Проверив взглядом, что все в порядке, он вышел с указаниями, что делать дальше: обойти нескольких пациентов, сделав перевязку.
«Задача, к которой нельзя относиться спустя рукава», настраивался на рабочее настроение он.
Решив в какой-то момент проверить свой дар на работоспособность, Антон мысленно визуализировал образ посланника и изъявил желание о связи с ним, произнеся тихо два слова вслух. Голос посланника не заставил его долго ждать. Остановившись на мгновение, он услышал знакомый голос, отчетливо спрашивающий:
Зачем позвал, и для чего? общаться с посланником Антону пришлось и мысленно.
Ведя с ним диалог, его первые ощущения от такого общения вызывали страх вперемешку с пониманием возможностей от такого взаимодействия с посланником. Он спросил его, как он может с ним общаться и взаимодействовать, скажем, когда нужно действовать по ситуации? Посланник ответил ему, чтобы он помимо его голоса слушал чувства, которые он посылает через определенные сигналы его телу. Эти сигналы или импульсы сообщат больше, чем сказанные им слова о ситуации. Останется лишь действовать так, как будто посланник и он одно целое. Чувства Антона и эмоции по ситуации должны резонировать с его так, чтобы он знал безошибочно его посылаемые сигналы.
Антон захотел проверить на чем-нибудь свой дар. Посланник спросил его:
Куда ты собираешься направляться?
Антон, не успев ответить ему, ощутил, словно через его глаза тоже кто-то смотрит. Направив взгляд сначала вправо, он увидел свою переносицу; после, направив его влево, увидел ее с другой стороны, но ощущения были такие, словно он и посланник вдвоем могли смотреть таким образом. Посланник объяснил мысленным потоком, что это еще не все его фокусы. Добавил, что теперь тоже видит через его глаза. Посланник отметил необычайность места, в котором находился Антон и он.
В таком месте я еще не был, шутя, сообщил он Антону, добавив после рекомендацию, чтобы он не терял контроль над собой, ведь дальше он собирается научить его ходить вместе с ним.
Что значит «ходить вместе»?
Представь, что я и ты вдруг оказались в одном и том же теле и нам теперь с тобой предстоит познакомиться поближе.
Поближе? Что ты имеешь в виду?
Ну как что, мы с тобой как два сапога пара, понимаешь меня? Проделай несколько шагов, давай, пройди несколько метров.
Антон попытался пройти несколько метров, после чего почувствовал мысленно чувственный приказ остановиться, но не послушался и свалился на пол. Посланник смеялся над ним.
Не надо тебе сапога, а? Я же тебе указывал, как и что нужно сделать, чтобы остановиться, но ты не послушал меня, продолжая мысленный диалог, Антон огляделся по сторонам и постарался побыстрей встать, встав он спросил его.
В чем моя ошибка, почему я упал?
Понимаешь ли ты меня или нет, но когда я с тобой одно целое, мы должны действовать, как две одинаково мыслящих руки, исполняющих сложный комплекс действий одновременно, без всяческих затруднений, оказываемых тобой. Если твоя правая рука переворачивается на открытую ладонь, то другая должна вытянуться вперед, понимаешь?
Антон почувствовал, как его левая голень ноги вдруг заныла на секунду от дикой боли.
За что?
Чтобы ты понимал меня лучше, ответил посланник тоном учителя. Давай, сделай еще попытку, пройдись несколько метров, Антон попытался пройтись, практически не сопротивляясь ему. Уверенней, уверенней. Двигай ногами, теперь остановись, встань и почеши левой рукой свою голову, но не забывай, что у нас и голова одна на двоих.
Что мне нужно делать дальше?
Сейчас я объясню тебе еще один урок.
Какой?
Выпрями спину и иди так какое-то время, пока я не прикажу остановиться. Слушай мои команды через свое тело, чувствуй напряжение. Ты когда-нибудь водил автомобиль?
Нет, не водил, но хотел бы. А почему ты спросил меня именно про автомобиль?
