Клий и Полиглот вместе со мной прошли все испытания и теперь, исходя из нового расписания, занимались утром магическими практиками, днём стрельбой, а вечером рукопашным боем. Больше всего мне понравилось, что магию преподаёт учитель Туру. Он хоть и казался бесчувственным сухарём, однако понимал, что мы тоже люди.
Итак, сегодня познакомимся с первыми понятиями из магической науки, а вскоре откроем в каждом из вас собственную силу, начал он урок, изредка бросая взгляд на меня.
Туру пытался донести до нас знания так, чтобы не возникало никаких вопросов. У меня всё же был один:
Почему магия существует?
Туру осёкся и выпрямился. Он неспешно положил мел и вытер пальцы о мокрую тряпку. После повернулся ко мне, сидящей на третьей парте в последнем к выходу ряду.
Почему ты дышишь? спросил учитель.
Потому что такая физиология, ответила я.
А если бы ты стала задыхаться, что бы сделала? снова спросил он.
Начала налаживать дыхание с помощью дыхательных практик, снова ответила я.
Тот улыбнулся одним уголком губ и снова взял мел в руки.
Что это? спросил Туру.
Мел.
Он может сам писать?
Нет, ответила я.
Туру подошёл к первой парте моего ряда и взглянул поверх голов сидящих передо мной студентов.
У некоторых есть энергия, чтобы жить. Она может быть использована по-разному. Магия и есть эта энергия. Она в каждом. Просто некоторые используют её, как дышат, иногда применяя различные техники для улучшения контроля над ней. Другие не обладают неосознанным управлением энергетическими потоками, как мел не может писать без чьей-то помощи. Таким людям приходится прибегать к изрядно мощной работе сознания. Они должны трудиться, чтобы открыть навыки и их использовать, исчерпывающе пояснил учитель.
То есть магия это часть нашей жизни? продолжила я донимать его.
Это и есть наша жизнь. И я очень рад, что ты так глубоко копаешь, Рия Калькурти. Туру улыбнулся, а потом хлопнул в ладоши. Вернёмся к теме урока.
Подобное отношение вызвало во мне гордость. Даже появился интерес к дисциплине, хотя прежде его не наблюдалось. Раньше мне не приходилось становиться свидетелем магических приёмов только боевых с использованием физического контакта, это я считала достаточным. Теперь же мнение моё изменилось.
Урок кончился быстро, и после небольшого перерыва мы направились в кабинет один-два, где в центре большой комнаты с безликими бетонными постройками стоял стол. Туру положил стопку исписанных различными астрологическими знаками листов.
Это звезда мага, которая откроет в вас магические способности. У каждого они будут различны. Своя стихия, техника и дальше по списку. Сейчас разберёмся, пояснил учитель.
Передо мной было около десяти человек, каждый из которых получил свою способность. Туру обещал отрегулировать их биоэнергетические потоки на следующем занятии, а сейчас уже подошла моя очередь.
Учитель порезал мне палец и выдавил на лист крови, оставляя там мой отпечаток.
Повторяй за мной, пробубнил он и начал начитывать магический текст.
Я повторила заклинание, а потом встретилась с Туру удивлёнными взглядами.
Почему звезда не зажглась? спросил он меня.
Почему? спросила я в ответ в такой же растерянной манере.
Он выпрямился и почесал затылок.
Встань в сторонке, мертвячка, с тобой разберусь позже.
У всех оставшихся студентов ритуал прошёл идеально. Клию выпала водяная стихия, а Полиглоту повышенная концентрация. Я же стала объектом, ловящим чужие взгляды.
Теперь все выходим за дверь, а Рия остаётся здесь.
Суровый взгляд учителя Туру направился на меня, когда мы остались одни.
Кто ты такая? рыкнул он и смял лист с моей звездой мага.
Если магия символ жизни, то перед вами, как вы уже заметили ранее, мертвячка, съязвила я, чувствуя нарастающую злость учителя.
Тот внимательно смотрел на меня, поджав губы и раздув ноздри.
