Морис Котрелл - Пророчества Тутанхамона стр 7.

Шрифт
Фон

Предложенная Огюсте ле Плонжоном интерпретация одной из немногих дошедших до нас книг майя, «Троянского Кодекса», предполагает, что несколько страниц этой книги посвящены гибели пропавшего континента Му, затонувшего в Тихом океане. В 30-х годах двадцатого века американский бизнесмен и своеобразный исследователь Джеймс Черчвард поддержал теорию Огюсте ле Плонжона и в то же время представил собственные убедительные доказательства существования исчезнувшего континента Му. Это были зарисовки, сделанные им с древних каменных табличек, на которые он наткнулся в одном монастыре в Тибете, когда находился там в качестве тайного агента. Эти таблички были названы в честь легендарных просветителей, наакалей, которые путешествовали по всему миру, обучая своей науке, инженерному искусству и языку. Черчвард также полагал, что обитатели континента Му использовали технологии, намного превосходящие современные, в том числе антигравитацию, которая позволяла им перемещать огромные объекты и сооружать колоссальные постройки. Он утверждал, что их цивилизацию ни в коем случае нельзя считать примитивной, а их понимание космических сил и «энергий» было просто выдающимся. Он был уверен в том, что высшее знание, которое позволяло строить пирамиды как в Египте, так и в Мексике, пришло из Атлантиды, а до этого с континента Му примерно 25 000 лет назад.

Рисунок 11. Одна из зарисовок, сделанная Черчвардом с табличек наакалей, на которой изображено затопление континента Му: возросший уровень солнечной радиации стал причиной перегрева земной поверхности, освобождения подземных газов и погружения под воду самого континента.

Но какое отношение все это имеет к пернатому змею? Черчвард скрупулезно перерисовал рассказ о потопе с табличек наакалей: на одной из них изображен солнечный диск с маленькой фигуркой, похожей на силуэт пернатого змея, в районе экватора (рис. 11, 1b). Если

табличка ведет свое происхождение с континента Му, то ей должно быть около 25 000 лет.

Рисунок 12. Теория Черчварда показывает, как освобождение подземных газов привело к погружению континента Му. Газы, замкнутые в скальных трещинах, начали расширяться при нагреве; вырвавшиеся на поверхность газы приподняли залегающие выше слои горных пород, после чего земля просела и скрылась под водами океана.
Рисунок 13а. На этой диаграмме показано, что проходящая вокруг экватора нейтральная плоскость солнечного магнитного поты (на которой полярность ни северная и ни южная) искривлена. Кроме того, эта область нулевой магнитной активности имеет наклон, и поэтому среди ученых она больше известна как «наклоненная нейтральная плоскость» солнца (см. Приложение 1, где приведено детальное объяснение солнечной активности).
Рисунок 13b. Более мелкие циклы представляют собой теоретический 11,5-летний цикл солнечной активности. Именно они искажают нейтральную плоскость, придавая ей наблюдаемую искривленную форму.
Рисунок 13с. Искривленная нейтральная плоскость усиливает и ослабляет солнечную активность, что приводит к вариациям в количестве наблюдаемых солнечных пятен во времени. Количественные вариации повторяют форму нейтральной плоскости.
Рисунок 14. Пернатый змей на фоне солнечного диска, как он изображен на зарисовке Черчварда.

Становится ясно, что легенда о пернатом змее в действительности рассказывает о том, как солнце воздействует на землю. Пернатый змей был солнцем.

Хотя Черчвард предоставил важную информацию, его теория, согласно которой тайная наука солнцепоклонников «просачивалась» через поколения из континента Му через Атлантиду в Египет и Мексику вырезанная на ювелирных изделиях, записанная в книгах и закодированная в монументах, кажется нереальной ввиду огромного промежутка времени 15 00025 000 лет, отделяющего нас от момента гибели континента Му. Эта теория не учитывает того, что вызванные солнцем глобальные катастрофы (см. Приложение 1) периодически (примерно каждые 5000 лет) приводят к полному уничтожению человеческих цивилизаций. Горы становятся морями, а моря горами. После таких разрушений не остается ничего, что можно было бы изучать и передавать из поколения в поколение. Это означает, что технологии, которые появляются снова с регулярной частотой, «приносятся» извне, «откуда-то еще», периодически возобновляя интеллектуальное наследие человечества.

В своей предыдущей книге я ясно показал, что великие духовные наставники, такие как Кришна, Будда, Иисус и Пакаль, периодически приносят на землю высшее знание, которое позволяет творить чудеса, понимать законы астрономии и ценить духовные качества, тем самым посвящая человечество в тайную науку и приближая его к божественному началу. Именно такие великие наставники оставляли свой след в течение «межкатастрофических» эпох, зашифровывая его в своих сокровищах и монументах. Вот как знание передается из поколения в поколение внутри каждого 5000-летнего периода. Различные учителя приносят то же самое знание снова и снова на протяжении человеческой истории, в течение бесконечных циклов прогресса и разрушений, происходящих на земле.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке