В классе у нас была такая традиция, у кого день рождения, приносил мешочек со вкусностями. И на уроке, классная вытягивала именинника к доске и говорила, Сегодня у Вовочки день рождения, давайте поздравим его. Классно дружно что-то мычал, ну типа быстрее давай. Затем именинник вместе с учителем разносил угощение. Ну, обычно, были шоколадные конфеты. Так, я принес, в тот раз каждому по мишке на севере (мои любимые конфеты), по яблоку (здоровенные венгерские яблоки, зимой это было круто) и по плетёной булочке с яблочной начинки (я их каждое утро уминал с пяток под стакан кефира). Ну, бабушка дала мне чуть с запасом, на всякий случай.
И случай таки случился. Одноклассники стали подходить и просили обменять конфету или яблоко на булку. На простую булочку МИШКУ, которые на севере, больные какие-то. Значительно позже, когда бабушка умерла, я понял, что в подавляющем большинстве этим ребятам негде было попробовать такую вкуснятину. Зачастую, ломоть белого хлеба, посыпанный сахаром, шел за лучшее пироженное.
Поэтому-то в нашем доме всегда на праздники было много гостей. Таких пирогов с рыбой или мясом, разнообразие мясных блюд узбекской, корейской и китайской кухни негде было больше отведать. Про сладкое я просто молчу, величественные торты, сладкие пироги с ягодой и разнообразная выпечка. Я ещё не говорю, что тот же соленный сопливый груздочек погонять вилкой по тарелке, кроме нашего дома было тоже особо негде.
Перед тренировкой я немножко расслаблялся, ну там час, полтора. А вечером быстро просматривал уроки, около часа у меня уходило на задания Татьяны Ивановны. Ну и немного посидеть с семьёй перед телевизором. Всё, в начале приходилось себя заставлять, принуждать. Сейчас уже понимаю, что даже небольшой резерв по времени есть. Ну пока так.
После ноябрьских праздников, на очередном занятии в театре, Татьяна Ивановна вдруг включила мне запись с кассетного магнитофона Весна, стоящего у неё в кабинете. И прокрутили мне пятиминутную запись, как я в движении декламировал длинное четверостишье. Я был поражён, это не тот голос, к которому я привык. Четкая артикуляция, немного понизился тембр голоса и самое главное, мне не было неприятно слушать себя. Правда я слышал от других, что большинство, кто слушал свой голос в записи, оставались разочарованными.
Ну, Вовчик, я считаю, что мы добились, чего хотели. В дальнейших занятиях не вижу смысла. Ты же не певцом или актером хочешь стать. Единственно что бы я посоветовала тебе это петь.
Татьяна Ивановна, да я не умею петь, ни слуха, ни голоса.
А ты не для этого пой, для себя. Тебе надо просто развивать свой голос. Ну как мышцы ты же качаешь их? Пой дома, когда никто не слышит. Сначала под пластинку или запись, подпевай вместе с исполнителем. Потом просто пой без музыки, что помнишь.
Я был, честно говоря, огорошен. Привык к занятиям, да и интересно было на них.
Всё, Вов, беги. Мне ещё за Ингой надо сегодня зайти. Она поздно заканчивает в художественной школе и приходится её встречать. Кстати, позвони нам как- нибудь. Мне кажется, что Инге будет приятно.
Не знаю зачем, но я вместо прощания, поцеловал педагогу руку. Что интересно, Татьяна Ивановна восприняла это абсолютно нормально. Ну, наверное, ей подростки каждый день руки целуют.
Вот дамы дают, Инга оказывается, кроме фоно, ещё рисованием занимается. Не удивлюсь, если ещё балетом или народными танцами увлекается.
Кстати, а это тема. Если у меня освободятся два вечера, почему бы не позаниматься танцами.
В той жизни, в школе, я не умел танцевать. Нет, даже не танго.
Просто подрыгаться под музыку у меня толком не получалось. Даже на выпускном вечере я танцевал только медляки, а быстрые игнорировал, ну типа не моя музыка. И только на третьем курсе института, когда закончил заниматься лёгкой атлетикой, сподобился записаться в кружок бальных танцев. Кроме стандарты и латины, нас учили также современны танцам и немного хореографии. Я занимался тогда три года до окончания института и мне очень нравилось танцевать.
Вообще по жизни я завидовал тем людям, кто мог красиво петь и кого природа одарила голосом. Но мне это не светит. И ещё завидовал одарённым двигательно. И вот здесь можно поработать. Я точно не деревянный, но нужно много заниматься.
