Сейчас об этом живописце знают лишь специалисты, но в конце XIX века он был весьма популярным в Европе.
Представленная в музее картина относится к символистскому периоду творчества Сегантини. Злая матерь женщина, будто выходящая из дерева. Для художника злая мать и реалия его собственной жизни, и метафора бед, которые окружают человека в жизни. Необходимо знать биографию живописца, чтобы понять специфику его полотен.
Сегантини вырос в очень бедной семье, раздавленной невзгодами и горем. Его мать страдала от тяжелейшей депрессии после смерти старшего сына, погибшего в год рождения Джованни. Она не занималась мальчиком, и тот не умел ни читать, ни писать (художник научился писать только к 30 годам, уже став известным мастером). Отец, неудачливый торговец, постоянно находился в разъездах, фактически ничем не помогая семье. Когда ребенку исполнилось семь лет, мать умерла, а отец передал его на воспитание дочери от предыдущего брака. Жизнь была невыносимо бедна и трудна, в поисках лучшей доли они перебрались в Австрию, желая получить там гражданство. В итоге брат с сестрой лишились родного итальянского подданства и уже были вынуждены жить в Швейцарии без каких-либо прав. Несмотря на лишения и скитания, яркий талант и стремление творить сделали Сегантини видным художником европейского сцены конца XIX века.
Может быть, именно из-за особенностей жизни мастера его пейзажи будто смотрят на зрителя, наполненные такой странной атмосферой пустоты. Складывается ощущение, что автор наделяет изображение человеческими эмоциями, природа словно отстраняется от жизни людей.
С 1894 до начала нового века Хофманн много времени проводил в путешествиях по Италии, часто бывал на своей вилле во Фьезоле. Именно поэтому большая часть работ живописца того периода проникнута духом античной культуры. В особенности его пленяла буколическая поэзия, в которой воспевалась идиллическая жизнь простых пастухов. Буколики прославляли простоту и естественность, то, чего, по ощущениям Людвига фон Хофманна, не хватало его веку.
Эта картина дает хорошее представление об авторской интеграции античной идиллии в стиль конца XX века. Все и фигуры, и пейзаж, и краски очень условно, отстраненно. Неслучайно название произведения «Идиллия». Выцветшие краски, золотой свет уходящего солнца, обобщенный пейзаж
говорят о далекой идеальной стране, которую трудно найти. Привлекает внимание взгляд юноши: неясно, смотрит ли он на зрителя с полным доверием и даже какой-то детской незащищенностью или же задумался о своем, и это «невидящий», заколдованный взор. Рядом с ним прекрасная полуобнаженная девушка. У безымянных героев, новых Адама и Евы, почти скульптурные тела. Пейзаж написан также корпусно, скульптурно, обобщенно. Для автора нет разницы между ландшафтом и людьми, которые погружены в окружающий мир и никак не выделяются из него.
«Весна в Каллеле» изображает фрагмент финского леса. Автор выписывает стволы сосен, показывая небо лишь в просветах между деревьями. Такой прием ограничения говорит о том, что этот фрагмент, по мнению автора, является самоценным для художественного показа, каждое дерево, каждый кусок родной земли способен быть символом родины. Сильные световые контрасты, изображения солнечного весеннего дня служат метафорой надежды. Этот пейзаж может служить отличным примером искусства символизма.
Искусство первой половины XX века
Обращают на себя внимание пространственные характеристики и колорит картины. Ходлер любил изображать изолированные фигуры людей как будто вне времени и пространства. Его герои не портреты, а типы, они ценны не сами по себе, а как характеристики определенных состояний или занятий. Условность пространства и особый колорит объясняются глубоким интересом художника к средневековой религиозной живописи. Запечатленный момент очень прост и не поддается интерпретации, обладая при этом удивительной притягательностью и трудноуловимой многозначностью. Важную роль в этом ощущении значительности играет монументальность изображенной фигуры.
Данная картина является групповым портретом, художник изобразил своих маленьких дочерей. Особенно сильно заметно влияние символизма, приверженцы которого уделяли большое внимание цвету. Белый цвет платья и волос одной из дочерей автор делает серебряным, он светится каким-то потусторонним блеском. Свет в картине условный, фигуры и предметы освещены не естественно, с тенями, а равномерно. Кажется, что любящий отец стремится не просто запечатлеть детей, а создать для них целый мир, далекий от треволнений современности. Обращает на себя внимание использование излюбленного приема художников-новаторов рубежа XIXXX веков: фигура слева обрезана по краю, так же как и фигурка игрушечной лошадки, что означает отказ от условных правил изображения, намерение выхватить момент из потока жизни. Однако при этом девочки смотрят прямо на зрителя, очевидно, что они позируют намеренно. Подобное соединение намеренного и случайного характерно для живописи того периода.