Марина Дружинина
Смешные рассказы для детей
© Дружинина М. В., 2023
© Бугославская Н. В., илл. на обложке и титуле, 2023
© ООО «Издательство АСТ», 2023
* * *
Что здесь написано?
Тёмка обожал, когда ему читают книжки. А сам ни за что не хотел учиться читать! Лень ему было, и всё тут! Хотя буквы знал и даже в слоги их складывал. Иногда если мама очень уж просила.
И вообще, собирался осенью пойти в школу, в первый класс.
Там и буду читать, обещал Тёмка. А здесь, мамочка, ты почитай мне. Ну, по-жа-а-а-луйста!
И мама, конечно, читала. Папа и Санька старший брат тоже ему читали. Так что Тёмке совершенно ни к чему было учиться читать самому.
Однажды мама принесла домой очень важную бумагу характеристику на Тёмку из детского сада для поступления в школу.
Прочитай, что там написано. Пожа-а-а-луйста, жалобно протянул по своему обыкновению Тёмка.
Мне некогда, ответила мама. Ужин надо готовить.
Давай я, предложил Санька и взял документ.
«Артём Семечкин ведёт себя безобразно», прочитал Санька.
Почему? опешил Тёмка.
Сейчас узнаем. И Санька продолжил: «Он укусил нянечку, вылил компот на голову воспитательницы и щёлкнул охранника по носу. Три раза».
Я этого не делал! ужаснулся Тёмка.
А Санька читал дальше:
«Во время тихого часа Артём Семечкин залез на шкаф и кукарекал. Для исправления поведения ему назначено сто уколов. Завтра к ребёнку домой придёт медсестра и начнёт лечение».
Не хочу уколов! заревел Тёмка.
Успокойся, сказал Санька. Здесь ещё вот что написано: «Уколы можно отменить, если Артём Семечкин сам прочитает эту характеристику».
Дай! Тёмка выхватил из рук Саньки документ и, шмыгая носом, уставился на буквы. По слогам, запинаясь, он прочитал САМ прочитал! первую строчку: «Артём Семечкин добрый и вежливый ребёнок. Хорошо себя ведёт и с детьми, и с воспитателями»
Ой! Здесь всё по-другому написано! слёзы мигом высохли на Тёмкиных глазах. Санька, зачем наврал?
Угадай! хихикнул брат.
Саня пошутил, чтобы ты, Тёмочка, САМ начал читать, улыбнулась мама. К школе ведь надо готовиться! И у тебя замечательно получилось. Поздравляю!
Со страху чему угодно научишься! прыснул со смеху Санька. Сто уколов это не хухры-мухры!
Хорошо бы, кстати, и тебе назначить уколы для математики, заметила мама.
Нет, спасибо! хохотнул Санька. Но уже не так радостно.
А Тёмка решил:
Теперь буду сам читать. Чтобы точно знать, чего написано. А то вдруг мне опять всё наоборот прочитают.
Буду чемпионом!
Тёмка весело скакал по комнате и выкрикивал:
И это была чистейшая правда. Потому что завтра, первого сентября, когда все школы дружно распахнут объятия своим ученикам, Тёмка собирался идти первый раз в первый класс.
На какие отметки ты намерен учиться? спросил папа, не отрываясь от телевизора, шёл чемпионат страны по хоккею.
На одни двойки! радостно прокричал Тёмка.
Чего-о-о? папа так удивился, что даже отвёл взгляд от экрана. Это почему?
Потому что я хочу стать знаменитым хоккеистом, как Терентий Барашкин! Тёмка схватил клюшку и начал бодро ею размахивать. Вон он сколько голов забил вчера «Мустангам»!
Не понял, папа повернулся к сыну, при чём тут двойки?
Очень даже при том! Тёмка стукнул клюшкой по школьному рюкзачку. После матча Барашкин сказал, что с детства мечтал стать хоккеистом и учился в школе на одни двойки. Ясно? Если бы не двойки, уж не знаю, кем бы он стал!
Ты всё перепутал! папа начал объяснять сыну, что к победам ведут спортсмена вовсе не двойки, а трудолюбие и мастерство. Но переубедить будущего чемпиона оказалось не так-то просто.
Стану двоечником, как Барашкин! заладил он.
Папа уже хотел было позвать на помощь маму, но тут спортивный комментатор Буханкин громко запричитал из телевизора:
Опять промахнулся Барашкин! Ни одной забитой шайбы сегодня! Разочаровал нас Терентий! Ох, как разочаровал! Двойка ему за решающий матч!
Слышал? папа торжествующе кивнул на экран. Вот что значит, привычка получать двойки! Ну-с, на какие отметки ты собираешься учиться?
