ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО ИДЕОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ (Сборник обзоров)
Академия наук СССРИнститут научной информации по общественным наукам
Серия: Теория и история языкознания
Москва 1983
Сдано в набор 8/IV-82 г.Подписано к печати 30/XII-82 г.
Тираж 1.000
Редакционная коллегия:Березин Ф.М. доктор филологических наук, профессор (ответственный редактор),Бахнян К.В. кандидат филологических наук (редактор-составитель),
Дешериев Ю.Д. доктор филологических наук, профессор,
ЛеонтьевА.А. доктор психологических и филологических наук, профессор,
Тарасов Е.Ф. кандидат филологически наук,
Крючкова Т.Б. кандидат филологических наук,
Лузина Л.Г. кандидат филологических наук,
Трескова С.И. кандидат филологических наук,
Сорокин Ю.А. кандидат филологических наук
Ю.Д. Дешериев. Предисловие
Авторы не ограничиваются обзорной характеристикой существующей литературы по вопросам функционирования языка как средства идеологического воздействия преимущественно в буржуазном обществе. Они подвергли эту литературу обоснованной критике, исходя прежде всего из марксистско-ленинского осмысления роли языка в жизни общества, в идеологической борьбе. Вместе с тем в сборнике анализируется и существенная часть советской научной литературы по вопросам применения языка в сферах массовой информации, особенно в газете, в идеологической борьбе. В ряде статей освещены основы марксистско-ленинской теории пропаганды и агитации, которые были изложены в трудах К. Маркса, Ф. Энгельса и В.И. Ленина. Авторы (особенно А.А. Леонтьев) показывают, что
«на работах В.И. Ленина в первую очередь основываются исследования и практические рекомендации советских ученых философов, социологов, социальных психологов, в области пропаганды» (с. 15).
Авторы не претендуют на исчерпывающее освещение зарубежной и советской литературы по вопросу о языке как средстве идеологической борьбы. Вместе с тем авторы допускают возможность иного конкретно-научного подхода, иной интерпретации
некоторых вопросов, рассматриваемых ими в обзорах.
В обзоре А.А. Леонтьева «Язык пропаганды: Социально-психологический аспект» освещается ленинская концепция роли печати, особенно газеты в партийной пропаганде, идеологической борьбе. Автор показывает роль языка в успешном выполнении газетой ленинского понимания ее задач как «коллективного пропагандиста», «коллективного агитатора» и «коллективного организатора». А.А. Леонтьев, характеризуя особенности и задачи устной публичной речи, отмечает, что
«анализ языка пропаганды требует обращения и к самому процессу пропагандистского общения. Поэтому наряду с чисто языковыми проблемами нередко затрагиваются и проблемы более общие, касающиеся психологии пропагандистского общении и восприятия пропаганды» (с. 28).
«Однако роль языка не следует преувеличивать, как это делается иногда в буржуазной философии и социологии (ср. например, направление общей семантики в науке США, сводящее все факторы эффективности идеологического воздействия к точности и недвусмысленности языка). Но ее не следует и недооценивать, поскольку ленинские принципы пропагандистского общения о дифференцированном подходе к аудитории или популярности изложения связаны именно и прежде всего с особенностями языка пропаганды» (там же).
«Социолингвистический аспект исследования проблемы языка как средства идеологического воздействия в общественно-политической практике охватывает широкий круг вопросов. Наиболее актуальными обычно признаются следующие вопросы: взаимоотношение языка и политической практики, роль языка в идеологической борьбе, влияние идеологии на развитие языковых процессов, особенности языка политики, обусловленные функционированием его в конкретном социополитическом контексте, а также задачи языковой политики и реальные формы осуществления языкового строительства на современном этапе развития общества» (с. 34).
«Социолингвистические исследования проблемы взаимосвязи языка и идеологии, подчеркивает он, призваны давать объективный научный анализ выдающихся достижений СССР в развитии и взаимообогащении национальных языков и социалистической культуры народов нашей страны разоблачая при этом клеветнические измышления наших идеологических противников» (с. 39).
«В буржуазной идеологии, отмечает К.В. Бахнян, активно используется словесная маскировка, превратное толкование понятий, слов и словосочетаний, отдельных положений марксистско-ленинской теории. Характерна в этом отношении шумиха вокруг понятия разрядка, которую буржуазная пропаганда пытается представить как состояние, выгодное якобы только Советскому Союзу, а не всему человечеству в его борьбе за мир и социальный прогресс. Характерны также производимые на Западе манипуляции со словом социализм, к которому буржуазные идеологи пытаются добавить прилагательные демократический, просвещенный, и т.п., но не хотят признать реальный социализм, существующий в СССР и других странах социалистического содружества» (там же).
К сожалению, в сборнике представлены обзоры не по всем проблемам, упомянутым К.В. Бахняном. Так, нет специального обзора по вопросам осуществления языкового строительства в СССР с критикой клеветнических измышлений буржуазной антисоветской пропаганды. Этот недостаток восполнит коллективный труд «Современная идеологическая борьба и проблемы языка», подготовленный в секторе социальной лингвистики Института языкознания АН СССР.