Воробьёва Елена Владимировна - Я в состоянии сделать состояние. Как ловушки сознания мешают нам жить в достатке, и что с этим делать стр 4.

Шрифт
Фон

Однако, чтобы не попадать в ловушки негативных и позитивных смыслов, стоит пересмотреть роль денег в собственной жизни, учитывая социокультурный контекст. Потому что если мы воспринимаем деньги как нечто опасное или плохое, то будем их избегать. А если считаем, что они связаны с нашим счастьем и радостью, то начинаем их вожделеть и упускаем возможность быть счастливыми и радостными без денег.

Но если деньги  это всего лишь деньги, один из возможных ресурсов, то их значимость сильно снижается. А вместе с этим и напряженность в финансовой теме.

Выводы

 Деньги  средство обмена, универсальная мера стоимости товаров или услуг. Также это один из многочисленных ресурсов, которым мы можем пользоваться в своей жизни.

 Деньги не имеют самостоятельного смысла  мы сами его приписываем. Это добавляет напряжения во взаимодействии с ними и усложняет удовлетворение актуальных потребностей. Стоит разделить эти вещи и отвести деньгам соответствующее место в жизни.

 На смыслы, которые мы приписываем деньгам, и наше отношение к ним влияет социокультурная среда.

Упражнения

В этих упражнениях и вопросах я предлагаю поисследовать ваши собственные смыслы, которые присутствуют в теме денег.

1. Напишите, чем для вас являются деньги. Укажите первое, что приходит в голову, сильно не задумываясь. Эти ответы будут самыми верными.

Деньги для меня  это

Как эти денежные смыслы влияют на вашу жизнь?

Например, если деньги для меня  это власть, то, когда у меня нет денег, я чувствую неуверенность и тревогу, не могу ни на что и ни на кого влиять.

Выпишите смыслы, которые обнаружили в теме денег. Попробуйте разделить деньги и те значения, которые вы им приписываете.

Например, деньги  это независимость. Как я пойму, что являюсь независимой, если исключу из этой связи деньги? Допустим, я могу самостоятельно принимать решения и делать выбор, опираясь на себя и свои желания.

Подумайте, можно ли реализовать эти ценности, смыслы, потребности другими способами, не через деньги.

В примере с независимостью я могу обозначить те области, в которых мне важно самостоятельно принимать решения. Чтобы я могла опираться на себя, нужно, во-первых, хорошо себя слышать, а во-вторых, располагать необходимыми ресурсами для реализации своих выборов. Ну и, конечно, иметь на это внутреннее разрешение.

Суть этого задания сводится к тому, чтобы пересмотреть взаимосвязь денег и нематериальных ценностей/потребностей. Если деньги только мера стоимости и средство обмена, то что тогда собой представляют независимость, успех, безопасность? По каким критериям вы поймете, что достигли этого?

2. Ответьте на следующие вопросы.

Если у вас нет/мало денег, то что это говорит о вас?

Если у вас много/достаточно денег, то что это говорит о вас?

Люди часто отвечают, что если у них мало денег, значит, они неудачники. А если много  молодцы. И это тоже про смыслы. Получается, что деньгами измеряются достижения и возможность себя хвалить, быть собой довольными.

Здесь важно найти ответы, которые вам откликнутся, и проанализировать взаимосвязь.

3. Поразмышляйте: как деньги воспринимаются в культуре вашей страны? Какое отношение к деньгам приветствуется? Что считается нормой? Какие смыслы с ними связаны? Если вы переезжали, то пишите и про родной край, и про то место, где живете сейчас.

4. Проведем ревизию внутренних ресурсов.

Какими внутренними ресурсами вы располагаете?

Это могут быть навыки, знания, опыт, сила, энергия, здоровье и личные качества, например смелость, интеллект, коммуникабельность, психологическая устойчивость, способность выносить ограничения, справляться со сложностями.

Выпишите все, что удастся вспомнить.

Какие ресурсы нужно прокачать для увеличения дохода?

Например, вы можете обнаружить, что не хватает знаний для повышения по карьерной лестнице. Или, чтобы зарабатывать больше, вам следовало бы начать выступать на публике, но одна только мысль об этом вызывает ужас. А может, хромает дисциплина и проекты не делаются в срок или вовсе забрасываются.

Выпишите те внутренние ресурсы, которые, на ваш взгляд, поспособствуют увеличению дохода и которые стоит развить.

Глава 2. Мифы про деньги. Магическое мышление

Тема денег в нашем мире очень эмоционально заряжена, а посему полна предрассудков. В попытке получить власть над этой непонятной материей люди придумывали разные законы функционирования и способы взаимодействия с ней. Так деньги обрастали мифами.

Как отличить мифы про деньги от фактов? В первых нет конкретики и научно обоснованных причинно-следственных связей.

А теперь попробую развеять самые популярные из них.

Миф  1. Ген бедности

Некоторые люди всерьез думают о том, что существует некий ген бедности. Именно он передался им по наследству от предков и коварно мешает нормально зарабатывать. Но если посмотреть на жизненные примеры, то можно увидеть огромное количество людей из бедных семей, которые достигли успеха в жизни и положения в обществе. Почему им не помешал ген бедности? Загадка!

Это больше похоже на оправдание своих неудач и нежелание что-то менять в жизни. Проще же свалить на ген, не так ли? Лично я не слышала, чтобы ученые его открыли. А вы?

Полагаю, ген бедности живет в головах некоторых граждан, не желающих брать ответственность за свой доход и свою жизнь.

Справедливости ради надо сказать, что семейная система действительно оказывает немалое влияние на наши представления о себе, мире и деньгах. Об этом я буду подробнее говорить в одной из следующих глав. Сейчас лишь отмечу, что семейные ценности, установки и стратегии могут передаваться следующему поколению независимо от того, насколько они полезны и эффективны. Поэтому если какая-то семья уже не одно поколение живет в бедности, то с большой долей вероятности она передаст этот способ обращения с материальными благами дальше: детям, внукам, правнукам.

В этом смысле ген бедности  красивая метафора. И он может быть искоренен путем осознания паттернов, приводящих к отсутствию денег.

Миф  2. Денежные потоки, денежные энергии

Некоторые люди мыслят категориями потоков и энергий. Они ходят на тренинги, чтобы открыть денежную чакру, увеличить свой денежный поток. Обращаются к специалистам, чтобы прокачать денежную энергию. Да что уж говорить, я и сама занималась подобным много лет назад. Но если задуматься об этом всерьез, то возникают вопросы.

В психологии под энергией подразумеваются жизненные импульсы, психическое возбуждение. В физике энергия  мера перехода движения материи из одних форм в другие, которая измеряется в Джоулях. А вот что такое денежная энергия? В чем измеряется? В рублях в кошельке или в евро на карте? Как ее оценить?

А как почувствовать, пощупать денежный поток? Как с этим взаимодействовать? Вы знаете? Я вот нет.

Например, на тренингах эзотерической направленности предлагается визуализировать мощные золотые потоки денежной энергии и мысленно входить в них. Как будто такие потоки существуют сами по себе, и если человек умудрился в них попасть, то, считай, дело в шляпе! Больше не придется беспокоиться о деньгах: они посыплются как из рога изобилия.

Но если включить рациональное мышление и логику, то эта теория не выдерживает критики. И уж тем более невозможно объяснить причинно-следственную связь: как то, что вы представите желтые энергетические потоки, поможет иметь больше денег? Непонятно. Зато психология разложит все по полочкам. Денежные потоки и энергия  не что иное, как пример магического мышления. О нем расскажу дальше в этой главе, и вы поймете, почему оно не работает.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3