Всего за 400 руб. Купить полную версию
«Строение Вселенной»
27 Урок «Строение Вселенной»
28 Урок «Строение Мира Явлений. Нижнего Астрального и Каузального Мира»
29 Урок «Строение Верхнего Астрального и Среднего Каузального Мира»
30 Урок «Строение Верхнего Каузального Мира»
31 Урок (Итоговый) «Закрепление тем второго полугодия»
32 Урок (Итоговый) «Закрепление тем года»
7 класс«Духовный уровень»1-е полугодиеПадение Духовного уровня человечества1 Урок «Духовный уровень»
2 Урок «Чакры и Духовный уровень человека»
3 Урок «Высший Духовный уровень человека»
4 Урок «Высокий Духовный уровень человека»
5 Урок «Средний Духовный уровень человека»
6 Урок «Низкий Духовный уровень человека»
7 Урок «Низший Духовный уровень человека. Падение Духовного уровня человека»
8 Урок «Сансара (Круговорот перевоплощений)»
9 Урок «МРП (Д) определяют Духовный уровень человека»
10 Урок «Духовный уровень определяет уровень физического мира, в котором перевоплотится Душа»
11 Урок «Причины падения Души в три скверных мира»
12 Урок «Причины падения Души в три скверных мира. Не соблюдение Заповедей»
13 Урок «Причины падения Души в три скверных мира. Не соблюдение ЗОЖ (Здорового образа жизни)»
14 Урок «Куда падает Душа в трёх скверных мирах?»
15 Урок «Как предотвратить падение Души в три скверных мира?»
16 Урок (Итоговый) «Падение Духовного уровня человечества»
2-е полугодие
Подъём Духовного уровня человечества
(Духовная Практика)
17 Урок «Выбор Духовной Практики»
18 Урок «Духовная Практика для Достижение Просветления и Освобождения Души»
19 Урок «Восьмеричный Святой Путь»
20 Урок «Шесть Совершенств»
21 Урок «Духовная Практика для мирян (обычных людей)»
22 Урок «Духовная Практика для сохранения здоровья (Соблюдение Заповедей для тела)»
23 Урок «Духовная Практика для очищения ума (Соблюдение Заповедей для речи)»
24 Урок «Духовная Практика для очищения сердца (Соблюдение Заповедей для мыслей)»
25 Урок «Раскаяние очищение Души и тела»
26 Урок «Жертвование проявление Сострадания (Накопление Заслуг)»
27 Урок «Правильная фиксация памяти»
28 Урок «Правильные МРП (Д)»
29 Урок «Учение Истины основа высоко духовного, нравственного и материального благополучия современного общества»
30 Урок «Социализм единственно правильный путь высоко духовного, нравственного и материального развития современного общества»
31 Урок (Итоговый) «Подъём Духовного уровня человечества»
32 Урок (Итоговый) «Падение и подъём Духовного уровня человека и общества»
8 классСоциализмУчение истины1-е полугодиеСоциализм1 Урок «Общественный строй, как форма общественных отношений»
2 Урок «Первобытно-общинный строй»
3 Урок «Рабовладельческий строй»
4 Урок «Феодальный строй»
5 Урок «Капиталистический строй»
6 Урок «Социалистический строй»
7 Урок «Коммунистический строй»
8 Урок «Социализм единственно правильная форма современных общественных отношений»
9 Урок «Развитие демократии при социализме»
10 Урок «Пять принципов существования любой цивилизации, любого общества»
11 Урок «1. Духовность и нравственность»
12 Урок «2. Социальная политика государства»
13 Урок «3. Национальная идея»
14 Урок «4. Национальный вопрос»
15 Урок «5. Экономика и Оборона»
16 Урок (Итоговый) «Социализм единственно правильный путь высоко духовного, нравственного и материального развития современного общества»
2-е полугодие
Учение Истины
17 Урок «Учение Истины. Часть 1. Истина. Книга 1»
18 Урок «Учение Истины. Часть 1. Истина. Книга 2»
19 Урок «Учение Истины. Часть 1. Истина. Книга 3»
20 Урок «Учение Истины. Часть 1. Истина. Книга 4»
21 Урок «Учение Истины. Часть 1. Истина. Книга 5»
22 Урок «Учение Истины. Часть 1. Истина. Книга 6»
23 Урок «Учение Истины. Часть 1. Истина. Книга 7»
24 Урок «Учение Истины. Часть 1. Истина. Книга 8»
25 Урок «Учение Истины. Часть 2. Истина (Учебное пособие для студентов высших учебных заведений)»
26 Урок «Учение Истины. Часть 3. Человековедение (Анатомия Души и тела)»
27 Урок «Учение Истины. Часть 4. Проблемы духовно-нравственного развития человечества»
28 Урок «Учение Истины. Часть 5. Способы достижения высоко духовного, нравственного и материального благополучия современного общества»
29 Урок «Учение Истины. Часть 6. Жить до 200 лет»
30 Урок «Учение Истины. Часть 7. Как поднять Духовный уровень человека и общества»
31 Урок «Учение Истины. Часть 8. Духовный уровень определяет уровень пребывания человека в физическом мире»
32 Урок (Итоговый) «Учение Истины философское учение о способах достижения высоко духовного, нравственного и материального благополучия современного общества»
ИГОРЬ НИКОЛАЕВИЧ ЦЗЮ
ИСТИНА
Москва 2021
«Мысли порождают поступки.Поступки порождают привычки.Привычки порождают характер.Характер порождает судьбу».СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
Урок «Общение».
