Для Лизы это особенно важно, потому что раньше она частенько чувствовала себя одинокой: мама работает на нескольких работах и редко бывает дома, а папа от них ушел, когда Лиза была совсем еще малышкой. Мама о нем вообще старается не вспоминать, а сама Лиза плохо его помнит, но надеется, что когда-нибудь он к ним вернется или хотя бы поговорит с ней, узнает, как у нее дела и какой она стала, какие успехи делает в рисовании и как мечтает стать дизайнером.
От размышлений Лизу отвлек звонок на урок. В кабинет влетел преподаватель Ярослав Олегович. Его темные волосы были растрепаны больше обычного, губы подрагивали, глаза сверкали. Похоже, на перемене он не отдыхал, а работал за десятерых. Видно, досталось ему и другим учителям из-за того, что не уберегли новый школьный плафон!
Садитесь, садитесь! сказал он спешно встававшим с мест ученикам.
Широкоплечий Вася так торопился, что его стул с грохотом рухнул на пол. Виолетта наигранно громко рассмеялась. Мальчик смутился, его лицо стало пунцовым. Учитель замотал головой, сверля Васю взглядом:
Пожалуйста, будьте аккуратны со школьным имуществом!
Весь урок вместо обществознания классный руководитель рассказывал о том, как важно хорошо себя вести в обществе, не бегать на переменах и, самое главное, при этом ничего не разбивать! По крайней мере, в школе. А лучше вообще нигде.
Глава II
Зачем за ум браться, если все вокруг итак за головы хватаются?
После обществознания поспешили в кабинет русского языка и литературы. Со звонком на урок в класс вплыла светловолосая Валентина Вячеславовна. Именно «вплыла» ее движения почти всегда плавные и размеренные, как у сказочной царевны.
Убираем телефоны, планшеты и прочую технику, степенно произнесла учительница, Переходим к учебе! Обернуться не успеете, как пролетит время окажетесь в старших классах, и нужно будет сдавать ОГЭ, а затем и ЕГЭ.
Ох уж мне эти «яги»! проворчал на весь класс Миша и поморщился. Но в следующий миг он хитро подмигнул и добавил, Хоть и не в избушке на курьих ножках живут, а все равно боязно!
Все рассмеялись. Валентина Вячеславовна слабо улыбнулась, но тут же ее глаза цвета черного чая стали серьезными ее собственные дети в прошлом году прошли через подобные «испытания», и она не понаслышке знала, какой это стресс.
В конце урока преподавательница раздала проверочные работы с оценками. Сетуя, она поинтересовалась, когда же Вася Сидоров заядлый прогульщик возьмется, наконец, за ум и получит хорошую оценку.
Так это Вы же запретили списывать! пожал плечами Вася, словно упрекая учительницу в отсутствии гуманности, Да и зачем за ум браться, если все вокруг меня итак за головы хватаются? Короче ни к чему это
По классу пролетел смешок. Умеет Вася развеселить! Но учительница шутку не оценила. Энергично поправив очки в золотистой оправе, она строго обратилась к ученикам:
Не используйте слова-паразиты, в который раз вам говорю! Вам и другим классам. Запомните, когда постоянно говорите «типа», «это», «вообще», «короче» выходит «глупее». А уж как надоело мне «как бы»! Вот возьму и «как бы» поставлю плохую оценку. Гадайте потом, поставила я ее или нет
Некоторые призадумались. Но далеко не все (Вася что-то строчил в телефоне, Виолетта сосредоточенно разглядывала свой маникюр, а Дима увлеченно читал очередную главу в учебнике по обществознанию).
На перемене неразлучные подруги: староста Вера и Ника (их даже иногда называли «Вероника») спустились на первый этаж.
Через время они вернулись в класс.
Есть версия о правонарушителях! заявила Вера.
Это старшеклассники, у которых уже раньше были приводы в полицию, пояснила Ника.
Дима, усевшись на парту, уточнил тоном профессионала:
А пруфы2 есть, что виноваты именно те старшеклассники?
Девочки пожали плечами. Таких подробностей они не знали.
Миша подключился к разговору:
Осколков уже не было?
Девочки замотали головами:
Наверное, выбросили.
