Веселые приключения Инны
Кристина Романова
Дизайнер обложки Александра Володина
© Кристина Романова, 2022
© Александра Володина, дизайн обложки, 2022
ISBN 978-5-0056-5904-0
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Слово автора
Всем привет! Меня зовут Романова Кристина. Мне 15 лет. Живу в городе Донецке и учусь в гимназии 92 в 9 классе. Я отличница. Изучаю 5 языков. Занимаюсь в студии модельного искусства. Очень люблю читать. Я являюсь юным корреспондентом в клубе «Юнпресс». Также я состою в Кировском Штабе Общественной организации «Молодая Республика». В будущем хочу стать журналистом.
С недавнего времени стала увлекаться написанием юмористических рассказов. А так как юмор приносит хорошее настроение, я хочу дарить людям радость, смех и улыбки.
Иногда так хочется, чтобы в руках оказалась книга, которая излучает добро, улучшает настроение и заставляет улыбнуться. «Веселые приключения Инны» та самая книга. Читатель познакомится с Инной Нарышкиной, самой обычной девочкой и забавными случаями из её жизни. Книга подарит вам добро, радость и желание совершать хорошие поступки.
Это моя первая книга. И я хочу, чтобы она подарила улыбки каждому человеку. Сборник предназначен для детей, но я уверена, что он понравится и взрослым. Приятного прочтения!
НЕОБЫЧНАЯ АКУЛА
На выходных Инна со своими друзьями решили пойти на речку отдохнуть и повеселиться. Там было очень красиво: повсюду летали разноцветные бабочки, ползали различные насекомые. Стоял чарующий аромат разнообразных трав и цветов. Ярко светило солнышко. Вода в реке была кристально чистая.
Ух ты, как здесь красиво! Давайте просто искупаемся и позагораем, предложила Маша.
А я хочу поиграть в бадминтон, возразил Миша.
Нет, хочу строить замок! сказала Настя.
Ребята не ссорьтесь. Давайте разделимся на группы и каждый будет делать то, что хочет, сказала Инна и все согласились.
Маша с Инной решили позагорать и искупаться. Маша лучшая подруга нашей героини. У неё каштановые волосы и карие глаза. Она, как и Инна, очень любит путешествовать. Благодаря ей, наша героиня узнает о разных модных штучках. Ведь Маша юная модель и ей нравится участвовать в модных показах. И еще она очень веселая. Если у Инны плохое настроение, то срочно к Маше веселье гарантировано.
Все отдыхали, смеялись и здорово проводили время. Лучше выходной и не придумаешь! Но веселая атмосфера продлилась недолго.
Когда Инна с Машей пошли купаться, они заметили чей-то плавник. Он подплывал всё ближе и ближе к девочкам.
Акула, акула! закричала Инна и все стали убегать и паниковать. Но оказалось, что это вовсе не акула, а мальчик, который одел искусственный плавник рыбы!
Ты зачем так нас напугал? И чего прикидываешься акулой? спросила Инна.
Извините, это была шутка, но я правда Акула, сказал мальчик.
Хватит прикалываться, скажи кто ты на самом деле и зачем ты одел плавник акулы, сказала Маша.
Но я правда Акула, настаивал мальчик, Если вы не верите, то я могу свой ученический принести
Ну неси, неси, сказала Маша, посмотрим какая ты там акула.
Через несколько минут мальчик вернулся с документом в руках.
Вот, читайте «Акула Сергей Алексеевич», видите?
То есть, твоя фамилия Акула? спросила Инна.
Да, а что? сказал мальчик. И все стали смеяться.
БАБУШКА И НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Это лето Инна решила провести в гостях у бабушки Риты. Женщина жила в деревне, в небольшом доме, у неё был свой огород и хозяйство.
Бабушка Рита была настоящей супергероиней в Инниной семье. Она каждый день просыпалась в пять утра и целый день работала в огороде. Инна приезжала к бабушке в том числе, чтобы полакомиться вкусными овощами и фруктами с огорода.
Инна восхищалась бабушкой. У пожилой женщины красивые длинные волосы. Инна не могла найти хотя бы одну седую волосинку на бабушкиной голове. А еще женщина каждый день делает макияж. Как любит повторять бабушка Рита, даже в возрасте нужно оставаться в тренде. Инна очень любит и гордиться своей бабушкой.