На пятёрки, твёрдо сказал Тёмка.
Молодец! обрадовался папа.
А Тёмка немножко подумал и добавил:
Двойки, конечно, тоже придётся получать. Но так, чтоб привычки не было.
Отличная отметка
А я сегодня пятёрку получил! сообщил Тёмка.
Неужели? удивилась мама. В первом классе ведь не ставят отметок! Ты же только начал учиться!
А вот и поставили! Смотри! Тёмка раскрыл прописи.
Там действительно красовалась отметка внизу страницы со словом «Ку-ку» на каждой строчке.
Надо же! воскликнула мама. Но мне, честно говоря, не верится, что эта оценка от учительницы.
Почему? возразил Тёмка. Ведь она красиво написана?
Красиво, согласилась мама.
И там, где надо после всех «Ку-ку». Правильно?
Правильно, кивнула мама.
И красного цвета, продолжал Тёмка.
Да, как положено, сказала мама. Но мне всё равно не верится.
Почему-у-у? протянул Тёмка.
А ты подумай!
Но Тёмке неохота было думать. Он подошёл с тетрадкой к папе и ткнул пальцем в отметку:
А тебе верится, это Наталья Николаевна мне поставила?
Не-а, усмехнулся папа. Ни одна нормальная учительница такое не сделает. А твоя Наталья Николаевна просто супер! Она мне очень понравилась на собрании в школе. Я ни капли не сомневаюсь в её нормальности!
Тут в прописи заглянул Санька старший брат и захохотал:
У тебя пятёрка задом наперёд нарисована! Ха-ха-ха!
Ой, правда! Я перепутал! спохватился Тёмка и стал красным. Почти таким же, как отметка.
Как Юлий Цезарь
Сегодня у меня был ударный день! сообщила мама за вечерним чаем. Стирка, глажка, готовка даже пирог испекла! И это после работы.
Ты супергерой! Браво! зааплодировал папа. Как тебе удалось всё успеть?
А я делала несколько дел одновременно, объяснила мама. Вначале включила стиральную машину. Пока шла стирка, заместила тесто и поставила пирог в духовку. Пока он пёкся, поставила варить суп, пока суп варился, нарезала салат и прогладила бельё
Потрясающе! восхитился папа. Вот я после работы только с одним делом могу справиться например, поболеть за команду «Мустанги». Когда хоккей по телику показывают. А ты у меня прямо как Юлий Цезарь! папа поцеловал маму.
Да это же благодаря машинке и плите, засмеялась мама. До Юлия Цезаря мне далеко!
А кто это? спросил Санька, откусывая пирожок.
Был такой гениальный правитель в Древнем Риме, ответил папа. Его полное имя Гай Юлий Цезарь. Он прославился и как великий полководец, и как выдающийся писатель. Современники утверждали, что Цезарь мог делать одновременно несколько дел. Например, читать, писать, разговаривать и при этом смотреть бои гладиаторов! Ему ничего не стоило диктовать своим секретарям по четыре, а то и по семь писем одновременно! Причём по самым важным государственным вопросам! Но это предание не совсем верно. Просто Юлий Цезарь невероятно быстро переключался с одной задачи на другую. А со стороны казалось, что всё происходит одновременно.
А я без всяких переключений делаю одновременно разные дела! фыркнул Тёмка и выскочил из-за стола. Смотрите, я грызу морковку, прыгаю на одной ножке и вам это рассказываю!
Тут Тёмка закашлялся морковкой поперхнулся.
Нельзя скакать во время еды! Даже Юлий Цезарь никогда такое не вытворял! строго сказала мама. Сядь на место и догрызай морковку.
Лучше сделай одно дело, но как следует, добавил папа.
А Санька гордо заявил:
Зато я одновременно учу уроки, играю на смартфоне и слушаю на плеере группу «Бывалые парни».
Ну и какую ты в результате получил отметку по математике? прищурился папа.
Санька сразу погрустнел, опустил голову.
Двойку! подсказал Тёмка. Ты же не Юлий Цезарь!
Вот именно, вздохнула мама. Так что больше никаких развлечений, пока не приготовишь уроки!
Объяснительная записка
Санька слушал, как учительница рассказывает про великого сказочника Андерсена, и думал: «Странная всё-таки эта Элиза из «Диких лебедей»! Почему она не написала записочку королю-жениху? Ей ведь только разговаривать нельзя было, когда она плела рубашки из крапивы. Вполне могла бы письменно объяснить, что, мол, так-то и так-то, братья заколдованы, я должна молчать. Доплету рубашки расскажу подробности. И никаких проблем! А так сплошная нервотрёпка! И в результате один брат остался с лебединым крылом.