Урок «Поведение».
Урок «Поведение» (Продолжение).
Урок «Гигиена».
Урок «Речь».
Урок «Речь» (Продолжение).
Урок «Поступки».
Урок «Привычки».
Урок (итоговый) «Привычки» (Продолжение).
Урок «Самоконтроль».
Урок «Мысли».
Урок «Характер».
Урок «Самооценка».
Урок «Выбор».
Урок «Цель»
Урок (итоговый) «Судьба».
Предисловие
Цель учебных занятий по предмету «Истина» в общеобразовательной школе воспитание у обучающихся высоко духовного, нравственного и морального облика будущего строителя нового современного социалистического общества, девизом которого будет: «Свобода! Братство! Равенство!».
В первом классе нет письменных занятий и отсутствуют домашние задания. Общий объём 32 академических часа (32 урока). Уроки проводятся в виде Лекций и Семинаров. На Лекции Учитель раскрывает тему урока. На Семинаре обучающиеся практикуются в общении между собой и приводят примеры из своей жизни по теме урока.
ПРАВИЛА ЭТИКЕТА
1 урок «Общение»
Лекция
Знакомство детей с правилами этикета общения.
Приветствие «Здравствуй!» или «Привет!» (Обращение к сверстникам).
«Здравствуйте!» (Обращение к старшим по возрасту) или «Привет!» (Обращение ко всем родственникам, близким, знакомым).
Приветствие может сопровождаться кивком головы или взмахом руки (ладонью).
Во время приветствия желательно улыбаться, проявлять дружелюбие.
Прощание: «До свидания!» или «Пока!» Прощание может сопровождаться взмахом руки.
Обращение с просьбой: «Пожалуйста!» («дай мне» -обращение к сверстникам, «дайте мне» обращение к старшим по возрасту)
Обращение с вопросом: «Скажи, пожалуйста!» (обращение к сверстникам). «Скажите, пожалуйста! (обращение к старшим).
Проявление благодарности: «Спасибо!» «Благодарю!» (в ответ на исполненную просьбу).
Обращение к сверстникам младшего возраста: «Мальчик!», «Девочка!»
к подросткам: «Парень!», «Девушка!»
к взрослым: «Господин!», «Госпожа!»; «Сударь!», «Сударыня!» или «Дядя!», «Тётя!», «Дедушка!», Бабушка!»
взрослых людей друг к другу: «Господин!», «Госпожа!», «Сударь!», «Сударыня!, Друг!, Товарищ!, Мужчина!», «Женщина!»
Знакомство детей с правилами этикета в некоторых случаях:
В классе во время проведения урока при появлении учителя, завуча, директора школы (которые имеют право входить в класс во время урока): дети встают, (таким образом, приветствуя вошедшего или вошедших в класс).
В транспорте (в метро, автобусе, трамвае, троллейбусе) дети встают и уступают место пожилым людям (дедушкам и бабушкам), женщинам с маленькими детьми на руках, инвалидам (передвигающимся с костылями и палочками).
Дома при появлении взрослого человека (родственника, знакомого), дети встают и если взрослый протягивает руку для приветствия, детям желательно здороваться двумя руками или одной (обычно, правой рукой).