Если бы не их плачевное положение, Мишка бы со смеху помер. Но сейчас он был полностью солидарен с другом и, хоть не падал на колени, но про себя повторял те же слова.
Фу, пронесло, выдохнул Мишка, видя, как Наташкины ноги удаляются от двух беспомощных друзей.
Ему казалось, что кроссовок, пронёсшийся над ними, теперь стоял довольно далеко. На самом деле (если, конечно, измерять в обычном человеческому глазу размере), он находился всего в 5 сантиметрах от мальчишек.
Нет, ну ведь никуда нельзя скрыться даже! Возмутился Ромка. Ой, она опять пошла!
И действительно, ничего не подозревающая девочка, дойдя до дверей кабинета и не найдя ничего примечательного, развернулась обратно к столу.
Всё те же потрясающие пол удары и безжалостно приближающиеся кроссовки Наташки Михеевой, заставили мальчиков искать какое-либо убежище. На этот раз они были совершенно уверены, что участь тараканов их не минует. Когда над ними занёсся этот гигантский ботинок, Мишка споткнулся и со всего маха полетел в одну из многочисленных ям, которые являлись всего-навсего мелкими пупырышками на линолеуме в кабинете физики. И тут Мишку осенило: если они спрячутся в яме, то, может быть, подошва Наташкиного кроссовка не достанет их тела, ставшие такими крохотными. Ещё бы мгновение и Ромку размазало бы по этому серому полу. Но Мишка, с силой дёрнув друга за руку, успел втащить его в яму. В ту же секунду их окружила кромешная тьма: сверху посыпалась земля, какие-то камни; послышался ужасный скрежет. Поток свежего воздуха и свет возвестили о том, что огромные давилки миновали ребят. Так что можно было вылезти и отряхнуться.
Ромку всего трясло: если бы не ты, Мишаня, я и он заплакал, представив себя на этом сером полу.
Мишка, успокаивая друга, обнял его за плечи и сказал серьёзно: «Если мы не будем помогать друг другу, то просто не выживем здесь. В такую переделку мы ещё никогда не попадали! Нас каким-то образом уменьшили, так что теперь надо держаться вместе».
Он хотел ещё что-то добавить, но в этот момент открылась дверь и в кабинет вошла Марина Анатольевна. Ребятам пришлось вновь, в целях безопасности, нырять в яму.
И снова эти оглушительные бумы и скрежет подошв об пол. Мальчики, вдавив тела в дно ямы, почувствовали, как мимо них прошествовала фигура-великан и остановилась где-то там, вдали.
Что ты здесь делаешь? спросила она Наташу, но, осмотревшись вокруг и не увидя аппарата, Марина Анатольевна недоумевающе раскрыла рот и произнесла, указывая рукой на то место, где ещё пять минут назад стояла машина: «А где»
Наташа, пребывая в полной растерянности, рассказала Марине Анатольевне о том, как попала сюда, как начала драться с ребятами.
Марина Анатольевна перебила её: «Машина, которая стояла вот здесь ты её видела?»
Девочка рассеянно заморгала: «Машина ах, да! Я помню, здесь стояло что-то большое, стеклянное, облепленное антеннами. Но мне было не до машины, поэтому я не помню её. А мальчики куда-то пропали. Ещё пропал мой рюкзак со всеми книжками и тетрадками. И вообще-то, кажется, ваша машина тоже пропала в тот самый момент».
Господи, да что же это! Донёсся до девочки срывающийся от волнения голос учительницы. Кто из вас взял со стола две розовые жидкости в стеклянных баночках? Где всё это? Разъярённая Марина Анатольевна повернулась к Наташе.
Та бессвязно залепетала: «Мой рюкзакя размахнуласьони слетели прямо на ребят»
У Марины Анатольевны внезапно подкосились ноги, и она уселась прямо на пол.
Девочка, ты даже не представляешь, что наделала. Теперь мне всё ясно. Ты просто всех уменьшила: и аппарат, и мальчишек, и свой рюкзак.
Я ничего не уменьшала. Заплакала Наташа.
