Заря, хотела спросить. А какое прозвище у Данила? но не успела потому что её перебил хозяин теплохода.
У вас ровно один час! Ворон останется на несколько минут, а остальные можете приступать!
Вспоминая мигом рассказы своих бабушек «о том, что птица ворон приносит смерть», насторожившиеся, Заря и Целитель тут же переглянулись.
Вздохнув, а затем повернув голову влево, чтобы взглянуть на Мельника (а точнее на его реакцию), Заря увидела «почему то довольного и к тому же улыбнувшегося встающего из за стола, Мельника».
Ничего не понимая, Заря снова тихо вздохнула и то же, как и Целитель, встала из за стола.
Не обращая внимание на эмоции удалившихся подростков вместе с его помощницей, самый старший на теплоходе, пристально (взглянул) в глаза, Ворона напротив, и сразу же негромко спросил его.
Ты меня помнишь?
Мельник, как и стоящий так же в трёх метрах от аудитории и на половине чёрных и возле, Зари, и помощницы оратора, Целитель, (невольно) оглянулись, и они оба увидели, как, разговаривая с Вороном, хозяин теплохода медленно двумя руками снял со своего носа свои круглые, тёмно серые очки.
Внимание! отвлекая и привлекая к себе внимание «не вовремя», скомандовала, требовательная и талантливая девушка «своим всё же неприятным голосом».
Вскоре после короткого по времени разговора с взрослым мужчиной (заметно серьёзный), Ворон так же присоединился к обучающимся, под чутким руководством очень серьёзной, мыслечитательницы.
Светло серебристые помощники разума не только как оказалось защищали тела подростков для примера после пробных (со всей силы), ударов, кулаками и ногами всех и всем, по телам и головам в кольчугах. Но и благодаря правильному направлению мысли помогали в совершенстве владеть и своим телом, и руками и ногами, например подыматься в воздух, летать, спускаться и так далее.
И всё это для того, что бы при надобности повторяю слова нашего, многоуважаемого, направляющего, дать отпор очень сильному врагу и любой нечистой силе и защитить, как и себя так и любого мирного жителя, и особенно, маленьких, детей. «Намекнула, более громко про детей своими невидимыми губами талантливая помощница и снова стала объяснять и обучать».
Заканчивая, занятие «училка», быстро, но внятно высказалась.
Как вы поняли после того как я вам объяснила, как использовать помощник разума, а так же и показала, и вы повторили для вас это стало обычным делом! Важно, как вы поняли очень, очень захотеть и направить свои мысли в верном направлении, и тогда ваш помощник разума начинает действовать. И так же если придётся и если вы очень захотите этого, то вы сможете как вы поняли, нанести, сокрушительные, удары руками или ногами, любому и человеку и не человеку. Запомните, лучше и безопасней для вас как вы уже поняли это сначала облачиться в первый помощник разума, а уже потом использовать второй помощник разума, то есть конфету.
Запомните! Сила помощника разума зависит от вас самих, то есть от вашего уверенного, смелого, осознанного желания помочь себе и тому, кто нуждается в помощи.
И, так же запомните! Если вас ночью и в любое время одолел жуткий страх или вы неуверенно в своих мыслях, и вы не можете собраться, значит у вас сразу же появятся проблемы с свитером. Выход один! Зовите мысленно на помощь тех кому вы доверяете больше всего на свете.
И ещё! Все эти выкрутасы, которые проделываю я перед растягиванием свитера и после, что оттягивают время, ни к чему. Просто так нравится моему, вашему, многоуважаемому, наставнику.
Повторяю! Просто очень, очень захотите и у вас всё быстро сбудется и получится и ваши фантазии то же сбудутся. Но как вы уже поняли не всё в мире ладно и складно!
Последние уже знакомые снова сказанные слова насторожили всех, СВОЗЕМов.
