Синкевич Дарья - Девушка разбитых сердец стр 3.

 Кто был тот парень, который сегодня спас меня? еще не проживав еду, спрашиваю я.

 Мы хотели у тебя спросить

Непонимание, неизвестность Кто этот тайный спаситель?

Мой аппетит полностью исчез. Я отношу тарелку, забираю картонный стаканчик, в котором я заварила свой чай и иду к себе в номер.

***

Сегодня меня будит будильник. Он орет иногда громче меня. Я умываюсь, одеваюсь, завтракаю и иду в зал в этот раз он закрытый.

Через пять минут приходят девочки, и мы начинаем тренировку. Круг по залу, разминка кистей и распределение.

 Надя, поиграй вместе с Настей остальные на подачу.

Я иду к сетке, встаю и начинаю набрасывать девочкам мячи. Два мяча налево, два направо и свеча. Свечой обычно называют удар, при котором мяч летит очень высоко, и если изображать его траекторию, то она будет похожа на свечку. Первая идет Алиса. Первый мяч она отбивает, второй тоже, третий тоже, четвертый летит в сетку. Я бросаю пятый комментируя:

 Быстрее, ты должна идти на опережение.

Последний мяч летит тоже в сетку. Теперь идет Ира. Первый мяч она отбивает. Второй тоже, но он очень слабо и медленно летит.

 Бей сильнее, резче.

Третий мяч летит в сторону.

 Доводи ракетку до конца, завершай удар.

Четвертый мяч попадает в сетку, а свечку она отбивает слету. Отбить мяч слету обозначает отбить мяч, когда он еще не коснулся земли.

Снова становиться Алиса. Первый мяч отбивает. Второй тоже, третий в сетку, четвертый отбивает, свечу тоже отбивает, но мяч летит в сторону.

Становится Ира. Первый мяч отбивает, второй и третий она отбивает, но удар слабый, четвертый и пятый приходятся в сетку.

 Собираем! кричу я и иду к играющей паре.  Какой счет?

 Большой 1:1, маленький 15:30, отвечает мне Надя и подает.

Мяч летит точно в центр квадрата.

Мы в первый раз с ней встретились, когда ей было тринадцать лет. То есть четыре года назад. Она тогда ходила в оздоровительную группу по теннису, там они почти не играли. В тот момент тренер набрасывал им мячи, а когда очередь доходила до нее и она отбивала очень хорошо, ее броски были сильные и точные. Но тренер начинал ее ругать и выливать на нее весь своей гнев. Мне это стало не понятно, почему дети, которые попадали в сетку, были похвалены, а Надя, которая хорошо отбивала мячи, была отругана. Тогда я шла после своей тренировки по теннису, и по дороге домой, я встретила ее. На ее лице тогда была печаль. Мы остановились, поговорили и решили, что я буду ее вторым тренером. Изначально это, наверное, должна была быть детская шутка, но после она переросла в не детскую реальность. Ведь Надя стала занимать призовые места на соревнованиях.

 Хорошо, произношу я, перестав перебирать воспоминания.

 Мы собрали!

Подойдя к корзине, я вновь начинаю накидывать мячи, в этот раз нужно отбить правый дальний, правый ближний, левый ближний, левый дальний.

Первой пошла Ира. Удар попала. Удар попала. Удар в сетку. Удар попала.

 Неплохо, но не для тебя, комментирую я и начинаю набрасывать мячи Алисе.

Удар попала. Не успела. Удар промах. Не успела.

 Плохо, нужно идти на опережение и чувствовать некий ритм.

Встала Ира. Удар попала. Удар попала. Удар попала, ударила сильно. Удар попала.

 Молодец, третий удар особенно.

Встает Алиса. Три мяча попала, один в сетку.

 Неплохо. Собираем мячи и отдыхаем,  произношу я и иду к играющим.

 Какой счет?

 Большой 2:1. Маленький меньше.

Больше меньше ровно. Этот счет возникает, когда маленький счет 40:40. Считают так же от подающего, если подающий выигрывает один раз больше, если два раза игра, плюс одно очко в пользу подающего. Если же подающий проигрывает меньше, если же он проигрывает два раза, то игра, плюс одно очко в пользу соперника. Если же подающий проигрывает один раз, а после выигрывает один раз, то равно, так же наоборот.

Надя подает и попадает. Настя отбивает и попадает вблизи с сеткой. Надя отбивает в центр.

 Ты отдаешь мяч сопернику, дай ей побегать.