Такие, как ты, встречаются редко. Совсем безразличны, умеют хранить мысли при себе, властны и циничны. Жестоки и коварны, подобны змию, но с лицом и телом человека. Те, кто не унаследовал ничей ген, в то же время неся в себе семя обеих рас. Туру стал медленно приближаться ко мне. И хоть твой анализ крови говорит о том, что ты генно-модифицированный человек, в твоём коде прописаны древние истоки.
В голове вспыхнула картина с круглой ареной, высокие разрезанные пополам и отодвинутые друг от друга колонны, очень похожие на индонезийские постройки возле храмов.
Что сейчас было в твоей голове? ухмыльнулся учитель. Выбилось что-то, а ты упустила. Что ты скрываешь?
Воспоминания из прошлого иногда возвращаются и не поддаются контролю
Когда-нибудь ты лишишься возможности прятать всё в подсознании. Оно заблокируется и станет уязвимым. Туру подошёл ко мне достаточно близко и уже смотрел сверху вниз. И ты превратишься в простую сумасшедшую. Кому ты тогда будешь нужна?
Он пытался сломить меня. Не давало ему покоя, что неожиданно такая особенная оказалась.
Не загадывайте наперёд. Война план покажет, тихо сказала я, глядя ему в глаза.
Туру выставил палец прямо перед моим носом и собирался что-то сказать, но осёкся и резко отдёрнул руку, отворачиваясь. Я терпеливо ждала его вердикта, проявляя истинный свой стержень. Тут учитель тихо и слабо посмеялся:
Ты редкий берсерк, способный взламывать печати. Легко и непринуждённо, если тебя правильно обучить. Стрессоустойчивая из-за своего странного прошлого, которое наверняка даже от тебя скрывает множество тайн. Но я не буду в это лезть. Как я уже сказал, можно сломать всю твою уникальную систему в голове, а это мне совсем не нужно.
Он вернулся к столу и собрал сумку, а потом снова обескураженно рассмеялся.
Давно таких взломщиков не встречал. Поскольку времена счастливые, никто толком не страдает. Уже лет пять не обучал их. Прекрасно, прекрасно! Туру казался взбудораженным, в эйфории.
Чувствуя облегчение, я выдохнула. Мне нашли применение, это радует. Статус взломщика печатей выглядит устрашающе. А поведение учителя магии успокаивает маленького врунишку внутри меня, который паникует, что его разоблачат.
Рия, обратил на себя внимание учитель. Будешь получать отдельные задания и практики. Потребуется много силы воли, но под твоим контролем подсознание, поэтому подобные трудности таковыми считаться не будут.
Знал бы он, что я научилась контролю личностей за пятнадцать минут, пока военный министр объяснял мне специфику работы техники. Хотя чем я хвалюсь? Меня с детства готовили к этому. Подобные моментальные прогрессы всего лишь результат многолетнего упорного труда. Удача? Как бы не так.
Неожиданно опять вспыхнула картинка той арены из Индонезии, заставляя учителя Туру напрячься и закусить щёку.
Тебе нужно пообедать, сказал он, кладя руку мне на плечо и подталкивая к выходу. Иначе не будет сил для следующей пары уроков по стрельбе.
В кафетерии нас ждал очередной невзрачный обед, который скупо раздавала злая кухарка. Она ненавидела каждого из нас, отражая своё негодование в еде. Я села на привычное место между Клием и Полиглотом, которые сразу полезли с расспросами о звезде и магии. Я ответила, что я исключение из общих правил и буду заниматься другой деятельностью, не требующей магических навыков. Было сложно сдерживать ликование, что здесь меня ценят не как расходный материал, а как ресурс для улучшения и приобретения новых возможностей.
«О чём задумалась?» спросил Полиглот и заглянул мне в лицо.
Я растерянно улыбнулась.
Да так, о прошлом. Затем я встала и сложила все приборы в поднос. Я пошла к тиру. Догоняйте.
Клий попытался меня остановить, но в данный момент боролся с куриной ножкой и только показал мне вслед вилкой и что-то промычал. Я направилась к кабинету один-один и вошла внутрь.