Сколько уже лет она не была на Земле? Теперь она дома и выполняет миссию другой цивилизации, существующей на тысячах планетах в центре Галактики. Люди, которые перед её отбытием с Земли подарили ей этот дом, такой необычный и странный, как, наверное, и вся ее жизнь с тех пор. Этот дом не был построен из камня или кирпича как большинство нормальных домов на Земле. Нет. Он вырос из колонии простейших живых организмов, которая в начале своего роста имеет размеры приблизительно с семечко подсолнуха.
Люди с далекой планеты Арь Ула построившие ей дом, построили его так, как строят себе свои дома на всех планетах своего содружества. Они небольшую колонию простейших, похожую на семечко, сажают в землю, программируют и из небольшого биологического объекта вырастает за несколько часов целый дом.
Конечно, снова начинает думать о своей миссии женщина, чтобы каждая молодая женщина имела любящего мужа все люди должны измениться. А именно, перестать быть рабами. И в первую очередь, каждому человеку нужно перестать быть рабом в душе. А для этого надо каждому всего-то на всего научить собственный неокортекс контролировать работу своего рептильного мозга.
Подумав это, женщина улыбнулась, ибо она точно знала, что большинство людей живущих сегодня на Земле совершенно не знают о том, что это такое неокортекс. И зачем это нужно научить его контролировать какой-то рептильный мозг?
Вспомнив об очевидных фактах, Мария так звали эту женщину стала думать о причинах такого положения дел на Земле. А причиной такого положения дел на Земле было то, что значительная часть разумных существ живущих в известной ей части Космоса окружающего Землю, на самом деле не является в полной мере разумными. Потому что они рабы своего коллективного мышления, которое во всем космосе принято называть расой.
И большинство тех рас имеют централизованное управление. Именно расы, имеющие централизованное управление, постепенно захватывают Космос, превращая разумных существ в своих рабов.
Но на Земле особый случай! Вибрации самой планеты и живых существ на ней таковы, что люди и многие животные, например большинство хищников, легко ставят свой рептильный мозг под контроль своего неокортекса.
Верхней кары головного мозга, старательно подумала женщина, формируя тем самым в своем уме правильный паттерн выражения своих мыслей. Ибо ей предстояло всё это понятно объяснять людям, которые с собственным умом не очень дружны. А именно, неокортекс которых совсем не контролирует рептильный мозг
Эти люди испытывают постоянно страхи. И именно страхи управляют их жизнями. Женщина снова немного улыбнулась, так как в её голове появились образы людей не умеющих контролировать верхней корой головного мозга свой рептильный мозг.
Находящейся между головным мозгом и нервной тканью позвоночника припомнила Мария место нахождения в голове рептильного мозга.
Она снова стала серьезной, так как она не позволяла и лимбической системе своего мозга, части мозга, дающей эмоциональные переживания, доминировать над неокортексом частью мозга отвечающего за работу интеллекта. Именно такая постоянная практика не дающая предаваться эмоциям позволяет добиваться огромных мыслительных способностей она это отлично знала.
Даже Василий Иванович Чапаев знал это, вспомнила она давнюю историю из своей жизни, когда её хороший знакомый именно на примере многим известной сцены из старого кинофильма про этого героя гражданской войны мотивировал её заняться развитием повышенных умственных способностей
И в её голове пронеслись воспоминания об этом знакомстве. И так думая об парне, который ухаживал за ней, она засыпает сидя в удобным кресле.
Глава 2. Воспоминание разговора с отцом.
И во сне она вспоминает об своем отце. Как-то её папа стал читать книги по йоге.
Это было летом, после окончания школы. В тот день она сидела у себя в комнате, склонившись над книгой. О чем она была? А, кажется, очередной пошлый любовный роман. Раздался стук в дверь.
* * *
Да, почти на автомате отвечаю я и откладываю книгу в сторону.
На пороге стоял отец.
