Симонов Владимир - Время! Время женщины. Письма о красоте. Избранное стр 4.

C-5

Письмо сто тридцать четвёртое

Как начать быть счастливым?

Перестать смотреть и слушать новости.

Перестать осуждать кого-то или что-то.

Подружиться со своими детьми.

Принять за Женщиной право на перспективу быть не такой, как мужчина.

Радоваться любой погоде.

Не реже одного раза в неделю бывать в лесу, на лугу, на реке  на природе.

Уверовать в перспективу третьего тысячелетия.

Принять:

 возможность отмены государства и товарно-денежных отношений в течение третьего тысячелетия,

 что осознание Красоты спасёт мир,

 что мир вокруг такой, каким ты его представляешь,

 что возможность изменения мира ограничивается только изменением себя,

 что человек  бесконечная ценность вселенной,

 что самореализация человека  альфа и омега государственной системы третьего тысячелетия,

 что цель и смысл эволюции  рост сознания,

 что больше половины своего эволюционного пути на Земле человечество прошло,

 что человек  вечен (не умрём, но изменимся!),

 что ни экономика, ни политика не смогут открыть человеку новые горизонты,

 что только Женщина способна принести в мир новейшие энергии и новейшие идеи,

 что только мужчина способен проявить и воплотить в жизнь новые идеи перспективы человечества,

 что война и насилие  признаки атавизма сознания. Склонность к войне и насилию характеризует недоразвитость человека и требует изоляции от общества,

 что тюрьмы являются рассадниками грязи и насилия на Земле. В целях экологического восстановления энергии требуется незамедлительное уничтожение тюрем и отмена смертной казни,

 что антагонизм не может быть разрешён в условиях торжества товарно-денежных отношений. Нельзя победить коррупцию и уничтожить наркотики. Только перевод отношений в сторону творчества и Красоты снимет эту проблему раз и навсегда,

 что доверие, доброжелательность, терпимость, сотрудничество  новые слова политического лексикона,

 что человек не может быть ограничен рамками границ и национальностей. Требуется повсеместная отмена унизительных визовых разрешений. Земля принадлежит человеку. Человек может жить там, где считает для себя целесообразным. Планета Земля  планета единства,

 что государство  тормоз на развитии эволюции,

 что победить СПИД, сифилис, рак и другие болезни можно только через рост сознания,

 что Россия и Америка  два энергетических полюса преобразования земного жизнеустройства. Общая проблема этих стран  государственность, пренебрегающая интересами отдельной личности,

 что культура  лучший язык взаимодоверия. Палитра национальных культур  достояние человечества,

 что наиважнейшие усилия науки следует сконцентрировать вокруг изучения потенциальных возможностей человека. Макромиры и микромиры  тождественны и построены по тем же законам, по которым взаимодействует с мирозданием человек,

 что начало начал преобразований жизни на Земле  развитие самореализации человека,

 что в качестве первого шага кардинальной трансформации реальности могла бы стать замена паспортов на единые паспорта гражданства Земли,

 что вторым этапом преобразований стало создание единого государства Земля, где страны  отдельные штаты.

Правительство планеты Земля  правительство рекомендаций, но не управления.

Единая валюта.

Трансформация систем обучения и здравоохранения.

Мирное сосуществование религий.

Год уничтожения оружия  2500 год.

2700 год  год принятия хартии свободы человека.

Провозгласить 3000 год  годом единства.

C-6

Письмо сто тридцать пятое

 Бывает ли так, чтобы ты искал и стремился, а ничего не приходило и ничего не получалось?

 Бывает, но только тогда, когда болен несоизмеримостью. Когда отказываешься от естественного ради сложного. Когда жаждешь знаний и пренебрегаешь чувствованием. Когда самость переполняет. Когда эго из помощника превращается в диктатора, парализуя волю и перекрывая течение Жизни, такое же естественное и простое как дыхание.

 Бывает ли, чтобы ученик перерастал своего Учителя?

 Бывает всегда, когда Учителю удаётся до конца выполнить свою миссию.

Пробуждая, провоцируя и направляя, Учитель делится возможностями, которые для всех равные. Ученик, откликаясь, доверяя и доверяясь, научается единственному  не бояться самого себя, верить самому себе, брать ответственность за самого себя.

Ученик приходит к Учителю только тогда, когда жизненный путь Учителя практически закончен. Если встреча состоится раньше, это выливается в передачу опыта. Если позже  невозможен контакт.

Но есть в жизни каждого Учителя полоса, когда он не совсем ушёл и не совсем остался.

Именно это время сосуществования и содыхания позволяет ученику набраться рядом с Учителем сил, способных придать ему инерцию движения для преодоления рутины и косности. И ученик, отталкиваясь от реального физического Учителя, перерастает его до тех пор, пока не понимает, что это путь в тупик.

Перерастать, преодолевать, совершенствоваться можно только в реальном физическом мире.

Расширение сознания и синхронизация в иерархии существования открывает ученику новые, качественно иные горизонты. И к ученику приходит откровение об ответственности. И рушатся придуманные взаимоотношения с миром, и открывается совершенно иная отвлечённость, ведущая к неконкретности процесса. И исчезают многие цели, и открывается простор единства, где нельзя никого перерасти и перегнать.

Но к тому времени ученик исчезает.

Рождается Учитель.

C-7

Письмо сто тридцать шестое

 Матерь мира, что такое конкретность?

 Уход от ответственности.

 Как ты понимаешь ответственность?

 Способность растворяться в единстве существования.

 Почему конкретность безответственна?

 Потому что конкретность конечна. Но любая самая совершенная конечность ложна, так как мир не имеет ни начала, ни конца.

Существование  это процесс, течение, трансформация.

Отталкиваясь от конкретности, всегда попадаешь на придуманность и конструктивность, то есть жесткость, сталкиваешься с невечностью.

Тяга к конкретности требует поклонения смерти.

Смерть  это безответственность.

Ответственность  это жизнь.

Поэтому всё живое неконкретно: Красота, гармония, цветы, Женщина, ребёнок, радость, улыбка, Солнце, радуга.

Всё, что конкретно  деньги, государство, законы, власть, границы  мертво и безответственно, потому что конечно, и к вечности имеет касательное отношение.

 Спасибо, Матерь мира.

Адонай.

Истар.

Аллилуйя.

Аум.

C-8

Письмо сто тридцать седьмое

C-9

Письмо сто тридцать восьмое

C-10

Письмо сто тридцать девятое

Многообразие форм жизни невообразимо.

Способность человека не видеть очевидного можно объяснить тем, что человечество только-только выходит на новый эволюционный этап осознанного развития.

Попытки освоения космоса с использованием накопленного научного потенциала бессмысленны. Сам факт дерзания хорош, но бессмысленность определяется пропорциями и соотношением затраченных сил и средств по сравнению с полученными результатами.

Микро- и макрокосмос  сам человек. Рост сознания позволяет человеку исследовать космос через познание себя.

Грубое невежество и самость скрывают от человека беспредельность горизонтов познания. Наука в своём материализме практически исчерпала возможности развития, и следующие её успешные шаги связаны с ростом сознания.

Простота и гениальность существования позволяет познавать мир без ограничений: как вверху, так и внизу, человек создан по образу и подобию.