Тебе интересно, как у меня твой кулон поживает? уточнила Мира.
Антон кивнул.
Замечательно, как видишь, я еще даже жива, Мирослава развела руки в стороны.
Одноклассник стоял недалеко от неё и улыбался.
Чего ты улыбаешься, расстроилась Мира. Сам специально не сменил хозяина у камня, а еще спрашиваешь. Испаришься сейчас, а мне что делать с твоим камнем? она пристально посмотрела на призрак Антона.
Одноклассник не переставал улыбаться. Он ничего не делал, просто стоял и любовался Мирославой.
Антон, правда, тебе лучше у меня не появляться, неожиданно обратилась к нему Мира.
У силуэта одноклассника от удивления спала улыбка с лица, и округлились глаза.
Нам обоим так будет лучше, объясняла Мирослава. Ты исчезнешь, и вернется реальность без тебя. Я не хочу ходить в школу с красными и опухшими от слез глазами.
Силуэт Антона скрестил руки на груди и закинул голову, демонстрируя надменный взгляд.
Думай, что хочешь, Мира оценила позу призрака. Эмоции во мне прекрасно уживаются и не планируют меня убивать. Со мной, как видишь, все хорошо, а тебе лучше лишний раз не рисковать, она приводила доводы. Ты сам решил изменить наши реальности, так что разберись с ними до конца, а потом приходи, она посмотрела в глаза силуэту одноклассника.
Антон продолжал стоять, держа скрещенными руки. От слов Мирославы у него изменился взгляд, который вместо надменного, стал заинтересованным.
Мне Илья Петрович сказал, что нам с тобой лучше не видеться, призналась Мирослава. Я ему верю, если он так сказал, значит, лучше не видеться.
Силуэт Антона не сводил глаз с одноклассницы. Он простоял несколько минут, после чего поклонился Мирославе и стал постепенно исчезать.
Антон, обратилась к призраку Мира.
Одноклассник расстроено посмотрел на неё, замедляя исчезновение. Мира подошла ближе и протянула в его сторону руку.
Спасибо тебе. Я знаю, зачем ты это сделал. Если бы не ты, неизвестно, что могло бы произойти, вздохнула Мира. Я скучаю, призналась она, касаясь щеки призрачного силуэта.
Мирослава ощущала тепло его кожи, словно перед ней стоял не призрак, а самый реальный и живой Антон. Силуэт одноклассника указал на себя, после чего коснулся кулона на шее у Мирославы.
Ты в нем? предположила Мира, убирая руку от лица призрака.
Силуэт Антона кивнул.
Значит, ты всегда со мной, улыбнулась Мирослава.
Одноклассник улыбнулся ей в ответ и исчез.
Спасибо, Мира проговорила в пустоту перед собой.
У неё сложилось впечатление, что похожая ситуация была в момент исчезновения Антона после соревнований «Эмоциональ». Настолько сильные эмоции внутри вызвали слезы на глазах. Мирослава вернулась на диван, уткнулась в подушку и заплакала. Теперь она не сомневалась, что не зря попросила Антона больше не приходить в таком обличие.
Мира пыталась успокоиться и заснуть, но ей никак не удавалось. Она вспомнила об учителе. Очередной урок с Андреем Петровичем более чем достаточный повод для сна, но и он не помогал уснуть. Как Мира не пыталась, сон никак не шел.
«Мира, сними кулон Антона», мысленно посоветовал учитель уставшим голосом.
Мирослава сняла с шеи кулон и положила его на тумбочку, рядом с лампой-ночником.
«Теперь спи», сказал учитель.
Мира заснула, как только её голова оказалась на подушке. Такое прекрасное влияние учителя на сон определенно понравилось ей. Возможно, когда-нибудь он и её научит управлять осознанным сном, а пока что Мира была ему благодарна. Если бы не Андрей Петрович, она бы проплакала всю ночь и пошла завтра в школу с красными глазами, а сейчас есть шанс, что вид будет намного лучше.
Глава 5. Сновидение
Вместо обычных сумбурных снов, Мирослава оказалась в знакомом спортивном зале базы отдыха «Криста».