Ты чем-то мне напоминаешь автомобиль, хихикнул посланник. Урок номер один: чувствуй свое тело. Когда я и ты одно целое, сцепление с моими импульсами, посылаемые тебе, должны быть выучены твоим телом как команды. Если я резко отдаю команду, то ты должен остановиться. Однако если я тебе объясняю, чтобы ты был медленнее и более плавным, то остановись так и делай, Антон почувствовал, как его левая рука вдруг поднялась и согнулась в локте. Он почувствовал, как ладонь повернулась ребром, и ощутил пощечину. Получи и распишись.
Как ты смог сделать это, обойдя мою волю чувств и движений? Было больно, если что.
А ты меня повеселил. Все просто ты расслабился, и я смог взять контроль на какое-то время над тобой. Будь со мной на одной волне, и ты не заметишь, как научишься тому, о чем и не подозреваешь.
Антон спросил посланника, может ли он как-то отвлекаться и двигаться самостоятельно, при этом мысленно находясь в контакте с ним, и в определенный момент спросить о том, что ему нужно о происходящей ситуации. Посланник ответил Антону, что он может действовать таким образом, но чтобы Антон не забывал при этом, что он и посланник одно целое.
Лучший способ научить тебя, как действовать со мной, состоит в том, чтобы чаще практиковаться в чем-либо тому, чему я учу твое тело, или точнее выразиться моим урокам. Сначала ты учишься ходьбе, которой я тебя учу, после ты учишься бегать, как я тебя учу. Понимаешь меня?
Кажется, понимаю. Могу я спросить у тебя кое-что?
Да, спрашивай.
Я почувствовал, как понял что-то важное про уверенность. Мое тело откликнулось на твое объяснение. Что значит «уверенность» и как ее чувствовать?
Представь, что ты освоил какое-то мое действие, которому я тебя научил. Ты использовал уверенность, как нечто, что чувствуешь и знаешь на секунды вперед; как что-то, что тебе подсказывает безошибочно действовать. Действуй именно таким образом, потому что я тебя учу так, чтобы ты понимал, что можешь это повторить, применив уверенность и достигнув результата. Уверенность в том, что касается действий, должна быть хорошо освоена тобой. Твоей уверенности пока недостаточно для освоения множества масштабов действий, которым я тебя могу обучить.
Как мне развить уверенность для действий?
Ты должен верить в свои силы, а они у тебя имеются. Я объясню тебе еще кое-что важное. Ты знаешь, как ходить. Твоя уверенность, что ты можешь ходить, не вызывает у тебя сомнений, ты довел ее до автоматизма. Теперь тебе нужно выпрямить спину и пройтись с прямой спиной настолько, насколько это возможно. Не беспокойся о том, что о тебе подумают окружающие люди, слушай свое тело. Ты двигаешься так, словно твоя осанка имеет деформацию, поэтому у тебя есть проблемы с ней. Чем лучше твоя спина, и ты поймешь о том, что ходьба с прямой спиной это для правильного образа жизни, тем будет лучше для тебя. Отныне ты будешь стараться применять уверенность. Твоя спина это ключ к твоему правильному равновесию и координации, понимаешь? Нет спины, нет равновесия, посланник сделал серию импульсов, объясняя ему, каким образом он должен действовать, и как это будет выглядеть на деле, когда он решит это проверить. Мне не очень нравится твоя голова, сделав выжидающую паузу, отметил посланник.
Что ты имеешь в виду?
Подбородок и нос должны быть продолжением прямой осанки. Ты можешь слегка склонить голову, чтобы дать глазам больше обзора, но не держи ее в состоянии деформации. Позволь своим глазам блуждать для обзора, при этом смотри так, как я научу тебя это делать, приняв очередную серию импульсов, Антон научился смотреть, как учит его посланник, меняя дальнозоркость и близорукость и останавливая взгляд на правой стороне переносицы, после переводя взгляд вдаль и вблизь.