Кляксы
Однажды учительница вызвала его к доске и попросила решить задачу. Виталик дома урок не выучил и не знал, как решать задачу.
Плохо, сказала Вера Николаевна. Придется тебе двойку
острыми шпорами пакет и вывалился прямо на тротуар.
Ой, убежал! закричал Виталик. Лови его!
А петух уже шмыгнул на мостовую, пробежал между автобусом и троллейбусом и остановился.
Стоит себе важно посредине мостовой, переступает с ноги на ногу и одним глазом посматривает на милиционера.
Милиционер увидел рядом с собой петуха и сначала растерялся: «Откуда тут петух?» Потом нагнулся, чтобы поймать его, а петух уже топ, топ и в сторону! Милиционер за ним, а петух еще быстрей от него! Виталик и Светлана бросились на мостовую:
Это наш петух! Это наш!
А на тротуарах уже собрались люди, смотрят, как ловят петуха, и смеются.
Машины остановились, шоферы дверцы приоткрыли тоже смеются.
Зато Виталику, Свете и милиционеру не до смеха. Еле-еле втроём поймали они петуха.
Что ж вы так со школьным имуществом неаккуратно обращаетесь! сердито сказал милиционер. Петух-то небось школьный?
Школьный! Пионерский! ответила Светлана. Он нечаянно у нас удрал.
А черепаха тоже пионерская? Тоже удрала? поинтересовался милиционер.
Пионерская, ответил Виталик.
Хорошо, что она не так быстро бегает! сказал милиционер и поднял руку.
Машины поехали, а Светлана понесла петуха дальше, домой.
Дома, конечно, не ожидали такого гостя.
Только петуха нам и не хватало! сказала бабушка.
Ну ничего, ничего, придется потерпеть, сказала мама.
Молодец, что принесла! Мы его Алешке покажем, сказал папа.
Петуха посадили в ванную комнату, налили в блюдце воды, накрошили хлеба и пошли за Алешкой.
Алешке только десять месяцев. Поэтому его поднесли к ванной на руках. Алешка посмотрел на петуха, а петух на Алешку.
У-у-у! сказал Алешка.
«Ко-ко-ко!» сказал петух, словно предлагая Алешке отведать хлебных крошек.
Видно, они понравились друг другу.
Вечером сменили петуху воду, насыпали новых крошек и потушили в ванной свет. Все легли спать.
Но в два часа ночи петух начал так кукарекать, что в ванной задрожали тазы. Все проснулись, а Алешка заплакал.
Светлана побежала в ванную, зажгла свет видит: петух сидит на краю умывальника и во все горло кричит:
«Ку-ка-ре-ку! Ку-кка-рре-кку!»
Света и так петуха уговаривала и этак, а он продолжает кукарекать на весь дом.
Наконец петух угомонился, и все легли спать.
Только уснули, как петух снова начал кричать.
Мама проснулась и рассмеялась. Алешка проснулся и заплакал. Бабушка проснулась и заворчала. Светлана проснулась и побежала в ванную комнату.
Ну, а папа проснулся и посмотрел на часы:
Дочка, а нельзя этого петуха сейчас в школу отнести? Что-то он надоедать стал
Больше уже никто не уснул, Алешка, как закричит петух, плачет, как замолчит, в ванную тянется посмотреть на петуха.
Утром Светлана отнесла петуха в школу. Сначала его посадили в кладовую, а потом ребята-старшеклассники выстроили на школьном дворе большой курятник для пионерского петуха. Это его ребята так назвали потому, что петух как будто был в пионерской форме: сам белый, а гребень красный.
А Светлана и другие пионеры из третьего класса решили теперь разводить кур.
Может быть, и правда их отряд станет участником выставки.
Библиотека
Вот пионеры третьего класса и решили устроить свою библиотеку. Пусть маленькую, но свою. Так интереснее.
Сказали об этом всем ребятам, а потом еще и объявление повесили: «Приносите из дому по одной-две книги. Кто сколько может. Книги сдавайте Сергеевой С. и Сидорову В.».
Светлана и Вова стали собирать книги.
Виталик принес три книги. Все три разные сказки. Светлана взяла книги и стала их рассматривать. А Вова только на обложки взглянул и сказал:
Ну давай! Чего их смотреть! Годятся
Потом Маша принесла книги. Одна стихи, а две рассказы. Светлана взяла книжки. Интересные!
Вова опять только на обложки взглянул:
Давай! Давай! Пригодятся
Другие ребята тоже книжки принесли, Светлана и Вова записали каждую книгу в тетрадку. Поставили книги в шкаф на полки. Вот и библиотека готова.
Теперь надо карточки завести, предложила Светлана.
Зачем? Какие? не понял Вова.
На каждого читателя, сказала Светлана. Будем в них записывать, какие книги кто берет. Как в настоящей библиотеке!
Сделали сорок карточек, написали на них
Светлана возвращалась из школы. Около дома она догнала дедушку Архипова. Андрей Андреевич шел с сумкой видно, из магазина.
Давайте я помогу! предложила Светлана.
Андрей Андреевич передал ей сумку.
Ну что ж, помоги, сказал он.
Светлана и Андрей Андреевич поднялись по лестнице на четвертый этаж.
Может, зайдешь ко мне? спросил Архипов. Посмотришь, как я живу.
Они вошли в квартиру, а затем в комнату Андрея Андреевича.
Входи, входи, не стесняйся, сказал Архипов.
Комната у него небольшая, но не тесная наверное, потому, что вещей в ней мало.
Светлана поставила сумку на стул.
А это кто? спросила она, заметив на стене две фотографии. На одной из них мальчик в пионерском галстуке, на другой моряк.
Это мой сын, сказал Андрей Андреевич. Вот здесь когда был пионером, а здесь когда пошел на флот, моряком.