Дети чуть ли не бежали, так им хотелось поскорее узнать, какие же секреты хранила библиотека их нового дома.
Библиотека была на втором этаже, а войти в неё можно было только через комнату родителей. Мама и папа ещё были на работе, и у детей оставалось немного времени. Нужно было найти книги нужного автора: Софии Белоруковой. Именно так звали прошлую хозяйку дома.
В библиотеке стояло несколько столов, стульев и торшеров. А остальное пространство комнаты занимал огромный книжный шкаф во всю стену. На полках стояли огромные книги, книги поменьше, новые книги и старые.
Как же найти нужные книги? осматривая множество полок, скорее риторически спросил Костя.
В любой библиотеке должна быть картотека, ты что, в школьной библиотеке никогда не был? удивлённо уставилась на брата Лиза.
Нет, а что тут такого. честно признался Костя. Я книги по интернету читаю.
Лиза быстро нашла в единственном ящичке коробку с карточками.
Шестая полка, книги с 25 по 35. Пойдем искать шестую полку.
Дети присмотрелись. На каждой полке, под каждой книгой, была небольшая надпись. Быстро сориентировавшись, дети нашли нужные книги книжки были небольшие, и совсем неприметные. Взяв все десять книг авторства Софии Белоруковой, ребята поспешили отнести книги в свою комнату, на чердак. Разобравшись с самыми главными делами, ребята рухнули на свои кровати.
Совсем без сил, так устали в школе, да и переезд ещё Глухо донёсся до спящих Лизы и Кости голос мамы.
Мы пришли с работы а они дрыхнут! А-ну просыпайтесь, проказники. Уже вечер, скоро опять спать, а завтра в школу, между прочим. снимая по очереди одеяла с детей и щекотя им пятки, шутливо ругался папа.
Который час? Пора в школу? кажется, Костя еще не до конца проснулся, и перепутал вечер и утро.
Нет милый, сейчас вечер. Вот, вы даже школьную форму не сняли. Переодевайтесь скорее, и спускайтесь ужинать.
Родители ушли, а у Лизы и Кости громко заурчало в животах. Ведь они, и правда, не успели пообедать после школы.
Очень им хотелось скорее посмотреть новые книги. Дети быстро ужинали, и ещё быстрее делали уроки. Костя, как и обещал, сначала помог сестре с домашним заданием, а потом взялся за своё. А свободная от уроков, Лиза принялась разглядывать книги бывшей хозяйки дома, то и дело отвлекая брата, который итак торопился, и уже наставил множество клякс в тетради.
«Долина привидений» прочитала вслух название книги Лиза. «Содержание: Дом с привидениями, привидение, про проведения». Кость, это наверное не подходит, тут только про привидений.
Лизка не отвлекай. Найдёшь про фей и другой мир скажешь. Костя был явно огорчён, что сестра уже освободилась, а он всё ещё сидел над домашкой.
«Единороги и что они едят». Нет, это точно не то. продолжала вслух читать названия Лиза. Да что ж такое, это всё не то. «Путешествие в долину фей»! Вот про фей, наконец, я нашла! есть!
Костя пробурчал «отстань», и Лиза начала читать сама. Когда брат закончил с уроками, Лиза уже спала с книгой в руках.
Ладно сестрёнка, идём спать. Завтра прочитаем. Костя аккуратно достал из рук сестры книжку и укрыл её одеялом. Придется тебе ещё немного подождать, Риплик. Нам нужно спать. произнес Костя в пустоту, и уснул.
Часть 1 Глава 6. В которой Костя и Лиза знакомятся с жителями Изумрудного леса
Лиза разбудила Костю задолго до будильника.
Костя, вставай! Я так выспалась! Давай после уроков отправимся в Изумрудный Лес?
Да, давай! Только подготовимся хорошенько. А ты книжку прочти пока, на переменах. Расскажешь потом.
Я вчера начала читать немного. Эта женщина, София, жила в этом доме сто лет назад, когда была совсем маленькой, как мы. Больше ничего прочесть не успела.
Ладно, идем завтракать. Скоро в школу.
***
Что читаешь? мама поставила перед детьми тарелки с завтраком кашей с молоком и ягодами.
Да так, по литературе задание. отвела взгляд в тарелку и слегка прикрыла книгу рукой Лиза.
