- Элис, Розалина, может, перестанете показывать на них своим пальцем. Всё - таки это не вежливо. - Раздался голос учительницы. Я тут же очнулась от своих размышлений и поняла, что в классе уже значительно стало тише и все даже сидели на своих местах, вот только мы с Розалиной теперь привлекаем к себе слишком много внимания. Я посмотрела на свою подругу, а она на меня и мы синхронно сели на свои места. И когда мы садились, я не спускала с этих павлинов глаз. Я точно уверена, что они над нами насмехаются в этот момент, но, то происшествие не повод переводится в нашу школу. Что же происходит? Неужели это просто совпадение, что именно в наш класс они попали. Розалина взяла меня за руку. Она либо опасалась за меня, либо за них. Ну, думаю за меня уже волноваться не надо, лучше волноваться за них. Спорим, на перемене, их толпа поклонниц завалит, вот я буду наслаждаться этим зрелищем. Надо видео на телефоне это снять и в интернете выложить.
-Теперь, когда в классе воцарилось хоть какое-то подобие тишины я продолжу. Как я уже до этого говорила, к нам перевелись двое новых учеников. Я уверенна, что их представлять вам не надо, так как вы все очень хорошо знаете их и....
-Извините учитель, но вы не правы, - сказал похититель Розалины, а его брат продолжил.
-Если вы вчера смотрели нас по телевиденью, то должны знать, что не все люди нас знают, а также что те люди, которые нас не знают, успели нас пнуть, а меня даже ещё покусали,- и
с этими словами эти двое посмотрели на нас. Славу богу, мы не на первой парте сидели, иначе бы мои руки тянулись бы уже к его шеи.
Чего ты там говоришь? Ах ты придурок, высокомерное чучело огородное. Да ты что, решил каждому человеку этот подвиг рассказывать? Неужели мы так сильно затронули ваше привычную психику и гордость, что этот случай до конца жизни помнить будете. Ха, и ещё раз ха, вот вам правда жизни. В данный момент я очень хочу повторить свой подвиг ещё раз этак сто, я зла как тысячи чертей. Если они продолжат в том же духе, то все может закончится двумя путями. Либо я им прям тут в классе начну преподавать урок, называемый, как держать рот на замке, и если они его не выучат, кто-то очень добрый, то бишь я, найдёт клей супер момент и будет создавать этот самый замок из подручных средств. И второе - я их заманиваю в какую-нибудь комнату и осуществляю 1 пункт. Естественно все мои высказывание я пока держала при себе, но если он продолжит в том же духе, боюсь я не смогу себя сдерживать. Да и Розалина в этой ситуации думаю, ангелом не будет. А они как назло продолжали.
-А мы можем вам сказать ещё больше. Эти двое - девушки и они находятся сейчас в этом классе,- и опять эти двое на нас посмотрели, а в классе будто бомба взорвалась. Все девушки смотрели друг на друга, тыкали пальцем, обвиняли. Некоторые говорили другим кого подозревают, прям игра мафия какая-то. Как ни странно, меня с Розалиной не обвиняли, но как только я узнала причину этого, я дико покраснела. Дела в том, что их главная защита в мой адрес была то, что я никогда не поцелую знаменитость, а тем более человека из этой супер продвинутой школы Ембридж, а Розалина тогда естественно тоже, как говорится мы два сапога пара. Да мы их в щёчку поцеловали, в щёчку, о чём вы только думаете. Я закрылась учебником. Пусть это и выглядит подозрительно, зато я смогу не видеть эти их ехидные улыбочки. Ну, давайте, вы двое, покажите пальцем кто это был, тогда учебник полетит в вашу сторону и не только учебник, если повезёт, то и парта тоже и учтите, с этого малого расстояния я очень меткой буду. Но странно, они не стремились нас раскрывать, а все девушки после долгих угадываний поняли, что от этого всего мало толку так они ни к чему не придут, а самый простой способ узнать, кто же из всех девушек в классе обидел их кумиров - просто спросить этих же кумиров. Но как они не старались, парни молчали, лишь загадочно улыбались.
-А может они всё - таки хорошие.- Тихо в ухо прошептала мне Розалина.
-Может, если конечно они не научились читать мои мысли. Но все равно это очень подозрительно. Чего они добиваются?
-Не знаю, но лучше быть с ними осторожными. От них можно всего ожидать.
-Да, ты права. Ну ка напомни, кто меня на эту псевдо драку потащил смотреть? - решила подколоть я Розалину.
-Ноги.
-А кто меня за руку тогда тащил?
-Руки.
-А кому эти руки принадлежат?
-Телу.
-А кому принадлежит тело?
-Мозгу.
-Тогда кому мозг принадлежит.
-Миру.
В этом вся Розалина, ну ничего, я заставлю потом признать твою вину, а пока считай, ты меня убедила.
Разговоры снова стихли. Учительнице видимо надоело быть в стороне, и она решила, наконец, показать, кто же в классе главный.
-В связи с тем, что у нас в классе нет свободных мест, вы можете взять те два стула которые находятся возле окна и сесть за учительский стол.
-Учитель, вы не забыли, о чём мы договаривались? - сказал мой похититель.
-А, это. Может вы передумаете, ведь это немного неправильно. Вы ещё учитесь. Давайте обойдёмся без этого.