Медовых корпусов может быть два или три. Это зависит от силы семьи, насыщенности и продолжительности взятка.
Во время главного взятка семья средней силы занимает пять корпусов, ниже среднего четыре. Единственный медовый корпус со слабой семьи отбору не подлежит и относится к кормовым запасам для предстоящей зимовки.
Стоит ли ставить больше шести корпусов? Наверное, нет. Снимать верхний корпус, весом 16 кг, даже рослому пчеловоду, физически сложно. Возможно, имеет смысл отобрать верхний корпус и установить сушь под медовую часть гнезда, на ближайший расплодный корпус.
Шесть корпусов оптимально для медосбора
4. Комплектация ульев. Сушь и стартера
Разберемся теперь, чем комплектуется каждый корпус улья Варрэ.
Это может быть сушь и стартера.
Сушь
Традиционно, мёд откачивают на медогонке, при этом соты остаются целыми. Если их после откачки поставить в безопасном месте недалеко от пасеки, особенно в конце лета, когда нет взятка, то через три четыре часа соты станут чистыми от мёда, высушенными. Отсюда название сушь. По сути, это готовый отстроенный сот.
Сушь
Сушь удобно применять для быстрого старта новых семей, полученных отводками, когда нет времени и сил на отстройку сотов, особенно в период слабого взятка. Так же хорошо подставить корпус с сушью в медовую часть гнезда в разгар главного медосбора.
Старая чёрная сушь хорошо привлекает рои, поэтому её с осторожностью можно ставить в роевые ловушки или роевые привои, однако, для гнезда она не годится. Идеально, если сушь белая. Подойдет и прошлогодняя, если на ней выведено одно поколение пчёл. Это видно по темноватому кругу, обрамлённому белыми сотами.
Чем темнее соты, тем больше поколений пчёл из них выведено, тем меньше ячейка, мельче пчела, меньше нектара принесёт, меньше расстояние покроет. В тёмных сотах выше риск болезней. Семья на тёмных сотах более склонна к роению.
Сушь с трутневыми ячейками лучше избегать, хотя бы потому, что клещ Варроа стремится откладывать яйца в трутневые ячейки.
Стартера
Это линейки, смазанные с одной стороны воском. Если стартера правильные, то получается ровный сот, пригодный для медогонки.
Считается, что пчёлы строят соты вдоль восковой полоски. Это верно, если восковая полоска нанесена правильно. Иначе пчёлы могут строить поперёк линеек на тёплый занос. Боковые соты в верхних корпусах бывают утолщёнными к передней и задней стенкам с заходом на соседний сот. Вторые соты с боков находятся как бы внутри соседних сотов и могут перекрываться следующими, ближе к центральным. И только центральные соты могут быть отстроены относительно ровно. Если не использовать медогонку и не проводить операции с сотами, то это не очень критично. Однако, если приходится проводить контроль засева или послероевые мероприятия, такие как вырезание маточников, то без разрушения соседних сотов и, как следствие, вытекание мёда или разрушения расплода, выполнение невозможно.
Соты, отстроенные со стартеров, самые качественные и прочные. Ячейки именно того размера, который нужен для данной породы пчел и расположены они так, что сокращается риск обрыва сота. Если выбирать сушь, то нет лучше той, которая получилась со стартеров.
Стартера
5. Что пригодится из теории
«Только знание биологии пчелиной семьи может объяснить пчеловоду всё то, что в процессе повседневной работы он видит в улье, поэтому поможет ему умело руководить инстинктами пчёл с выгодой для себя»
А. Л. Гусельников «Пчеловодство»
Тактика безрамочного пчеловодства отличается от традиционного так же, как игра в «закрытую» от игры в «открытую», например, вист в преферансе. Поэтому необходимо знать теорию и понимать, что именно так оно и происходит в жизни пчёл.
В первую очередь, очень важно не только заучить, но и понимать, уметь сопоставлять этапы развития пчелы, матки и трутня, их строение. Важно уметь сопоставлять этапы жизни каждой из особей после выхода из расплода и маточника, взаимодействие особей на всех этапах.
