Кто-то из толпы одноклассников сказал.
Ну хватит уж! Как будто пятый класс окончили, бегаете слюнявчики дёргаете!
то был Даниил Шалупаев. Это был пузатый парень незавидного характера, но преисполненный злой храбрости. Глядя на него выражение лица можно было прочувствоваться плохой стороной этого дня, как начала годового, ненужного, болезненного мероприятия. из пятого класса и вовсе что-то выкрикнули в знак недовольства Данилу. Все ученики вокруг были недовольны, преподаватели наполовину, а родители же вообще были нейтральны.
Инфирм! Агнесса окликнула одного парня что стоял почти на другом краю строя, помахав рукой. Тот неряшливо посмотрел на неё, вскинув руку, в знак приветствия. Это был лучший друг Агнессы, по виду он как человек которого разбудили 20 секунд назад. Длинноволосый, тощий брюнет, с умирающей внешностью, помятой одежде, прямоугольных очках. Они переглянулись и снова встали ровно.
здравствуйте, дорогие учащиеся нашей школы, гости, родители. Хотелось бы поздравить вас всех с началом нового учебного года, и с днём знаний. Надеюсь сегодня каждый узнает для себя что-то новое. В этом году уши Агнессы резко оглушили разговоры и хихиканье в её строе, потому что все знали что речь которую говорит их директор по факту очень скучна, и никому не нужна, по крайней мере большинство так считало. Все истекали на такой жаре, и всё что было живым старалось держаться в тени, один только садовник казалось не видел в этом проблемы и спокойно возился в саду. Он был не старый как вы могли подумать, это был мужчина лет 28, уже давно работающий тут. Многие школьники считают что он невосприимчив к жаре, зато очень даже реагирует на лишние листья на тех или иных растениях. Вдруг какую-то девушку понесли на руках в тень, начался шепот. Это был обморок некой Евы, одноклассница Агнессы. Перегрелась, от чего и пала, жертвой сегодняшних температур. Некоторые ребята закатывались смехом, а директор говорил и ни на что происходящее не отвлекался. пошли теории средь шёпота что это вред линеек, или негативное осознание начала года в неволе. Агнесса немного расстроилась и напугалась произошедшего. Неподалёку садовник стриг куст большими ножницами. «Он весьма молод, но почему же мне всё-таки думается что садовник это профессия не молодых»
стоят в этих свежих костюмах! Они уже частичка тех дел, профессий, проектов, которыми они будут заниматься в будущем! А напротив этих ветеранов восьми лет стоят новички, первоклассники! Это те ребята которые с полным непониманием смотрят на тех кого я упомянул ранее, но с переполняющим любопытством и желанием стать такими же. я в этом уверен! Но тут важно понимать что колесо классов катится быстро, да так быстро что сегодня ты ковыряешься в носу стоя в ряду первоклассников а завтра дрожишь от волнения и неопределённости в выборе будущей специальности в конце года. А промежуток между этими двумя крайностями очень скользкий и неуловимый. А сейчас друзья, попрошу вас наполнить это здание, и считать эту первую линейку года закрытой! Спасибо! директор окончил речь и протерев пот со лба устремил свой взор на Агнессу.
эй! окликнул её он. Агнесса задумавшись о чём то уставилась в сторону и на оклик директора сразу же пришла в себя. все уже зашли, поспеши
да, ладно! кинула она. В дверях она посмотрела еще раз в ту сторону, издалека садовник смотрел в её сторону внимательным взором.
В классе Агнессы было людно, человек 25 с гаком. Порядка не было, все вокруг кишили разбиваясь на группы и громко разговаривали между собой, кто-то об этом новом учебном годе, кто-то про малозначимые случаи из сегодняшнего утра или последних дней. а самой частой темой обсуждения было прошедшее лето, да такое о котором позже не напишут в тетрадке по русскому. Класс Агнессы как она сама считала, это кружок перспективности, так как здесь почти каждый к чему нибудь да способен. Один рисует, другой разбирается в географии и знает то чему не научат на этом уроке, другая разбирается в технике, в дружбе с проводами так сказать, и так далее. Но и разгильдяи присутствуют, и ещё несколько нейтральные люди, ориентировочно обычных перспектив.