В этих склянках была розовая жидкость, которую я только сегодня получила опытным путём. С помощью пяти капель этой жидкости можно в несколько раз уменьшить любой предмет. А если ты на них вылила целых две склянки, то я даже не представляю, какого размера они сейчас
Не представляю! Передразнил учительницу Ромка. А надо было представлять. Разве можно не запирать на ключ кабинет, в котором находятся такие важные вещи, как жидкость для уменьшения и супермашина!
Так, ну, вот что, сказала Марина Анатольевна, поднимаясь на ноги и собираясь с мыслями, можешь идти. Только смотри, пока никому, ничего не говористой! Закричала, вдруг, она.
До Марины Анатольевны дошло, что ребята, скорее всего, находятся на том самом полу, по которому она только что
прошла. Она в ужасе вновь прокричала: «Стой, девочка! Оставайся на месте они ведь находятся здесь».
И учительница указала на пол: «Ты, случайно, не ходила по этому месту?»
Наташа вспомнила, как пробежалась пару раз по кабинету и расплакалась: «Я, наверное, их раздавила».
У Марины Анатольевны упало сердце. Она представила себе двух несчастных мальчиков, мечущихся по бескрайнему серому полу в поисках убежища от белых громадных кроссовок, красующихся на стройных ножках их одноклассницы.
Нет, нет, и думать об этом не смей! Убеждала она саму себя.
Нам надо обследовать каждый сантиметр этого проклятого пола, сказала Марина Анатольевна вслух. Первым делом давай расчистим путь к выходу, тем более что я забыла запереть дверь на ключ и, чтобы обезопасить мальчиков, мы должны добраться до двери прежде, чем кто-нибудь сюда войдёт. Итак, за работу!
Через минуту обе ползали по полу на четвереньках, пристально вглядываясь в грязно-серый линолеум. Со стороны создавалось впечатление, будто они нюхают пол. Поэтому и учительница, и перепуганная девочка мысленно молились о том, чтобы их никто не застал за этим занятием, так как объяснить в двух словах, чем они тут занимаются, будет крайне затруднительно
Как ты думаешь, они скоро нас найдут? Спросил Ромка друга, поправляя соскочившую лямку Наташкиного рюкзака, который, как выяснилось, болтался у него за плечами.
Странно, подумал Ромка, когда это я успел одеть его на себя? Это всё нервы никуда не годятся!
Скоро, не скоро, а помочь им надо. Рассудительно ответил Мишка. Давай им покричим?
И оба, забравшись на большущий камень (бывший на самом деле обыкновенной песчинкой), стали кричать изо всех сил. Но ведь вы понимаете, дорогие мои читатели, что поскольку рост мальчишек не превышал и одного миллиметра, их голоса оказались недосягаемыми для человеческого уха. Изрядно надорвав голоса, они бессильно рухнули на пол.
Время шло, а две гигантские фигуры, казалось, совсем не собирались приближаться. Вскоре Наташа, вооружившись лупой, всё же продвинулась вперёд. Мальчики решили, что пойдут ей навстречу. Чем ближе они подходили к ужасающе огромной голове своей одноклассницы, тем сильнее чувствовалось дуновение ветра. Вначале это походило на лёгкое, весенне-приятное прикосновение ветерка, который дул то в одну сторону, то в другую прямо противоположную.
Через какое-то время, всё более усиливающийся поток воздуха начал сбивать ребят с ног: он то гнал их в сторону Наташкиной головы, то не давал и шагу ступить в её направлении. Вместе с порывами ветра раздавался такой оглушительный свист, что Мишке с Ромкой, пробираясь вперёд, приходилось затыкать уши. Когда оставалось совсем немного, и гигантская голова девочки практически нависла над мальчишками, поднялся настоящий ураган. В воздухе летали сотни щепок, камней, обрывков большущих бумажных листов, острые края которых могли в любой момент снести двум друзьям головы. Им удалось, наконец, ползком добраться до ближайшей ямы и затаиться в ней. Внезапно над их головами пролетело что-то очень крупное и Мишка, сгорая от любопытства, осторожно выглянул. Какого же было его удивление, когда в нескольких шагах от их временного убежища он увидел ту самую супермашину.