Ну как договориться. как-то неуверенно сказал Серыш. Мы помогли морякам украсть свое.
Так тоже можно. согласилась девочка. Чтобы пираты знали, что отбирать у других нельзя.
Мы тоже так подумали, поэтому и взялись за это дело. добавил Шоколадка. Без нас моряки бы ни за что не справились, это точно.
Так вот почему от вас пахло морем! воскликнула Камилла. А я все нюхала и думала, показалось мне это или нет.
Ага, именно поэтому. сказал Беляш.
А еще мы были в Школе магии, там у нас даже друг Майки появился. продолжил Серыш.
Такие школы существуют? удивленно спросила девочка.
Это мы опять попали в книжку каким-то чудным образом. сказал Шоколадка. У меня после этого путешествия осталось зеленое пятнышко. он указал на небольшое пятно на своей шкурке. Представляешь, я был весь зеленого цвета и с хоботом? мышонок улыбнулся.
Это тебя злые маги заколдовали? спросила Камилла.
Нет, это он «Хоботорастина» наелся, думая, что это конфетки. перебил Беляш.
Ну да, мне было страшно, я волновался, а еда меня успокаивает. виновато ответил Шоколадка. Но зато мой зеленый цвет помог вернуть динозавра обратно в книгу!
Вы и динозавра видели? не переставала удивляться Камилла.
Все трое мышат кивнули.
Ну ничего особенного, обычный Тираннозавр. спокойно сказал Серыш. Только очень громкий, он постоянно рычал или орал, не разберешь.
Совсем обычный, только размером как три комнаты Камиллы. добавил Беляш.
Ого! Какой огромный! Страшно, наверное, было?
Ни капельки! уверенно ответил Серыш. Нам попался травоядный, он мышей не ест.
А еще в школе очень большая библиотека, в которой хранятся, наверное, все книги мира, стеллаж за стеллажом, и конца им не видно. Для поиска нужной книжки школьники пользуются волшебной палочкой. А чтобы зайти в любое помещение школы, нужно разгадать задание. рассказывал Шоколадка.
Мы справились со всеми! гордо произнес Серыш.
Мышки, вы у меня такие смелые и умные. Я тоже хочу с вами попасть в какую-нибудь книжку. Сейчас только выберу в какую. девочка отодвинула ящик с книжками и начала их перебирать. Тут не интересно, тут мало приключений. говорила она перекладывая книги. Вот! радостно воскликнула она. Можно к Алисе в зазеркалье или к ребятам в Фантазеры, там у них весело. Что нужно делать?
Мы же говорим, что сами не знаем, как это получалось. сказал Беляш.
Мы проваливались в книги каким-то волшебным образом. добавил Серыш. Я пробовал сам попасть в какую-нибудь из них, но у меня ни разу не получилось.
Может на книгу нужно лечь? девочка положила книги на пол и легла на них, ничего не происходило. Полежав так немного, она встала. Может на ней нужно попрыгать? Камилла прыгнула на книжку, поскользнулась и чуть не упала, но смогла удержать равновесие. Уф! Так тоже не получается. Как же нам попасть в приключения? Я так давно о них мечтаю! она села на пол, взяла книги в руки, начала осматривать их со всех сторон, но ничего обычного не обнаружила.
Камилла, а что это у тебя над кроватью весит? спросил Серыш. Этого раньше не было.
Это макет солнечной системы. ответила девочка. Я сама его сегодня сделала, тебе нравится?
Ага! ответил Серыш и подошел поближе. Камилла, можешь поднять меня повыше.
Конечно! девочка посадила мышонка на ладонь и поднесла к макету. Это планеты, у каждой свое название Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, а это Солнце. Наша планета третья по счету Земля. она указала на шар голубого цвета. А вот это, видишь? Камилла показала на самый маленький шар. Это Луна спутник Земли.
Как интересно! задумчиво произнес Серыш. А на какой из этих планет ты хотела бы побывать?
На всех! ответила девочка и улыбнулась. Но пока это невозможно.
Почему? спросил Шоколадка.
До этих планет очень-очень-очень далеко, еще ни до одной из них не долетели, нет таких космических кораблей или ракет. Я решила, что когда вырасту, то сама изобрету такой корабль-ракету, который сможет долететь до них, поэтому я взяла в библиотеке книги, чтобы все узнать про планеты и как до них добраться. Вон их сколько. Камилла показала на стопку книг. Но больше всего мне бы хотелось побывать на Луне.