ребята, быстренько расселись по местам, звонок был. это впорхнула в класс учительница математики, а если сказать точнее то алгебры. Её сегодняшнее расположение к лёгкости и доброте можно было понять, это когда минует месяц другой, то окрас обстановки встанет на своё место. Но этот факт понимала не одна Агнесса..
а давайте просто посидим, ладно уж вам, первое сентября! перекрикивая гул толпы обратился Даниил Шалупаев к учителю. Она саркастически посмотрела на него, сев за стол.
где же ты видел друг мой, чтобы в день знаний люди ничего не пытались узнать? спросила она. Негодяев лишь в недоумении развел руками, но если бы первый день сентября назывался бы не день знаний а день школьного бездельничества, то он явно бы нашёл что ответить. Хотя и вопроса тогда не существовало бы. Учительница алгебры Анастасия Викторовна даже не смотря на то что спустя месяц уже будет полная рутина все равно никогда не теряет хватки урока. Настроение меняется дисциплина остаётся.
открываем тетради мел бил по доске, а за партами шли размышления о разном на тихих тонах. Некоторые ученики формально даже и на уроке то не присутствовали, они просто сидели как родитель в классе, или коридоре ожидая конца урока, чтобы забрать своего ребёнка. Агнесса ютилась где-то посередине парт, и сидела она со своим лучшим другом Инфирмом. С большинством класса она даже не общалась, да и друзей у неё было немного, остальные знакомые. Ещё у неё были две подруги, одна из которых сидела партой правее, а другая училась в 9 Б классе.
ты знала что сегодня будут уроки? Это что шутка? удивлённо сказал Инфирм.
нет, не знала. Но может быть оно и на пользу станем умнее. пожала плечами Агнесса
ну конечно! съязвил он -посидим до вечера, так вообще на дня три вперёд умнее будем
точно. кстати, я сегодня не успела подойти к Еве, может позовешь её?
Ева!эй! зашипел он. Та сделала вид что до этого не смотрела на них и быстро отвернувшись вновь оглянулась на них и улыбнулась, вопросительно глядя на них.
Нифритов! чуть окликнула Инфирма учительница. пиши, пожалуйста, молча! Инфирм ясно понял что лучше больше не шипеть. Разведка прошла безрезультатно
Второй урок шёл так же тяжело для всех как и первый, никто к этому не привык, все хотели домой. Агнесса знала некоторых ребят со своего класса которые сделали себе тату с надписью выражающую сожаление о конце лета, которая была актуальна на каждый год. Вторым уроком была литература. Агнесса знала что они будут всего лишь вспоминать тех личностей, чьи портреты на страницах учебника и которых за лето все забыли. Так что волноваться о серьёзности и загруженности урока не было смысла.
Трое друзей уже шли домой, это были Ева, Агнесса и Инфирм. Рита куда то подевалась. Но они редко ходили вчетвером. Чаще это были Все уже давно знали что Рита не любит компании, и более двух человек она не особо переносит, но для этих троих она делает исключения.
кто как лето провёл спросил Инфирм.
я прочитала некоторый список книг, и много чем ещё в общем занималась. ответила Ева. Агнесса заметила что Ева стала относится к Инфирму не так как в прошлом году, и всё это в первый день. Когда Еве приходится общаться с Инфирмом она где-то начинает запинаться, неужели она
вроде ничего особенного не произошло. Я просто часто гуляла в одиночку, где-то рисовала, где-то бездельничала. А лето раз и пролетело. Я не успела сориентироваться, представьте -Агнесса очень увлечённо рассказывала про своё лето, а те лишь кивали в ритм её словам. Наступил момент и Инфирм с Евой ушли в развилку оставив Агнессу идти одной. Агнессе почему-то на едине чувствовалось также хорошо как и с друзьями, но это «хорошо» было другим, и только она могла это понять. Никто кроме неё не мог знать знает ли она что такое одиночество или нет? Она подумала об этом, и ускорила шаг в нужную ей сторону.