Успешный человек для материАнца это человек способный, обладающий множеством навыков, которые помогут ему получить желаемое без поддержки родителей; это человек самостоятельный, умеющий извлекать пользу из всего, с чем соприкасается; это человек инициативный и социальный. Создавая возможность для развития таких навыков, вы создаете возможность успешного жизненного пути вашего ребенка.
Много лет у меня был исследовательский интерес к тому, как воспитать успешного человека незаметно для него самого. Так, чтобы не лишить ребенка важного этапа жизни детства, но внедрить необходимые навыки, которыми он действительно воспользуется в жизни при достижении целей.
Ключевые особенности материАнцев:
МатериАнцы верят в способности ребенка, верят в его возможности, доверяют своему ребенку ответственность и верят в то, что он на основании своего потенциала и уровня развития сможет справиться без их помощи.
МатериАнцы самоактуализированы: знают о себе самих все, они знают, чем могут быть полезны ребенку, а чем могут ему навредить. Способны контролировать свои деструктивные проявления и управлять своим влиянием.
МатериАнцы не канализируют в ребенка свои сильные секторы: «Долг» 88/888 (ответственность и давление); «Логика» 55/555 (контроль и любопытство); «Быт» 3/4/5 (опека и стремление к пользе), в которых заключено желание контролировать, быть экспертом, желание иметь дело только с тем, что дает результат. Рождение и воспитание детей это бескорыстное занятие, предполагающее безусловную любовь и эмпатию. И я помогу вам понять, как любя детей бескорыстно вы сможете похвастаться их достижениями.
МатериАнцы знают, как направить потенциал ребенка, как канализировать его сложные черты или трансформировать сложные в сильные. А также умеют трансформировать свое отношение к тем проявлениям ребенка, которые казались сложными, и помогают им стать сильными.
МатериАнцы видят своих детей честно и открыто, они знают как должны относиться к детям и уважают детство само по себе.
МатериАнцы не боятся за своих детей, они прививают им такие навыки, которые помогут детям быть в безопасности всегда, даже когда рядом нет родителя-опоры.
МатериАнцы владеют информацией о том, что такое выученная беспомощность, изоляция/госпитализм, знакомы с понятием «личность».
МатериАнцы любят ребенка независимо от его достижений.
МатериАнцы не заводят детей как способ реализовать себя или для демонстрации своих достижений.
МатериАнец не стыдится своего ребенка и принимает его картину мира, опираясь на матрицу и понимая разницу между своим взглядом на мироустройство и картиной мира ребенка. Ребенок отдельная от матери личность!
МатериАнцы это родители, которые реализованы индивидуально, не за счет статуса родителя и не за счет ребенка.
МатериАнцы это наблюдатели!
МатериАнцы используют недирективный подход в воспитании.
Недирективное материнство, или недирективное родительство
Недирективный подход это особое отношение к человеку, его уникальному внутреннему миру (картине мира или матрице), дающее возможность человеку ощутить собственную ценность. Родитель дает ребенку право выбора, учитывая его интересы и реальные потребности; рассматривает ребенка как равноценного партнера; уважает в ребенке его право на собственную точку зрения, на самостоятельный выбор и принимает последствия этого выбора.
Главные векторы этого подхода:
развитие навыков самостоятельности и успешности;
развитие инициативы и способностей определять свои желания и цели, а также использовать возможности секторов «Семья», «Цель» и «Быт»;
закладывание основ для развития личности и памяти;
саморегуляция и эффективное использование личного потенциала.
Основной вектор недирективного родительства развитие способности опознавать свои желания, самостоятельности и инициативности.
На языке матрицы это секторы «Семья», «Цель» и «Быт», сила которых напрямую связана с финансовым и социальным успехом личности. Один из самых актуальных запросов современного родителя звучит так: «Как вырастить успешного человека?». Это становится едва ли не главной целью родителей. А я задам вам такой вопрос: кого же вы все-таки хотите вырастить успешного или счастливого человека? На этот вопрос должен ответить каждый из нас сам себе. Правильного ответа нет, вы можете выбрать и один, и оба ответа сразу. На страницах этой книги мы постарались объединить современные методы, которые помогут вам определить путь для воспитания вашего ребенка.
Недирективное воспитание даст:
Реализацию принципа сотрудничества и сотворчества родителя с ребенком и принципа развивающего обучения.
Поддержку детской инициативы. А инициатива сильнейший инструмент для достижения успеха в любой сфере.
Использование социальной ситуации для развития ребенка учить ребенка чему-то не обязательно только в учебном классе. Мир вокруг нас каждый день дает нам возможность учиться и учить наших детей, и прививать им именно те навыки, которые приведут их к успехам в любых делах.
Партнерство с ребенком. Хватит поучать детей с высоты своего опыта, дайте им доступ в эту кладовую информации.
А ребенку:
Веру в себя и адекватную самооценку как опору на всю жизнь;
Развитые навыки коммуникабельности и самостоятельности, а также обучаемость и смелость это настоящая защита для наших детей. Мы способны их защитить только передав им действительно необходимую информацию, развив их навыки.
И хочу еще раз обратить ваше внимание, что партнерство совместная деятельность, основанная на равных правах и обязанностях, направленная на достижение общей цели.
Принципы недирективной помощи
Основные принципы, на которых строится недирективная помощь:
принцип диалогичности совместное обсуждение с ребенком возникшей ситуации должно быть построено на диалоге, взаимодействии, обратной связи, а не только на наказании и чтении лекций о правилах.
принцип вариативности каждая из ситуаций может и должна иметь несколько вариантов разрешения и важно, чтобы ребенок сам их предложил. А для этого нужно уметь выдержать паузу и дать ребенку возможность самому подумать и решить. Ловите себя на желании проявить свой потенциал и почувствовать свою значимость и просите сами себя замолчать. Выдерживайте паузы!
принцип доброжелательности родителю стоит показывать искренне заинтересованное отношение к предложениям ребенка, создавать условия, чтобы он свободно выражал свои чувства и потребности, а для этого нужно занять партнерскую позицию и осознать, что ребенок имеет точно такие же права, как и вы, помнить, что он личность, а с личностью не разговаривают свысока. Лайфхак: представьте, как бы внимательно вы слушали, если бы это был не ваш маленький ребенок, а известная личность, великий ученый, президент вашей страны. Представьте себя в этой ситуации: в какой позе вы будете сидеть, куда смотреть, как покажете заинтересованность (вспомните как вы обычно это делаете в таких случаях). Вот это и есть искренняя поддержка! Мы родители часто так заняты собой, что нам жалко минуты времени и мы ее выделяем с такой жадностью, как будто мы чиновники, к которым очередь на прием и ребенку случайно досталась минута вне очереди.
принцип опоры на положительное в ребенке родитель должен выражать уверенность в успехе ребенка.
принцип позитивной эмоциональности важно поддерживать положительные эмоции ребенка от его собственных усилий, когда он решает ту или иную задачу.