Почему? поинтересовался Серыш.
Я ее вижу каждый вечер из своего окна, и каждый раз она разная: то тонкая, как ниточка, то большая, как огромный шар. девочка посадила всех мышат к себе на ладонь, поднесла к окну, отдернула штору и показала на внушительных размеров круг, который висел в небе прямо перед ними. И вот когда я смотрю на этот шар, мне кажется, что я вижу, что там по ней ходят лунатики, это жители Луны. Мне бы хотелось с ними подружиться и летать друг к другу в гости. Представляете, как это было бы здорово!
Какая она большая! произнес Шоколадка.
Да! ответила Камилла. Сегодня полнолуние, значит Луна видна полностью. Но смотреть на нее можно пока только стоя на Земле. немного с грустью добавила она. Я обязательно долечу до лунатиков! Ждите меня, мы скоро встретимся! и она помахала рукой обитателям Луны.
Мышата и девочка стояли возле окна и все молча смотрели на красоту ночного светила.
Я видел! воскликнул Шоколадка. Я видел лунатиков!
Где? спросила девочка и еще пристальнее начала вглядываться в небесный шар. Вы это видели? Огонек мелькнул! Я же говорила, там есть живые существа и они нас ждут, а мы все никак к ним не летим. Эх, жаль.
А я ничего не вижу. спокойно сказал Беляш.
Это потому, Беляшка, что ты не веришь в чудеса! ответил Серыш. А они случаются, главное верить! Я тоже увидел лунатиков.
Мышата, представьте, как было бы здорово всем вместе сейчас оказаться на Луне. сказала Камилла. Мы бы там все разузнали и рассказали бы остальным. Про Луну еще так мало известно. Это помогло бы нашим ученым побыстрее смастерить космический корабль.
Да! согласился Серыш. Нас бы там обязательно ждали приключения, я это чувствую.
Зачем нам приключения? не согласился Беляш. Можно просто любоваться прекрасным видом из окна.
Нет, Беляш. сказал Шоколадка все еще устремив свою мордочку высоко вверх. Просто смотреть не интересно, а вот своими лапами походить по Луне и подружиться с лунатиками это намного интереснее.
Ну я вижу, что все согласны! Серыш откуда-то только что прибежал, держа в лапах сверток. Камилла поднеси меня поближе к твоему макету. мышонок запрыгнул на руку девочки.
С чем согласны? спросил Беляш. И что у тебя за сверток?
Сейчас все увидишь! ответил Серыш.
Камилла подняла мышонка к самодельной Луне, Серыш разорвал сверток и чем-то посыпал на нее. Ничего не произошло.
Эх, наверное, уже испортился, надо было раньше. грустно произнес зверек.
Что испортилось? уточнил Беляш.
Порошок испортился, видишь, ничего не происходит. раздраженно ответил Серыш.
Какой порошок, стиральный? спросила Камилла. У мамы есть, я могу принести. Серыш, ты собрался стирать? девочка улыбнулась.
Нет, ничего стирать я не собирался. ответ Серыш. Мне дедушка Майки из Школы магии дал немного «Оживина».
Что?! одновременно вскрикнули Беляш и Шоколадка.
Тебе дали или ты сам взял? уточнил Беляш, злобно глядя на своего братца.
И ты высыпал его на Луну? Шоколадка забегал по комнате. Так, мне срочно нужно уехать на пару дней, а может и больше, немедленно, мои родственники и друзья уже заждались, мы давно не встречались, они соскучились по мне очень сильно! Нельзя заставлять их ждать. мышонок пытался взять какие-то вещи, но они постоянно вывались у него из лап.
Шоколадка, у тебя нет родственников и друзей кроме нас, успокойся! сказал ему Серыш. И не важно, дали мне порошок или я сам его взял, все равно он не сработал. мышонок присел и грустно повесил голову.
Ну раз пока ничего не происходит, значит у меня есть еще немного времени, чтобы убежать. Шоколадка продолжал бегать по комнате туда-сюда, вещи все также не задерживались у него в лапах и падали на пол.