночке завтра уже их будут бить все «пролетарские». Хотя класса до пятого драться доводилось все же достаточно часто но постепенно оно как-то сошло на нет «Пролетарские» с «агафоновскими» решили придерживаться «вооруженного нейтралитета».