Проходите, Анатолий, вот сюда, пригласила. Мальчик сел. В его взгляде промелькнули гнев и горечь. Толик, что случилось у вас дома?
Он странно посмотрел на директора. Помолчав, ответил:
Профессор, тогда ночью, когда мне снились кошмары, папа сжег все свои ритуальные принадлежности. Он сказал, что мне они не понадобятся. Он запретил маме забирать меня из школы. У нас его слово всегда было законом. Утром он умер, и не позволил вызвать меня на похороны. Глухо произнес, не поднимая головы.
Директор помолчала. Потом, медленно подбирая слова, заговорила.
Если вы, Минаев, считаете меня виновной в смерти своего папы, то, скорее всего, вы правы. Ваш папа много лет имел дело с Духами. И они уничтожили его жизненную силу.
Когда я освободила вашего Духа, я его освободила и от вашего папы. Если сможете, простите мне эту невольную мою вину. Если не можете не переживайте. Ваш папа хотел, чтобы вы здесь учились, и его воля священна.
Валентина Антоновна! Я думал, вы не знаете этого! Я думал вы убили моего папу из мести.
Мальчик мой, за что мне мстить твоему папе! Я же его даже не знала. Анатолий, вы теперь знаете, что такое зависимость от Духа. Учитесь, исполните желание вашего папы, а остальное ерунда. Не переживайте.
Мальчик во все глаза смотрел на директора, а она продолжала:
Дело в том, что и вы, и ваш папа были во власти одного и того же Духа. Я его освободила, и он отправился в свой мир. Но Дух слишком долго жил за счет вашего папы. Он просто съел всю его жизненную силу. Это то, что я говорила Дух всегда искусный наездник, и требует в уплату за помощь твою жизнь и силу. Поэтому я и сказала, что, обвиняя меня в смерти вашего папы, вы правы. Если можете, простите мне мою невольную вину, если нет не проблема. Ваш папа хотел, чтобы вы здесь учились, его воля священна. Будете вы меня ненавидеть, или простите, учиться здесь вы будете.
У Толика давно уже стояли слезы в глазах, и теперь он расплакался. Прижав его к себе, поглаживая, директор молчала, а он, плача говорил:
Я вас так ненавидел, когда ехал сюда, думал, вы это специально сделали. Я хотел сказать вам, что вы убийца. Валентина Антоновна, простите мне мою глупость. Я буду учиться.
Вот и хорошо. Идите к себе.
Зарыбление пруда дело весеннее, а после зимних каникул тоже надо бы чем-то заняться! У школы имелась своя эмблема, а вот у факультетов пока еще не было своих значков. И Неразлучные занялись важным делом созданием своей эмблемы.
Поработав январь и почти весь февраль, однажды утром к завтраку явились строем, неся свое «знамя». Знаменосцем был, разумеется, Игнатов. Эмблема имела вид круга, разделенного пополам, одна половина цвета морской волны основного цвета школы, другая алое с золотом, цвет Факультета Чародеев.
Пересекая оба поля, лежала Волшебная палочка.
По контуру шли слова: «Чародеи всегда впереди!» Их появление произвело фурор, и привело к тому, что на всех факультетах прошли конкурсы, и к концу марта все факультеты обзавелись собственными эмблемами и девизами.
Прошла зима, наступила весна. В конце марта, выбрав ночку потемнее, в Новолуние, ненастную, Неразлучные поднялись на чердак своего корпуса, взяли снаряжение, и отправились на рыбалку.
Ставки и озера, где водилась хорошая рыба, охранялись егерями. Как же удивились охранники, когда с неба вдруг опустился огромный сачок, зачерпнул рыбу, и взмыл обратно в небо! Такого НЛО еще никто не наблюдал! А рыбаки, опустились в укромном месте, быстро посортировали рыбу, чтобы не было ненужной.
Мелочь всякую вернули обратно, чем еще более удивили егерей. Полетели домой, выпустили рыбу в свой водоем, и довольные, отправились в школу. Влетев на чердак и опустившись на пол, оторопели. Их встречал....Декан! Не зная, что сказать, стояли, и только хлопали ошалело глазами.
Ну, вот и прибыли, путешественнички! Зловеще протянул декан. И куда это, вы, мои милые, слетали, а? Среди ночи, тайком, нарушив все запреты?