Привет, пап, старательно мягко улыбнулась я, ты что-то хотел?
Да, конечно, тут папа немного замешкался, будто собираясь с мыслями, затем продолжил, ты уже закончила одиннадцатый класс. Что ты думаешь о получении высшего образования?
Я слегка поморщилась, что, конечно же, не укрылось от глаз отца.
Я буду готовиться к экзаменам, наиграно бодро сказала я.
Отец сначала постоял в некоторой растерянности, а потом понимающе улыбнулся и спросил:
Ты слышала о сказке Золушка?
Ну Да. Девушка, ее злая мачеха и такие же злые сводные сестры. Хрустальная туфелька и добрая фея. А при чем здесь эта сказка, пап?
Но его следующие слова ввели меня в ступор.
Ты можешь стать Золушкой, если не хочешь учиться.
Как? только и спросила я удивленно, не понимая, это он про сказку или о моем слабом рвении готовиться к поступлению в университет говорит отец? Но вопрос меня развеселил.
Отец тоже улыбнулся.
Мы с мамой посовещались и решили, что тебе не мешало бы поработать немного. И от труда у тебя может появиться хорошая мотивация нормально готовиться к экзаменам. Девушка должна зарабатывать сама себе на жизнь, потому что тогда сможет лучше интеллектуально развиваться и понимать жизнь.
Глаза отца радостно сверкали, казалось, он был искренне рад за меня, что я трачу много времени на бесполезные дела. Однако вполне понятно, что у меня эта идея не вызвала такого же энтузиазма.
Целыми днями работать и работать за копеечную зарплату? Да и при чем здесь Золушка, если ты ее уже вспомнил?
Однако эти слова папу совсем не разозлили. Вместо этого он прочел целую лекцию о том, как девушке достичь просветления через напряженный труд. Я поняла, что он это недавно где-то вычитал, потому что он стал увлекаться йогой и уже не раз пытался втянуть и меня в эти занятия.
Этому учат даже старые сказки, говорил отец и прежде всего сказка о Золушке. Золушка это типичный образ просветленной девушки.
Сначала я была не слишком внимательна к словам отца и думала о чем-то своем. Но эта фраза меня действительно заинтересовала.
Почему же она стала просветленной? полюбопытствовала я. Я уже где-то слышала о том, что Золушка была просветленной. Но как она достигла просветления, еще не знала.
Она напряженно работала, ответил отец, все благодаря работе.
Я криво усмехнулась.
Сомневаюсь, что напряженная работа как у Золушки с постоянными понуканиями и издевками действительно поможет мне, как ты сказал, «просветлеть», я вновь плюхнулась на диван и откинулась на спинку. Да и где сейчас найти такую работу? А я знаю несколько людей, которые добились успеха в жизни, не работая на дядю вообще.
Поправка, уточнил отец, несколько знакомых парней, так?
Я согласно кивнула и спросила:
А какая разница?
Парни и девушки разные! сказал отец, и продолжил, и, соответственно, обретают просветление во многом по-разному! Или мы говорим только о деньгах?
Мне стало интересно, и я попросила папу досказать то, что он хотел мне сказать. И папа сказал.
Девушке для просветления достаточно чтобы её, к примеру, гоняла по домашней работе мачеха, а парень от такой жизни может сойти с ума и убежать из дома. И те люди, которые добились успехов в жизни, не работая на дядю, они наверняка добились успехов в материальном плане, а не духовном, да?
Да, ответила я.
Как ты верно заметила, продолжал говорить отец, работа «на дядю» не может сделать человека материально свободным. Но работа довольно напряжённая, с большой стрессовой нагрузкой Тут папа замялся и сказал, Но именно такая работа и нужна для просветления девушке. Парень, работая так никогда не сможет просветлеть, если специально не мотивирован и не настроен, зато девушка может! Парень просветлеет от работы лишь в том случае, если он поставит себе цель просветлеть от работы, и начнет выполнять работу прилежно как священный ритуал.