И поэтому если у вас связаны руки даже не пытайтесь использовать первый помощник разума, Бесполезно! И ещё! Если кому то вдруг, захочется похвастаться перед людьми на улице своим, растягивающимся, свитером, не советую. Провалите, наше очень важное дело! Запомните, враги не дремлют! Я закончила!
И это всё? удивилась «наивная», Заря
Достаточно! Ну если ещё про, то что золотой мешочек должен висеть на поясе справа.
«Сказала и добавила мыслечитательница и прежде чем поднять над головой свои руки со сжатыми блестящими кулаками она как-то непонятно сначала высказалась, а потом пристально посмотрела мне в глаза своими невидимыми глазами, скорее всего проверяя как я отреагирую».
Знаешь, Заря может ты и права, что из Ада и Рая, появляются, мрин эн и сча эн. Но задумайся над тем, ты же всё-таки девушка, а девушке и тем более женщине, так как годы летят, нужно хорошо одеваться и вообще жить всю свою короткую жизнь в достатке, а ещё лучше в роскоши.
Вскоре, «странноватая всё же помощница, виляя своим задом и кокетливо поправляя на себе свитер возвратилась к круглому столу».
Не растягивая время (переглянувшиеся), СВОЗЕМы стали (напрягать) свои мысли, и в то же время на всякий случай подняли свои сжатые, блестящие, кулаки над головой, так как нравится многоуважаемому, наставнику..
После того как помощники разума свились и приняли прежний вид «вроде довольные и вдохновлённые» Заря, Целитель, Мельник и Ворон, быстро вернулись к столу и (как послушные) сели на свои места.
Ну, а сейчас!
«Снова заговорил путеводитель молодёжи сразу же переключая всё внимание на себя, на спокойного оратора с очень серьёзным лицом.»
У нас встреча с так сказать с ещё одной надеждой для нашей столицы!
Итак! Семилетние, талантливые, очень умные дети города, Москва. И кстати эти дети учатся с шести лет, и скоро экстерном перейдут сразу в четвёртый класс, а всё потому, потому что с малых лет проявили огромнейший интерес к русскому языку, математике, физике, философии и так далее. Были приглашены мной на теплоход Мечта, как вы уже поняли за свои превосходные, умственные, способности.
Но всё же..! Давайте по порядку!
Как вы наверно знаете, вы все ещё находитесь в подростковом возрасте, который начинается если я не ошибаюсь у кого с девяти, а у кого и с десяти лет и продолжается до восемнадцати, девятнадцати лет. А у некоторых, переходный период длится и до конца своей неразумной жизни.
«Высказавшись скорее неточно, Или я ошибаюсь? Ну да ладно! И прежде чем снова заговорить хозяин теплохода опять громко прокашлялся, и как обычно в свой правый кулак.»
И в этом вашем периоде, именно подрастающее поколение особенно, подвержены влиянию потерянных, плохих и злых людей, кто как вы уже поняли, находятся под влиянием ужасных противоположных, мрин эн. Так, Вот! МРАЗММы, желают любыми способами и запомните, в первую очередь можно сказать так, охмурить более одарённых и детей, и подростков.
Люди, живущие во имя добрых дел как вы то же уже поняли, всеми силами стараются помешать и преступному мира и нечистой силе.
Идёт, реальная, жестокая, видимая и невидимая опасная для жизней борьба за будущее поколение, и многие дети и подростки в замешательстве так как столько вокруг соблазнов. То есть на чьей стороне им жить дальше на стороне Добра или на стороне Зла?
Помню себя в этом возрасте, да и когда постарше.
Мысленные самому себе вопросы и ответы, решенья, сомненья всё это (кипело) и (бурлило) в моей голове, и не давало мне неспокойному, покоя, повторяю так как многое видишь, понимаешь и многое хочется, но как говорится и колется.
«Неожиданно, замолчав путеводитель молодёжи опять поморщился словно от сильной головной боли. Через три секунды оратор тяжело вздохнул потёр правой ладонью свой морщинистый, напудренный лоб и наконец то выдавил из себя следующее, и снова быстро сказанное и опять негромким голосом, необычное слово.