Не, Дима покачал головой и важно заявил, поднимая указательный палец, наверняка в учительскую перенесли. В пакете каком-нибудь, видя, недоуменные лица друзей, мальчик пояснил, Это же, типа, улика! Или, как там его, вещественное доказательство! У меня родители юристы, так что я в теме.
После урока ребята решили подкрепиться. Столовая располагалась на первом этаже, между левым и правым крылом школы. Тут, как и всегда, витал заманчивый аромат свежей выпечки, а еще здесь светло, шумно и многолюдно. Все же Маша нашла уголок, чтобы спокойно перекусить.
Что, Маша, пирожков накупила? насмешливо проговорила Виолетта, подойдя к столу. У нее была раздражающая привычка поджимать губы и морщиться, как будто под нос ей постоянно суют нечто кислое, Бабушке через лес понесешь?
Маша сделала глубокий вдох и мысленно посоветовала себе: «Не стоит поддаваться на провокации». К удивлению Виолетты, она широко улыбнулась и как ни в чем не бывало сказала:
Это не пирожки, а рогалик с повидлом и шоколадом. И я Маша, а не Красная Шапочка. Так что ты сказкой ошиблась.
Ах да, как же я могла забыть, в твоей сказке должны быть медведи! произнесла Виолетта, угрожающе сузив глаза, И вообще контрошку по математике тебе наверняка Миша дал списать. Он же у нас такой молодец!
Миша молодец, кивнула Маша, она не стала разъяснять, что все контрольные работы она выполняет сама, но иногда Миша помогает ей быстрее разобраться с некоторыми темами по математике, а она ему с темами по биологии, Мы с Мишей настоящие друзья! А вот у тебя, наверное, только слуги и есть.
Виолетта передернула плечами и сердито сказала:
Вообще-то все мои подруги перешли учиться в другую, элитную школу! А я осталась в этой Ну ничего, недавно я познакомилась с крутой компанией! горделиво задрав подбородок, она резко развернулась и села за другой стол.
Чего это она так на нас смотрит? спросил Миша, усаживаясь рядом с Машей.
Завидует, коротко ответила девочка.
А-а-а, непонимающе произнес мальчик. «Кто их разберет, этих девчонок», Вот, держи конфету. Нас с Димкой Вася угостил.
Спасибо! улыбнулась Маша, шурша фантиком.
К ним подсели Лиза и Дима. Завязался разговор о событиях прошлого, когда была объявлена «самоизоляция». И такое происходило по всему миру! Да еще и с выполнением большого количества домашних заданий.
Вот я «наелся» в ту пору компьютеров! признался Миша, Потом почти все лето к ним не подходил. Из-за того «домосидячего» времени и дистанционки. И это я-то! Любитель техники!
Дима поддержал друга и добавил:
Ага! Стопудняк, бро! Да еще и маски эти жаркие «Маски носите, маски!» А масок тогда нигде в аптеках и не было все вмиг раскупили!
А мы с мамой пошили себе и знакомым, сказала Маша.
И мы! весело закивала Лиза, Эксклюзивные, с узорами.
Да это понятно! не унимался Дима, Но в любом случае, сидеть взаперти это кошмар!
А как тебе занятия онлайн? с любопытством спросил Миша.
Дима поморщился:
Скукота! Даже самолетик бумажный ни в кого не запустишь.
Миша понимающе хмыкнул, а Маша и Лиза переглянулись, вскинув брови.
А я тогда ведь еще в другой школе училась. И мне нравились занятия онлайн, поделилась Маша. И добавила, теребя косу верный признак того, что она волнуется, С онлайн-занятиями точно уроки не пропустишь, даже если приболел или погода «нелетная». Лишь бы связь была.
Дима равнодушно пожал плечами, дожевывая пирожок, а Миша поспешно произнес:
Так у тебя же пятерки по всем предметам, ты любишь уроки! Это нормально для отличников.
Лиза по-доброму улыбнулась, Дима закивал. Маша смотрела на всех них и радовалась, что в этой новой школе у нее появились настоящие друзья. Когда занятия проводились онлайн, она училась в другой школе. И дистанционное обучение нравилось ей в первую очередь потому, что это была чудесная возможность не видеться лично с одноклассниками, которые дразнили ее из-за того, что она была отличницей, и не принимали в свою компанию.