Вечером, я рассказал маме, что занятия с Татьяной Ивановной закончены и выпросил большую коробку шоколадного ассорти для вручения последней.
В школе, на перемене, я отозвал в сторонку Анохину.
Свет, тут такое дело. Помнишь ты хотела ходить на бальные танцы во Дворец Пионеров. У тебя не было партнёра, и твоя мама предлагала моей маме уговорить меня.
Ну, Серёгин вспомнил, когда это было. Группу набирали в сентябре, сейчас ноябрь.
Так ты ходишь на бальные?
С кем? Там девчонок в два раза больше, чем парней.
Со мной, я договорюсь, что бы нас взяли.
Не-не, у тебя семь пятниц на неделе. Сегодня хочу, завтра передумал.
Свет, я обещаю этот год сто процентов будем заниматься. А там посмотрим.
Ладно, но смотри мне. Там занятия по вторникам и пятницам. Идём завтра вместе, без пятнадцати два у входа и без опозданий пожалуйста.
Назавтра, я был во Дворце Пионеров уже в начале второго. Без проблем отыскал тренера по бальным танцам. Занятия вели пара бальников, я попал на женщину. Выслушав меня, она сказал, что эта группа занимается уже три месяца и нам лучше прийти на следующий год. Затем задумчиво осмотрела меня.
Хотя, парней у нас всегда не хватает. Только ты высокий, надо подобрать свободную девочку.
Пожалуйста, плис, у меня уже есть партнёрша, мы в том году уже занимались во Дворце Горняков. Мы быстро нагоним, многое помним, пожалуйста. Ну, я бабушке обещал.
Ну если только бабушке пообещал.
Женщина с улыбкой спросила.
А партнёрша твоя где?
Она на улице ждёт.
Обувь для танцев и сменка есть?
Есть, пока простые туфли, а потом бабушка купит с кожаной подошвой.
Хорошо, через пятнадцать минут в зале на втором этаже.
Я довольный сбежал вниз, Светка уже стояла на улице с пакетиком и сердито пинала кучу листьев.
Светик, цигель, цигель ай лю-лю. Через пятнадцать минут в зале. Нас взяли, беги переодеваться.
Девочка подозрительно посмотрела на меня, затем сорвалась бегом в раздевалку.
Группа была немаленькая. Пар двадцать. Несколько из них чисто девчачьи. Вышла пара тренеров. Тренера звали Валерием Николаевич, уже знакомая мне партнёрша Анной Михайловной.
Так, новенькие, становитесь с краю, слева. Ребята, сначала повторим шаги медленного вальса и попробуем покружиться в линию.
Ёлки, мелкотня. Это мне не интересно. Самые азы. Коробочка вальса. Раз-два-три, раз-два-три. Сначала индивидуально, потом напротив партнёрши. Парни шагают вперёд, девочки назад соответственно. И так полчаса. Только потом встали в пару и попробовали вытянуть коробочку в линию. Получалось не у всех. У нас, естественно, получилось. Хотя у Светы явно мало было опыта, но в бальных танцах всё решает партнёр. Я в прошлой жизни, когда занимался бальными среди взрослых не раз видел, как партнёрша уходила из опытной пары зондер-класса. А партнёр подбирал девушку из нашей группы, подходившей ему по параметрам и через два, максимум три месяца пара практически восстанавливалась. Ведь во время танца все конечно смотрят на женщину, но она только красивая тряпочка, болтающаяся вокруг шеста. Ведёт партнёр. Женщине надо чутко улавливать его посылы.
Бедная Светка. Разница в росте у нас на полголовы (в идеале партнёрша на сантиметр только ниже) и девочка предусмотрительно одела туфли с высоченным каблуком. И ей нелегко, она даже пару раз оступилась. Ничего, я ей помогу. У нас практически сразу получилось развернуться в линию, и мы начали получать удовольствие от занятия. Сначала, я попытался по привычке стать в пару по-взрослому. Это когда нога партнёра между ног партнёрши. Внутренние поверхности бедер постоянно прижаты к партнеру. Мне сразу показали, что я мягко говоря неправ. А как? Посмотрев на остальных ребят, подметил, что они танцуют на пионерском расстоянии от партнерш. Ну, что за детство. Занятия продолжались час сорок. Мы ещё учили шаги в чаче. Светлана раскраснелась, ладошки вспотели, явно нравится происходящее. Переодевшись, на улице дождался партнёршу.