Настя с легкостью отбивает и попадает на заднюю линию. Надя раздумывает, но отбивает, попадая на левую сторону поля, смотря от Насти.

 Молодец, чаще всего противник левый удар слабо примет.

Настя жутко не любит играть на левую сторону поля, но все же отбивает, в отличие от Нади.

 Гейм 3:1, гордо заявляет Настя и пожимает руку своей сопернице.

 Молодцы все. До вечера вы совершенно свободны, позже я вам скину, где и во сколько у нас будет тренировка.

Девочки обнимают меня и уходят, я собираю все мячи и ракетки и иду к себе в номер.

***

Подойдя к двери номера, я вижу парня. Он небольшого роста и словно в детских очках. В его руках, я вижу красную розу.

 Здравствуйте, произношу я, держа в руках несколько сумок и ключ карту.

 Здравствуйте. Это вам, парень протягивает мне букет, состоящий из одного цветка.

 Интересно, чем же я должна взять этот огромный букет? думаю я про себя.

 Спасибо, можете, пожалуйста, положить на эту легкую сумку, я протягиваю руку, в которой находилось сразу несколько сумок.

 На какую именно? голос парня звучит уверенно.

 Вообще-то это был сарказм, я уже не выдерживаю.  Я стою с тяжелыми сумками, не могу открыть дверь, а вы мне протягиваете свою одинокую розу.

Парень опешил, извинился и немедленно удалился.

 Идиот, подумала я про себя, поднесла ключ карту к замку и открыла дверь.

Мои планы на сегодня заключались в том, чтобы сходить в кофейню.

Я переодеваюсь в зеленую рубашку с короткими рукавами и завязками на животе, в джинсовые шорты и черные тапочки. С собой я взяла несколько сумок, одной из них была квадратная сумка, черного цвета на цепочке. И отправилась за кофе.

***

 Одно капучино в среднем стаканчике.

Я протягиваю продавцу купюру 100 рублей. Спустя две минуты, мужчина оборачивается ко мне и произносит.

 Простите, но у нас закончилось молоко.

 Здорово. Что вы мне предлагаете сделать?

 В вашем напитке есть немного молока, вы будете его брать или мне вам вернуть деньги?

Я задумывалась:

 Я сейчас ужасно хочу кофе.

 Беру, холодно произношу я.

Я беру напиток и собираюсь уже идти, но слышу голос продавца:

 Девушка, дайте свой номерок телефона, я вас как-нибудь приглашу попить отдельно молока.

 Я тебе не кошка, чтобы молоко лакать.

Парень начинает смеяться, а я разворачиваюсь и ухожу.

 Как хорошо идти, не зная города, бубню я себе под нос.

 Странно, я думал вы местная.

Я останавливаюсь. Оборачиваюсь.

Привет, еле слышно произнесла я.

Передо мной стоит парень, лет 14. Его внешность еще детская, а на лице сияет блаженная улыбка.

 А ты что за мной идешь?

 Вы мне очень понравились, вы очень красивая.

 Спасибо.

 Можно вас проводить?

 Куда? в моем голосе слышится крайние непонимание.

 А куда вы скажите.

Я смеюсь Этот парень мне показался крайне забавным, а особенно радовало и удивляло то, что он не побоялся сделать первый шаг.

 Если можно, то пошли на качели.

 Пошли, я тебя отведу лучше, чем на качели.

После вчерашнего случая с тем парнем я начала боятся особей мужского пола.

 Знаешь, ты очень забавный парен, с тобой, правда, интересно, но я сомневаюсь, что правда готова дать тебе шанс на общение.

Я внимательно смотрю на грустное лицо парня и ушла.

Этот малой был очень весёлый, но отпечаток вчерашнего дня боюсь, останется у меня в памяти на всю оставшуюся жизнь.

***

 Как погуляли? интересуюсь я, уже находясь в парке.

Я решила, что нужно обязательно провести хоть одну тренировку в парке. Особенно если представляется такая возможность.

 Хорошо, мы купили пять проходных билетов на послезавтра в Парк Сочи.

Это новость была очень неожиданной.

 Ничего себе! с восторгом произнесла я.

Сегодняшняя наша тренировка состоит в том, что девочкам придется сыграть друг с другом. Потому что не всегда будешь уверен, какой противник тебе попадется. В конце тренировки мы решили устроить небольшой турнир. Девочкам нужно выбрать самим, кто будет со мной играть, из той информации, которую они узнали друг о друге во время игры. Выбрали Иру.