Вы же днем бы не пустили, пробубнил Саша.
Да что вы говорите, Волков! А вы хоть пытались меня спросить? Ну, давайте, поясните, что вы в этот раз натворили, кого проучили?
Мы ничего не натворили, мы новоселов привезли, сюрприз хотели всем сделать, Заговорила Катя.
Лесняк, я думал, вы разумнее их всех, а и вы туда же. Каких это новоселов привезли?
В наш водоем рыбу запустили.
А рыбу где взяли?
В ставках, сачком.
У Толкина от этих слов закололо сердце. Схватившись за грудь, он простонал:
Стервецы! Ставки охраняются вооруженными егерями! Вас могли ухлопать в два счета!
Было темно, они ничего не поняли, вставил Андрей.
Господи, и откуда такие олухи берутся! Делая хорошее дело, доводят до инфаркта своих преподавателей. Сто штрафных баллов, и если за пределы школы еще раз выйдете, точно, отчислю! ВЫ все поняли? Тогда быстро по кроватям!
Учились ребята, учились и преподаватели. На первом уроке директор снова предложила: «Кто не уверен, отойдите в строну». Звенигора даже обиделся.
Что мы, дети малые, не понимаем, куда лезем?
В феврале-марте у животных начались брачные игры, и теперь ребята наблюдали за выявленными норами лис, волков, кабанов. А Алиев ломал голову, чем занять детей на третьем курсе.
Ну нет у них ни одного магического существа! Он перелопатил горы литературы, однако ничего не нашел. Его ребята могли уже работать ветеринарами и зоотехниками, но проблемы это не решало.
Однажды он сидел на пригорке в лесу, в одиночестве. Было воскресенье, и декан факультета Арлеон решал задачу: где взять волшебное существо. Хоть одно! Из леса вышел странный старик. Стояла середина апреля, уже достаточно тепло, а он одет как-то странно: не то куртка, не то плащ, густые брови, живые, как у молодого, глаза.
Здравствуй, мил-человек, что ты здесь делаешь?
Здравствуйте, вежливо поздоровался Алиев, Я здесь отдыхаю. Хотите, присаживайтесь, предложил, подвинувшись. Земля еще была холодна, и декан сидел на подстилке.
Благодарствую, покряхтывая, старик уселся рядом. От него как-то по-особому пахло лесом. И еще какой-то фон. Алиев был опытным волшебником, и прекрасно ориентировался в биополях. От старика шло сильное и дружественное излучение. Внимательно поглядев на деда, спросил:
Дедушка, а вы здешний? Я давно здесь живу, а вас не встречал.
Я, мил-человек, здешний, стукнул палкой-посохом в землю, а видеть меня многие боятся. Я же всех вас знаю. Знаю и про вашу школу. Ты не шибко переживай, все со временем у вас будет. Это тебе Хозяин сказал! и исчез.
Алиев ошеломленно смотрел на подстилку, где только что сидел старик. Посидев, поразмышляв, решил положиться на совет Хозяина леса, пошел в школу. Пока что он продолжал учить детей обращению с животными. Однако по школе поползли слухи, что декан Арлеона знаком с Хозяином леса.
Шел к концу второй год школы. Ребята, бывая вне школы, забегали на водоем, надеясь увидеть новоселов. И однажды Демидов влетел в Трапезную с криком:
Ребята! Ура! Они плавают!
Кто плавает, где? все заволновались, а Андрей, пробравшись к своим, сообщил:
В пруду мальки плавают, сам видел!
Неразлучных словно ветром сдуло. Спустя несколько минут они были на берегу водоема, вглядывались в воду. На отмели, в теплой водичке резвились мальки. Толкин последовал за ребятами.
Неразлучные! рявкнул декан, что вы здесь делаете?
Тише! зашипела Катя, вы их распугаете! И показала на воду. Толкин подошел ближе, наклонился над водой.
Молодцы, ребята, удалось вам! Не зря я тогда вас наказал.
А почему НЕ зря? недоуменно спросил Саша.
А потому, Волков, что вы бы сейчас так не радовались. спокойно ответил. Ну-ка, быстрей на завтрак, а то до обеда голодными останетесь.
Пятерка гордо прошествовала на свои места, и им достался десерт.
Соколова вела урок по защите от внешних воздействий. Тема была необычной «Как правильно прощать».