Каждый полигон - это отражение чьих то проблем, мыслей, надежд на будущее. Можно ли на одном полигоне вместить всё, что нужно спецназу? Да, а почему нет? И это совсем немного. В России есть полигоны, соответствующего размера. Но в России нет ни одного полигона, учебные места на котором определяли бы, какой навык вы получите. Есть вообще фантастические проекты по своему размаху, на которых фантастические инструктора дают фантастические советы и в итоге, мы видим, как стоя на полигоне за сотни миллионов, боец стреляет в лучшем случае айписи, в худшем - какую-то хотелку.
Если у вас много денег, и вы решили построить полигон, то рядом с вами рано или поздно окажется волшебник из спецназа, который знает, как надо это сделать. Если вы, человек с деньгами, не пошлёте его подальше и не убедитесь что он ушёл, он поиздевается над вашими деньгами.
Если у вас есть дорогой полигон, задайте себе вопрос: «Что на моем стрелковом объекте они могут отработать такого, чего они не сделают просто, за городом, в овраге или на любом участке местности?»
Бытует ещё мнение, что чем круче подразделение, тем круче у них полигон. Нет, на самом деле это не так. Многие подразделения антитеррора в Европе, например, ничего не имеют кроме пистолетного тира и хороших пулеулавливателей. Они возят их с собой, чтобы тренироваться прямо на городских объектах, таких как, торговые центры, магазины, школы, госучреждения.
Многие стрелки устраивают свои полигоны у себя в подвалах. Да, но это только спортсмены. Настоящей боевой тренировке нужен большой объём.
ТАКТИКА БЕЗ БОЕВОЙ СТРЕЛЬБЫ
- простреливаться;
- во-вторых, выполняться в динамике.
Если элемент нельзя «двигать», значит его не стоит и отрабатывать. Если вы просто ходите туда-сюда, делаете ногами всякие движения и при этом не ведёте огонь - вы самый грустный в мире клоун. Дело в том, что тактика оценивается по результатам нанесения огневых ударов - по их эффективности. Никаких других оценок нет. Тактика без стрельбы это когда вы говорите: «Ну всё - мы вошли в адрес и спасли заложников».
А противодействующие говорят: «Вас же всех убили». А вы: «Нет! Не убили!» А они: «Убили!» А вы: «Нет! Не убили!» А они; «Убили!» И так до бесконечности. Тактики без огневой не существует. Это один и тот же предмет. Ещё говорят: «Если ты преподаёшь только тактику, то тебе и тактику преподавать нельзя» Если в вашем подразделении по-другому, то что с этого? Плевать. Вы ошибаетесь так же, как и все остальные. Даже если вас тысяча, а один инструктор говорит что тактика только с боевой стрельбой - прав он, а не вы. Потому, что это так.
Нельзя путать, например, реализацию физической подготовки на занятиях по тактике. Это всеми любимая маршевая втянутость. Тут стрелять нечего. Но для этого люди и придумали очень хороший термин: «реализация физической подготовки на занятиях по тактико-специальной».
ТАКТИЧЕСКАЯ «ОБСТАКАНОВКА»
это должно навести на мысль, что тренировочный процесс усложняется, а навык стрелка становится более адаптивным. Есть Российское видео, оно, как всегда повторяет импортное, но оно проще: там бородатый мужчина с животом, толкает парня в маске и обзывает его, пока тот стреляет из пистолета.
Если уж и рассматривать физическое и психологическое воздействие на военнослужащего, то это должна быть дисциплинарная практика по итогам боевой подготовки, а не в процессе и формально. Отстрелял плохо - тебя избили. Опоздал по сигналу «сбор», выбили зубы, сломали пару костей. Вот это изменит всё и в корне. Сыночки «папиков» и «мамочек» растворятся из спецназов бесшумно - как рафинад.
В общем, если вы толкаете и обзываете стрелка, он лютым не станет. Стрелять лучше не будет. Он знает одно - это игра. Он играет роль, вы играете. Спектакль закончится, вы разъедетесь по домам. Заигравшись, так же можно покалечиться или застрелить товарища. Играют в эти игры обычно люди, которые боятся воевать по-настоящему. А парня, который делал дела своими руками, вы играть не заставите - он не клоун. Он будет смотреть на это и смеяться.
Мы говорим о тактической обстановке: как сделать так, чтобы повысить степень вовлеченности сотрудников в процесс. Однозначно, это должны быть выводы по итогам тактического или огневого занятия. Выводы должны немедленно вылиться в дисциплинарное воздействие. Например, вся группа уйдёт в отпуск 1 января, на весь срок и даже шептуны, которые проникают в кабинеты с просьбами спасти их умирающих детей и матерей. Вот тогда народ зарубится по-взрослому, и в стрельбе и в тактике. И противогазы сразу появятся, и они подойдут всем по размерам и сразу станции начнут бить друг с другом. Мир изменится. Неотвратимость «люлей» гораздо более эффективней разнообразия и всесторонности методических подходов.
Я лично наблюдал, когда командир шепнул молодому сотруднику: «В конце сбора будешь стрелять так же - переведу в группу «Ж» (животы, жопы, жабы, женщины). Парня поменяло, у него даже кучность повысилась непонятно как. Командиру было 57, стрелку 19. Командирский авторитет в том подразделении был непререкаем. Стрелок от меня просто не отходил и был одним из немногих, кто постоянно холостил.