Эти знания и навыки пригодятся во всех случаях работы с пчелиными семьями. Например, вывод маток, противороевые отводки, когда подсадить плодную матку, когда можно неплодную и почему. Не «когда захотел, тогда и сделал», не «все делают и я буду», даже не потому, что так в книге написано, а осмысленно, и с пониманием, на что влияет каждая операция и время её выполнения.
Для весеннего вывода маток необходимо понимать, как развивается трутень. Сколько дней проходит от засева до выхода трутня? Сколько времени требуется, чтобы он окреп и «стал мужчиной»?
Важно знать, через сколько дней после откладки яичка в мисочку молодая матка выйдет из маточника, через сколько дней становится половозрелой, сколько дней она спаривается, какой лимит по времени для спаривания. Если спаривание не произойдёт в течение определенного периода после полового созревания, у неё всё равно сработает инстинкт яйцекладки, она будет откладывать не оплодотворённые яйца, а на спаривание уже не вылетит. Она станет трутовкой. А всё потому, что «мужиков» в нужный момент не оказалось, а может, просто погода была нелётная. Необходимо понимать, в каких случаях матка откладывает трутнёвые яйца, в каких пчелиные, в каких закладываются маточники.
Также важно понимать, что с выводом маток нельзя затягивать: успеет ли она начать откладывать яйца, чтобы к главному взятку стало как можно больше сборщиц? Что будет, если начнёт червить слишком рано? Если сейчас сделать отводок на плодную матку, то когда семья войдёт в силу? А если на неплодную? А когда можно позволить семье выводить своих маток, чтобы к медосбору получилась сильная семья?
Сколько времени проходит от засева до выхода пчелиного расплода? За сколько дней корпус освободится от расплода? Сколько дней в какой период живёт пчела? Кто и как выращивает расплод? Как пчёлы взаимодействуют с маткой, с трутнем? Почему пчелосемьи набирают силу к середине лета и почему теряют к осени? Откуда берутся пчёлы трутовки? Сколько потребляют корма во время зимовки; сколько в летний период, когда строят соты и происходит яйцекладка? Какие бывают болезни и вредители? Как от них уберечь пчёл?
От этих знаний зависит, чтó делать пчеловоду, чтобы пчелиная семья вошла в силу, принесла как можно больше мёда, была всегда здоровой, сильной ушла в зиму и перезимовала с наименьшими потерями.
Свойства мёда тоже нужно знать. Хотя бы для того, чтобы угостить близких тем мёдом, который подходит по здоровью и по назначению.
Каждый пчеловод немного ботаник. Очень важно знать медоносы «в лицо». Их время цветения, очередность цветения, медопродуктивность, качество мёда. Не только с целью продажи, но и чтобы оценить качество кормов, оставляемых на зиму, ибо не все сорта мёда одинаково полезны. Вполне понятно, что узнать все медоносы не хватит жизни, но хотя бы основные, которые находятся вокруг пасеки более-менее приличными куртинами, знать обязательно.
В общем, из теории необходимо знать максимум из возможного. Тем более, в ульях Варрэ не всё так очевидно, как в традиционных. Разумеется, все знания единовременно усвоить сложно. Поэтому рекомендуем прерывать чтение этой книги и заглядывать в учебники по пчеловодству по ходу дела.
Рекомендуем почитать А. Л. Гусельникова «Пчеловодство», посмотреть лекции В. Г. Кашковского, поискать про медоносы.
Плейлист лекций В. Г. Кашковского
6. РАСЧЁТ РАЗВИТИЯ ПЧЕЛОСЕМЕЙ
Если подходить к пчеловодству с целью максимального получения мёда, то вполне разумно предположить, что для достижения желаемых результатов на любых ульях необходимо, чтобы на медосборе работало как можно больше пчёл. То есть семьи к началу медосбора должны быть максимально сильными. Мало того, что сильная семья принесет больше мёда в связи с количеством сборщиц, но и каждая из сборщиц сильной семьи несёт больше нектара, чем её коллега из слабой семьи. Если пчела из слабой семьи может нести 40 45 мг нектара, то пчела из сильной семьи может нести каплю нектара весом до 60 миллиграммов.