При шлифовке этого приема нужно менять темп (бегом, шагом, быстро, тихо) движения, следя за внимательностью собаки в перемене темпа. Зрительным сигналом (жестом) явится похлопывание левой рукой по бедру, связанное с командой «рядом».
Посадка Команда «Сидеть»
этого приема дрессировщик требует более быстрого и четкого исполнения, для чего подергивания поводком или надавливания на круп (вниз, под углом, влево) носят, как уже сказано, более резкий и быстрый характер.
Когда в основном (после 2030 упражнений) этот прием будет усвоен (условный рефлекс, воспитан) и собака, находящаяся у ноги, будет садиться, дрессировщик переходит на воспитание «выдержки» (закрепление приема), отходя от собаки и оставляя ее в сидячем положении. Для этого нужно, после того, как собака хотя бы примитивно (в грубых чертах) усвоит посадку вводить жесты (поднятие левой руки), связывая это с командой (ввод нового зрительного условного раздражителя). Затем дрессировщик осторожно становится перед сидящей собакой и медленно смотря на собаку, повторяя знакомую команду «Сидеть» и жест рукой вверх, начинает шаг за шагом отходить от собаки. Конец поводка должен находиться в руке дрессировщика. Нужно проследить, чтобы при отходе дрессировщик не дергал и не натягивал поводка, так как собака в таких случаях немедленно встает. Отойдя на 35 шагов дрессировщик останавливается, повторяя команду. Затем надо подозвать ласково собаку, дать лакомство и поиграть с нею. Постепенно идет шлифовка приема, увеличивается время выдержки, увеличивается расстояние между дрессировщиком и собакой при отходе, меняется темп отхода дрессировщика. Занятия в начале идут без каких бы то ни было отвлечений, в уединенной местности. Постепенно, при механизации приема, должны вводиться отвлечения, при чем повышаются интонации команды. При срывах собаки и подходе к дрессировщику собака (не трусливая) отводится на место и с небольшим рывком за поводок и резкой командой снова усаживается на старом месте. Всеми этими приемами воспитывается безотказность выполнения. При увеличении расстояния дрессировщик опускает поводок на землю, а затем при наличии безотказности выполнения и совершенно снимает его. Во всех случаях жест (выбрасывание левой руки вверх) связывается с командой, время выдержки увеличивается и доходит до 510 минут. При четкой выдержке дрессировщик делает попытки скрываться с поля зрения собаки, показываясь время от времени (через 1520 секунд, а затем и через 15 минут), влияя на собаку уже заученной командой. В остальном следует лишь шлифовать исполнение приема.
Во всех случаях выполнения рекомендуется давать лакомство и поощрительную команду: «хорошо, сидеть, хорошо».
Укладка Команда «Лежать»
Жестом в этом приеме является наклон правой или левой руки вниз, связанный с командой. Постепенно шлифуется быстрота укладки при более четких и резких командах. Добавочно может быть вводимо подергивание поводка вниз, как вспомогательный непосредственный раздражитель к опусканию собаки на землю. Шлифуется чистота укладки и выдержки при отходе дрессировщика. Вводятся комбинированные упражнения посадки, укладки и хождения рядом, сопровождаемые частыми перерывами и игрой. Во всех случаях исполнения от дрессировщика требуются подкрепление и одобрение выполненного собакой действия, путем поглаживания собаки, ласковых интонаций и игрой. Во всех же случаях отказа нужны более резкие интонации команды, даваемые в угрожающих тонах и реально ощутимые принудительные действия дрессировщика, заставляющие собаку лечь. Только при таком контрасте обязательного принуждения и поощрения воспитываются безотказность, четкость и чистота выполнения.
Подхождение Команда «Ко мне»
оканчивать их командой «ко мне». До полного механизированного усвоения подхода повышение интонации, а затем более принудительных мер, давать не рекомендуется. Весь этот прием строится на привязанности собаки или щенка к дрессировщику и на его заинтересованности в подходе. При шлифовке, в случае отказа собаки от подхода, когда она хорошо знает его, но не хочет нужно перейти на работу с длинным поводком, связав это с «посадкой», «укладкой» и воспитанием выдержки, используя здесь и резкие интонации, и возможный рывок, но сейчас же после вынужденного подхода, следует погладить и приласкать собаку.
Воспитание общей выдержки (применительно ко всем командам)
Приучение к ободряющим и угрожающим интонациям (применительно ко всем командам Вспомогательное «Хорошо», запрещение в дрессировке «Фу»)
При всех случаях неисполнения приема дается общая команда «фу», произносимая угрожающим тоном. Команда «фу» должна быть сопровождаема вначале с реально ощутимой неприятностью, рывком поводка, ударом хлыста и т. п. Вскоре «фу» явится крепким тормозом. Однако злоупотреблять командой «фу» нельзя, применяя ее, например, при всех технических ошибках при посадке или укладке. В таких случаях «фу», как уже говорилось раньше, потеряет свое значение как сильнейший тормоз.
Прыжки Команда «Барьер»
Еще в период воспитания щенков приучают к преодолению препятствий, для чего служит барьер в 12 доски и небольшая лестница в 23 ступени. Всякое препятствие, будь то канава, изгородь, забор или ров, является барьером, требующим преодоления его. Команда для всех препятствий одинакова. Необходимо укрепить барьер так, чтобы он от удара собаки передними лапами в верхнюю часть его, при прыжке, не шатался. Целым рядом самых разнообразных подходов можно возбудить у собаки стремление к прыжку. Лучшими из них все же можно назвать следующие: 1) бросание через барьер на глазах собаки «любимого» аппорта, вызывая этим прыжок; 2) подбегание вместе с собакой и перепрыгивание самого дрессировщика, предоставляя