А тут такая банальность: «Закрой глаза, представь, что ты пошёл».
Он был очень разочарован. И никак не мог поверить. Ни мне, ни себе.
И этого на самом деле ждут многие клиенты. Из-за этого процесс тормозится. Они видят картинки, но не доверяют
себе. Не предполагают, что самый важный процесс уже идёт.
Поэтому я добавила комментарий к ШАГУ 5 «Мост». И погружения с клиентами пошли намного быстрее.
Сюжет тренировки не принципиален: мост, или тоннель, или Душа полетела в космос, или лестница в небо, или другие. Каждый регрессолог выбирает для себя свой вариант.
Ранее я чаще использовала «полёт Души в белый слой». Сейчас мне кажется, что быстрее и проще через «мост».
Возвращаемся к Ирине.
Валентина: «Опиши эту дверь в конце моста».
Ирина: «Она очень старая. Железная. Поржавевшая. Ручка покрашена золотой краской. Немного облезлая. Дверь очень тяжелая. Петли скрепят и еле-еле поддаются Все, я зашла»
Подробно ШАГ 6. Идентификация
Ирина: «Я вижу слева железную койку. Она аккуратно заправлена очень бедненькой бархатной накидкой с кисточками по краям. Деревянный покрашенный пол. Справа дверь. На стене зеркало. Прямо окно».
Валентина: «Хорошо. Теперь посмотри на свои руки, вытяни их перед собой и разгляди».
Ирина: «Я не могу. Странное ощущение, что голова у меня запрокинута назад, очень широко открыт рот. Я чувствую, что руки прижаты к туловищу и словно скручены в спирали. Я просто не могу вытянуть руки перед собой. И голову опустить вниз не могу. Но я точно ощущаю, что я девочка».
Валентина: «Как тебя зовут? Сколько тебе лет?» Ирина: «Меня зовут Настя. Мне 12 лет».
Валентина: «Приятно познакомиться, Настя. Какой сейчас год? Где ты живешь?»
Ирина: «1914 год. Где я живу? Я с мамой живу».
Валентина: «Настя, как называется страна и город или поселение, в котором ты живешь?»
Ирина: «Странно но я не знаю ответа Мама мне этого не говорила Хотя подожди, я вижу, словно мне какой-то помощник достаёт карту Мира и показывает мне пальцем, примерно где Россия граничит с Белоруссией и Украиной сейчас. Где-то там, похоже, мы жили».
Валентина: «Настя, теперь представь, что-то зеркало, которое висит на стене, сейчас перед тобой. Рассмотри себя в зеркале».
Ира вздрогнула.
Ирина: «Господи, лучше бы я этого не видела. Как в самом страшном сне».
Дальше Ирина увидела воплощение, где она была девочкой с врожденными очень сильными уродствами. Она не говорила, не ходила, сама не ела. Тело было невероятно обезображено и скручено. Кроме волчьей пасти, череп был ещё и деформирован. Грудная клетка была как-то выпячена вперёд, одно ребро особенно торчало через кожу. За девочкой ухаживала ее мать. Мать в том воплощении была ее старшим сыном в нынешней жизни.
Муж после рождения дочери ее давно покинул. Вся жизнь матери была прикована к больному ребёнку-уродцу. Она несла этот крест, но каждый день задавала себе вопрос: за что же мне такое наказание и когда же оно закончится?
В 12 лет мать отдала хирургам дочь на какую-то бессмысленную операцию. Вроде как чтобы убрать торчащее ребро. Конечно, она надеялась, что дочь умрет на операционном столе и мучения их обеих закончатся.
Врачи тоже это понимали. Они взялись на операцию, во время которой произошло резкое внутреннее кровоизлияние. Девочка наконец покинула своё тело.
Самое интересное, что я наблюдала в данной регрессии, это внутренние ощущения самого ребёнка.
Как дети видят чужие Души и играют с ними
И другие дети с ней в реальности играли! Они словно чувствовали ее, разговаривали, общались, чем-то делились с ней. Словно абсолютно полноценная игра двух детей! Только взрослые со стороны видят, что играет один ребёнок, сам себе чего-то бормочет под нос. Кому-то что-то типа подаёт, предлагает,
спорит, уговаривает.
Я так часто сама наблюдала подобные картины со своими детьми, что сейчас аж жутковато стало. Мне бы никогда не пришла в голову мысль, что эти персонажи могут быть настолько реальны.
И мне раньше всегда казалось, что человек в таком теле уродца невероятно мучается и страдает.
Оказывается, бывает по разному.
Кармическая задача поиграть в жизнь
Когда мы смотрели чувства ребёнка-уродца к своей матери, там было следующее.
Ирина: «Меня не касается, что происходит с этой женщиной. Она должна пройти свои уроки через меня. Я пришла в этот мир, чтобы посидеть в своём домике, в котором мне хорошо. Я пришла поиграть в жизнь. Чтобы другие люди усвоили через меня свои уроки. Других задач у меня на это воплощение нет.
Ее же задача (мамы уродца) научиться принимать своё бессилие, принимать ребёнка таким, какой он есть. Научиться любить меня вот даже такую. Без обид на судьбу и претензий.
Мне (девочке) в этом воплощении повезло намного больше, чем ей (маме девочки)».
Грабли Галины на ШАГЕ 5. Невозможность дойти до двери
Конец ознакомительного фрагмента.Купить и читать книгу
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.