Медвежьегорская разведшкола вела заброску агентуры на Медвежьегорском направлении, на участке 32-й армии. Специфической чертой этой школы являлось то, что она ставила курсантам задачу внедриться в действующую армию, добиться продвижения по службе, что способствовало бы сбору разведданных. Советская контрразведка
вполне обоснованно предполагала также, что перед Медвежьегорской разведшколой стаяла задача по внедрению в агентурный аппарат наших разведывательных и контрразведывательных органов, с целью сбора данных о деятельности советских спецслужб.
Подбор курсантов. Все разведывательные школы финской разведки комплектовались исключительно советскими военнопленными. При этом финская разведка при подборе курсантов в разведшколу в основном использовала крайне тяжелое и зависимое положение советских военнопленных, хотя, надо признать, были и добровольцы. Учеба в разведшколе и дальнейшая заброска в тыл РККА были одним из способов выживания в условиях войны, а также способом вернуться на родину и передать военному командованию информацию о деятельности разведшкол.
В разведшколах были представлены все регионы СССР, несколько курсантов было родом из Карелии. Так, Смирнов был родом из Петрозаводска, Щукин, Бородулин и Сахаров уроженцы Пудожского и Медвежьегорского районов. Возраст курсантов был от 19 до 50 лет, на первоначальном этапе войны (19411942 гг.) они подбирались из числа рядового и сержантского состава. С 1943 г. начали привлекать пленных советских офицеров. Предпочтение отдавалось лицам, которые были обижены советской властью. Многие имели судимости, были даже просто уголовные элементы. Так, Кондратьев за воровство и хулиганство был исключен из школы. Идейных противников советской власти было немного. У всех было хорошее здоровье.
Национальность курсантов роли не играла, финно-угорский фактор отсутствовал. Представляет интерес национальный состав первого набора Петрозаводской разведшколы: русские 8, финны 2, евреи 2, осетин 1. В целом в разведшколе преобладали лица славянской национальности.
В период обучения курсанты систематически подвергались идеологической обработке. Как правило, еженедельно проводился лекционный обзор военных действий на советско-германском фронте, а также событий в Америке. Лекции носили антисоветский характер. Много говорилось об успехах германских и финских войск, внушалась уверенность в скорой и неизбежной победе германских войск и поражении Советского Союза. Курсанты регулярно снабжались периодической печатью, в частности фашистской газетой «Северное слово», выходившей на русском языке. Проводились громкие читки отдельных статей, напечатанных в этой газете. Демонстрировались кинофильмы, восхваляющие «непобедимость» германской и финской армий. Кроме того, в 1942 г. специально для курсантов Петрозаводской разведшколы издавали журнал «За новую Русь».
Курсанты давали подписку о сотрудничестве с финской разведкой, в которой содержалось обязательство работать в военной разведке в пользу финского государства против Советского Союза до полного его разгрома, соблюдать конспирацию, не интересоваться делами финской разведки, не выявлять его начальствующего состава, не искать связи с гражданским и военным населением, не устанавливать фамилии и остальные биографические данные коллег. В заключение обязательства говорилось: «В случае невыполнения данного обязательства приговариваюсь к расстрелу». Подписка печаталась на пишущей машинке, на русском языке и подписывалась кличкой, например Жуков, а в скобках раскрывалась настоящая фамилия агента.
Программа учебы. Агентуру во всех школах финской разведки готовили по двум направлениям: разведчики и разведчики-радисты, при этом их обучение было совместным. Срок подготовки был разным от двух до восьми месяцев. На занятиях изучали радиодело, шифровальное и подрывное дело, топографию, способы ведения разведки, стрелковую и строевую подготовку, структуру Красной Армии и ее вооружение, органы НКВД. Теоретическую часть проходили в классах, практические занятия проводились в поле.
Способы заброски агентуры. Агентура перебрасывалась в тыл группами из двух-трех человек с рацией, соответствующими документами и легендами. Способы заброски