Завтрак проходил в тишине, лишь изредка шуршали странички, Лиза старалась как можно быстрее читать и завтракать, одновременно.
Школьный день прошел просто прекрасно новеньких Костю и Лизу хвалили учителя, и даже с одноклассниками отношения стали налаживаться. Радостные, брат и сестра встретились после уроков.
Кость, я ещё немного не дочитала. Но уже столько всего хочу тебе рассказать! Слушай! София была маленькой девочкой, когда их семья переехала в этот старый дом. Она поселилась на чердаке, и, так же, как и мы, нашла этот странный желеобразный проход. Она попала в Изумрудный Лес, и на Зелёной Поляне познакомилась с феями. Она описывает столько интересных приключений! Но самое главное существует не только Изумрудный Лес, она путешествовала по разным мирам больше сорока лет!
Ух ты!!!! только и смог сказать Костя. Другие миры!!!!
Ребята вернулись домой, наскоро пообедали и собрали рюкзаки для путешествия. В этот раз они подготовились основательно взяли с собой консервы и кашу, перочинные ножи, фонарики и палатку всё, что может пригодиться в походе.
Маме с папой пришлось сказать, что идут в поход со школой, с ночёвкой. У Кости и Лизы будет два дня для того, чтобы найти и освободить фей именно это отважные путешественники решили сделать в первую очередь.
Воодушевленные, дети стояли, взявшись за руки, в Изумрудном Лесу. Вокруг них были высокие сосны, упирающиеся в небо голубыми кронами. Лиза привязала к дереву с порталом красную ленточку, а Костя вырезал на дереве ножиком небольшой символ молнии чтоб было легко вернуться и найти дорогу домой. Закончив с этими важными делами, Костя и Лиза стали звать Риплика.
«Риииии-п-лиииииииик- Риплииииик!!!» раздался детский крик в лесной тиши.
«Кар-кар-кар-Риплик-Риплик-кар-кар» отозвалась эхом где-то сорока-белобока, всегда следившая за лесными новостями, чтобы разнести их по всему лесу.
Из-за стволов деревьев появился баклажановый Риплик.
Вы вернулись! Я ждал вас очень долго, но вы всё не приходили! Я уже волновался, думал что-то с вами случилось!
Домашние дела. по-деловому ответил Костя.
Ну ладно, пришли, и хорошо. Идём, познакомлю вас с моим другом.
Через час ребята вышли к берегу прекрасного Синего Озера, с такой прозрачной и чистой водой, что было видно отражение неба и поэтому вода была яркого, синего, цвета. На берегу стоял небольшой, сколоченный из брёвен домик, а у домика стоял самый настоящий гном! С бородой, большой шапкой, и в очках, за которыми светились молодые и добрые глаза.
Вот, знакомьтесь, мой друг гном Гногрм. Риплик представил гнома ребятам, и они вежливо поклонились.
Очень приятно познакомиться! Меня зовут Лиза, а это мой брат Костя.
И вам не болеть, человеки. Я знал одного человека, София звали. грустно вздохнул гном. Как давно это было А вы, зачем пожаловали?
Костя с Лизой наперебой рассказывали, а Риплик только успевал иногда кивать головой и говорить «да», «да».
Вы хотите помочь нашей Юми! глаза гнома потеплели и наполнились слезами. Я просил гномов помочь феям, даже в город гномов ходил. Но они отказались выступать против троллей.
Мы поможем, да, Лиза? Костя не был в этом очень уверен, но виду не подавал.
Да, наверное. Лиза тоже немного стала побаиваться троллей. Только как именно мы спасём фей, где мы их найдем?
Долго Костя, Лиза, Риплик и Гногрм обсуждали планы по спасению фей. Первым делом компания отправилась к Большой Иве, которая росла у Синего Озера рядом с Зелёной Поляной. Тут находился штаб отряда спасателей, который возглавляла фея Юми, а в штабе хранилась Волшебная Карта.
Только Риплик смог поместиться в крошечную дверцу штаба, и вынести пергамент меньше зёрнышка.
Моих волшебных сил может не хватить, чтобы проявить карту. Возьмём пока её с собой. Риплик засунул крошечный пергамент в карман, который будто вырос на его круглом пузырчатом тельце. Тут пока полежит.