Мне пока с этим легче. У меня возможный персонал
сплошь из лоботрясов. И никто в лидеры особо не рвется. Чувствуют, заразы, что там столько геморроя в придачу
Выбрав свободное место в уголочке, говорю водителю:
Нобору-сан, ждешь нас здесь. Мы в гости сходим, потом пообедать куда-нибудь съездим. Если хочешь можешь предложить место, куда еще не ходили.
Выбравшись наружу, иду внутрь. Масаюки косолапит следом. Не удержавшись, заглядываю в спортзал. Там полы сняты, пять человек колдуют над бетонной подложкой, что-то друг другу объясняют. Серьезно к ремонту подошли, однако. Скорее всего или гидроизоляцию будут менять, или еще что-то накопали.
Поворачиваюсь и сталкиваюсь нос к носу с физкультурником.
Коннитива, Ивасаки-сэнсей. Я смотрю, дошли руки у нас залом заняться.
Да, Тэкеши-сан. Крышу уже починили, теперь вот стены смотрят и пол. По стыкам сочилось, внизу несколько балок подгнило. Все будут менять.
Успеют до нового учебного года?
Обещали сделать. Инспекции по строительству хвост накрутили, поэтому здесь их представитель каждый день, в любую тонкость вникает и моментально решения принимает.
Интересно, с чего бы вдруг такой интерес к заштатной школе? Неужели господин советник Фудзивара кому-то пистон вставил и покатилось с Олимпа до самого низа? Ладно, это уже не моя головная боль.
Что обещают доделать?
Общий ремонт, маты новые уже заказали, баскетбольные кольца повесят. Шведскую стенку вон туда, четверо переносных ворот для минифутбола, еще мячей разных и прочего Да, подсобку тоже отремонтируют. Старую душевую, которую после аварии шесть лет назад закрыли, переделывают. Будет работать для спортивных секций после уроков. Помявшись, физрук спрашивает: Тэкеши-сан, в школе принято для второго и третьего класса брать какую-то общественно полезную нагрузку. Физкультуру ставят последними уроками в течение дня. Не хочешь помочь? Вести какую-нибудь группу.
Я ошарашенно оглядываюсь на телохранителя: меня и в наставником школьников?! Да они издеваются!.. Но потом соображалка прикидывает различные варианты и я осторожно пытаюсь прощупать почту:
В смысле на последнем уроке физкультуры я буду вести клуб для желающих? И еще полчаса после занятий, если у кого-то вопросы остались?
Да.
Но я в каратэ, джиу-джитсу, дзюдо или айкидо мало что понимаю. Не говоря уже про кендо и прочие серьезные вещи. Я больше про зарядку и общее физическое развитие могу рассказать, да как хулигану в лоб стукнуть, если пристанет.
Два раза в неделю, продолжает гнуть свое Ивасаки. Особенно если ничего из сложного оборудования докупать не придется.
Оборудование Знаете, я вот прямо сейчас ответить не могу, но готов серьезно обдумать это предложение. Может, кого из сэмпаев привлечем, того же Кацуо Накамуру. Мелочь для занятий я найду, там ничего сложного не будет. Маты постелить и нормально Господин директор эту идею одобрил?
Разумеется.
Конечно кто же из учителей будет проект в школе начинать, не обсудить все детали с вышестоящим руководством.
Тогда я еще у него уточню, может, мне какие-нибудь лицензии на проведение занятий получить придется.
Прощаюсь, топаю на второй этаж.
Масаюки-сан, как думаешь, позвонить нашему куратору в имперской канцелярии это плохая идея? Уточнить не будут ли возражать против такого школьного спортивного клуба по интересам? Может, даже с лицензией инструктора вопросы решат.
Мне кажется, они буду довольны, если вы спросите у них совета. Например, Гото-сэмпай всегда рад помочь в решении любых возникших проблем. А в канцелярии про вас уже знают.
Согласен. Если уж нам выдали благодарность за помощь полиции, то и по этому вопросу могут проконсультировать.
Оставив телохранителя в коридоре, стучусь и захожу к господину директору.
Коннитива, Кимура-сэнсей. Вы хотели меня видеть.
Коннитива, Тэкеши-сан. Присаживайся, я пока бумаги достану.
Через минуту на столе появляется пухлая папка. Сняв очки в золотой оправе, директор массирует переносицу и водружает их обратно.
Из-за твоей болезни, мы выставили по двум предметам оценки согласно общей успеваемости. Конечно, ты мог бы сдать и лучше, как я понимаю, но год нужно было закрыть. Остальные тесты также зачтены.
Домо аригато, Кимура-сэнсей. Это очень хорошая новость для меня.
Тогда, с первого дня во втором классе
сможешь начать с нового листа.
Кланяюсь, затем задаю главный вопрос, ради которого я и приехал, собственно:
Кимура-сэнсей, после инцидента у меня возникли проблемы с даром абэноши. В госпитале еще попытаются помочь, но очень высока вероятность, что я совсем выгорел. А для бывшего абэноши не будет никаких дополнительных преференций или поддержки от префектуры. Поэтому я хочу уточнить вы все еще заинтересованы, чтобы я закончил школу Мейхо? Если вдруг мое присутствие будет обузой, я могу перевестись в другое учебное заведение.
Обузой? закрыв папку, директор задумчиво меня разглядывает. Затем хмурится и заявляет: Обузой может быть ученик, который принципиально не желает учиться, кто прогуливает занятия и у кого сплошь неудовлетворительные оценки в табеле. У тебя ситуация совершенно другая. Если к обычной учебе добавить еще какую-нибудь полезную нагрузку, типа участия в олимпиадах, школа будет тобой гордиться.