Привет Инночка, как ты выросла! Как же я по тебе соскучилась! бабушка и обняла Инну.
Я тоже соскучилась. И решила привезти тебе подарок ноутбук. Теперь ты будешь самая продвинутая во всей деревне!
Спасибо, внучка! А как этим пользоваться?
Давай научу, принялась объяснять Инна. Итак эта вещь называется ноутбук. Это что-то вроде компьютера, только маленького.
Но-ут-бук. Вроде запомнила.
Хорошо. Нажимай на кнопку и включай.
А на какую? Их тут много.
Вот она, Инна нажала на нужную кнопку. Так теперь на рабочем столе ищи иконку браузера и жми на неё.
Инночка я не знаю такой иконы.
Да нет, вот на экране написано браузер и картиночка маленькая есть. Нажимай на неё.
А куда нажимать-то? удивилась бабушка.
Ну на правую кнопку мыши нажми.
Инночка, у меня нет мышей. Средства против грызунов сейчас справляются лучше кота.
Да нет, не на настоящую мышь, а на вот эту, Инна показала на компьютерную мышку.
А, да, точно. Я поняла. А где право? спросила бабушка.
Ну это ты должна знать, бабуль. Вот здесь, Инна Нажала на кнопку мышки.
Просто я же блондинка, сказала бабушка с улыбкой.
Ладно если ты не знаешь, где право, а где лево то пользуйся тачпадом.
Это, наверное, вот здесь, бабушка указала пальцем.
Да, вот видишь, уже много чего знаешь.
Интуиция у меня с детства прекрасная! сказала бабушка с улыбкой.
Ладно, закрывай окно и открывай корзину, продолжала урок внучка. Эй, бабуль, ты куда пошла? Окно надо на ноутбуке закрывать, просто нажать на крестик. А корзину надо на рабочем столе открыть. Эх, бабушка, тебе ещё учиться и учиться.
Да за вашими технологиями не успеешь! Ладно, спасибо тебе, без твоей помощи я бы не справилась. Теперь можно и тете Лене похвастаться, сказала бабушка и пошла звонить подруге.
Эх, бабушка, бабушка. Правильно люди говорят, что стар, что млад!
СОН НА УРОКЕ
Инне очень нравится ходить в школу. Но, как и у всех детей у нее есть любимые предметы и нелюбимые. Одна из таких нелюбимых дисциплин для Инны была история. Нашей героине всегда было на ней очень скучно. И её можно понять, так как историю у Инны ведет Марья Ивановна самый строгий, но справедливый учитель в школе. Она всегда требует качественного выполнения домашнего задания. И лучше уж это требование выполнить, иначе Марья Ивановна даст задание намного сложнее и без права пересдачи.
Однажды Инна, придя со школы решила пойти прогуляться вместе со своими друзьями. Погода была прекрасной, и девочка гуляла до самого вечера. Поэтому на выполнение домашнего задания по истории оставалось совсем немного времени. Инна учила почти всю ночь. И по иронии, у нашей героини этот предмет был на первом уроке. Естественно, ее сильно клонило в сон.
Дети, открываем тетради, пишем тему «Феодальная раздробленность в Западной Европе» Чертим таблицу на всю страницу и заполняем её под мою диктовку. В конце урока самостоятельная работа, поэтому внимательно слушаем и записываем, сказала учительница и дети стали выполнять её указания.
«Разве это интересно? Зачем эта тема нужна? Никогда ведь в жизни не пригодиться. Пусть феодалы сами разбираются со своей раздробленностью.» думала про себя Инна. Но голос учительницы звучал так сладко, так приветливо. У Инны закрылись глаза
Где это я? Что-то не похоже на наш кабинет. Мальчик, привет, не подскажешь, где мы находимся? спросила Инна у какого-то странного мальчика.
Ты в средневековье.
А ты кто такой?
Меня зовут Роберт, я вассал, жду моего сеньора, который даст мне указание, что делать дальше.
Вассал? Сеньор? Кто это такие? с недоумением спрашивала Инна.
Он феодал, у него один из самых больших феодов в деревне. А я его поданный. Так понятно?