В очередной раз привет, Андрей Петрович сидел в первом ряду трибуны.
Здравствуйте, учитель, удивилась встрече Мирослава. Почему я здесь? осмотрелась она.
За окном было темно, поэтому спортивный зал ярко освещался внутри большими светильниками дневного света.
Я остался погостить у брата, мы давно не виделись, поделился учитель, поэтому перенес наши уроки в самое ближайшее и безопасное на текущий момент место.
Безопасное?
Да, брат следит за защитой, особенно здесь, он обвел руками зал. В месте, где проходят столь неординарные соревнования.
Понятно. Вы хотя бы спите? Вид у вас даже во сне уставший.
Сплю, вздохнул Андрей Петрович. День был не из приятных, пришлось главам кланов многое рассказывать и объяснять, а это утомительно.
Вы про свой клан рассказывали? поинтересовалась Мирослава.
И ты туда же, приуныл учитель. Да, и про него тоже.
Может не надо урок проводить, Мира понимала, что учитель не в настроении.
Да ладно тебе, проведем урок, даже лучше всех предыдущих.
Хорошо. Я только сразу попрошу. Андрей Петрович, можете мне вернуть мои воспоминания? Я бы хотела все вспомнить, призналась Мира.
Они разве не все восстановились? озадачился учитель.
Думаю, что не все, засмущалась Мирослава. Я все еще многое не помню.
Хорошо, это быстро, Андрей Петрович встал и направился к ученице.
Кто же вы? скромно спросила Мира, когда учитель подошел и положил руку ей на голову.
Я обычный обладатель, засмеялся Андрей Петрович. Правда, все остальные зовут меня стирателем, он провел несколько манипуляций над головой Мирославы.
Стирателем? Вы стираете память людей? уточнила Мира.
Я стираю память обладателей, которых изгоняют и лишают права обладания эмоцией, описал свою способность учитель.
Мирослава с ужасом смотрела на Андрея Петровича, представляя, как он виртуозно выкидывает из памяти людей части их жизни. Она, как ни старалась, не могла вспомнить несколько недель, период между неудавшейся экскурсией в клан Фаворских и до поездки на соревнования «Эмоциональ», а многие люди живут с провалами в памяти в несколько лет.
Не пугайся ты так, учитель поглядывал на Мирославу. Я заполняю весь период, который стираю, прекрасными ложными воспоминаниями, заверил он.
Понятно, ответила Мира.
Готово, улыбнулся Андрей Петрович. Когда проснешься, все твои воспоминания будут на месте.
Спасибо, задумалась Мирослава. Как вам это удается?
Особый дар, описал учитель. У меня вся семья обладает редкими способностями. Взять даже брата. Илья настолько одарен, что скрывает все свои возможности и таланты.
Знаю, он предвидит будущее, Мирослава рассказала единственное, чем выделяла главу клана Адептовых из всех.
Если бы, громко засмеялся учитель. Он не предвидит будущее Мира, он формирует будущее для обладателя, объяснил Андрей Петрович.
Как это?
С его слов просто. Он заранее знает, какой выбор сделает обладатель из всех возможных вариантов реальности, описал Андрей Петрович. Зная этот выбор, Илья может на него повлиять и изменить реальность одним действием или словом.
Но, если он поменяет реальность кому-то
То изменится реальность у всех, да, закончил её мысль учитель. В этом и особенность брата. Он знает реальности и может влиять на всех сразу. Он настолько в тесном контакте с вселенной, что я считаю их давно семейной парой.
С вселенной? Парой? не понимала Мирослава.
Это образно. Я пошутил, признался Андрей Петрович.
А вы? спросила Мира.
Что я?
Вы помимо стирателя, кем являетесь?
Тебе мало способности стирать память?
Мне не мало, но, почему то, мне кажется, что она не основная в вас, призналась Мирослава.
Твоя честность обескураживает, удивился Андрей Петрович. Не зря ученицей стала в двух кланах.
Мирослава ждала, сама удивляясь своей настойчивости и даже наглости в том, чтобы так спросить у учителя про его основную эмоцию.
Я управляю осознанным сном, признался Андрей Петрович.