Да причём тут это! закипел я. Ведь совсем непонятно ничего.
Какой же ты скучный, Малой. Определись сам, какой из миров желаешь лицезреть. Не хочу читать долгую лекцию, поясню коротко. Именно от твоего желания, твоей воли и силы зависит картинка мира. Тренируйся и совсем скоро у тебя получится легко изменять диапазоны восприятия действительности.
Кстати, Карима, про какой урок ты мне говорила? Что я должен был освоить?
Всё очень просто, могу дать небольшую подсказку, ёрничая ответила мне планета.
Совсем недавно мастер Лир рассказывал тебе, что такое Солия. Это планета, переданная в дар. При переводе был утрачен истинный смысл моего имени. На самом деле я должна была стать планетой наставником для молодой и перспективной расы.
Девушка присела на кресло, взяла в руки какую-то безделушку и начала её задумчиво вертеть в руках, что-то вспоминая.
Это была раса сильных, но неопытных и совсем необученных псионов. Меня создали для оказания помощи в их становления и развития. В вашем языке нет слова, описывающего моё предназначение, но примерный перевод звучит так: планета полигон для достойнейших разумных.
Постой, Карима! заволновался я. Что значит полигон? Ведь наша Империя давно тут находится, и я не слышал ни о каких полигонах.
Его никто и не мог заметить. Всё очень просто, Малой. Никакого привычного для вас полигона на мне нет. Полигон это интеллектуальная программа, предназначенная для обучения разумных псионов. Я создаю персонально для каждого достойного претендента отдельный прокол пространства-времени и тот оказывается на незнакомой ему территории. Это могут быть разнообразные планеты, или отдельные локализованные пространства. Там псион получает доступ к полигону. Начинается процесс обучения. Псион отрабатывает поставленные задачи, развивает своё средоточие, совершенствует свои умения и накапливает опыт. Он даже имеет возможность принести в свой мир найденные артефакты и просто интересные вещи.
Что же ты раньше мне об этом не говорила? Ведь у тебя, наверное, есть интенсивная программа для тренировки и учёбы?
То, что ты называешь программой, малыш, таковой на самом деле не является. Каждый обучающийся псион сам формирует пространство под свои возможности. Как я тебе говорила, это могут быть и целые миры, и совсем небольшие закрытые зоны испытаний. Только базовых испытательных матриц насчитывается несколько десятков миллионов.
От открывающихся перспектив у меня заколотилось сердце и вспотели ладони: Карима, как всё это происходит? Расскажи, пожалуйста.
Ну что же, пока ты мой единственный ученик и я могу уделять тебе всё своё время, заметила планета. Когда мы вместе решим, что ты готов отправиться в свой первый мир, я сформирую вокруг тебя определённое защитное поле и перенесу тебя в место испытания. Зоны испытания условно различаются по уровням сложности от первого до сотого.
Если испытуемый псион проходит первый уровень, то ему автоматически даётся возможность попробовать свои силы уровнем выше.
А эти миры настоящие или это искусственно созданные локации?
Самые что ни есть настоящие, поэтому готовится необходимо тщательно и серьёзно. Миссии могут длиться и десять минут, и десять лет. Это не игра, мой мальчик. Предусмотрены и тренировочные локации. Туда попадаешь не ты сам, а формируемая матрица твоего сознания. Твоё сознание будет распараллелено, физическое тело останется на месте. Это облегчённый вариант тренировки, ты не пострадаешь при прохождении миссии. Правда практических навыков ты получишь гораздо меньше, и доставить артефакт из такой миссии никак не получится.
Карима, а как учитывается время, потраченное на испытание? поинтересовался я. Допустим, я месяц выполнял своё задание. Сколько тогда времени пройдёт тут?
Сколько бы времени не ушло на выполнение предложенного задания, здесь оно замрёт для тебя. Так же, как при твоём возвращении из транса.
Но сейчас я ничего не умею и очень мало знаю. Как тогда я буду проходить твои миссии?
Вот и начнём с учебных миссий. Всё будет происходить в виртуальных мирах, да и длительность заданий не превышает нескольких часов. Сколько хочешь, столько там и тренируйся. Виртуальные учителя сами подберут тебе программу обучения. Не беспокойся, Малой. Миллиарды разумных проходили эти этапы, множество разумных полностью раскрыло свой псионический дар. Всё будет хорошо.
То есть в учебную локацию я могу попасть в любой момент?
Да, ответила Карима. Как только пожелаешь.
Почему-то я был уверен, что мне понравиться эта учёба. И я без колебаний попросил девушку: Карима, отправляй меня в тренировочную миссию сейчас.
Приляг на постель и расслабься, проинструктировала меня девушка. Я постарался сделать, как она говорила, и прикрыл глаза.
* * *
Ничего не изменилось. Я только понял, что лежать в постели стало неудобно.
Ну и долго ты тут будешь валяться? прозвучал голос у моего уха. Я подскочил на месте от неожиданности. Естественно, не было никакой кровати. Дома и Винзура тоже не было. Кругом были камни. Они отличались разнообразием форм, размерами и имели разные цвета.
Ты сюда приплёлся на камни смотреть? вновь прозвучал голос невидимого собеседника.
Простите, пролепетал я, но я Вас не вижу.
А зачем ты хочешь меня увидеть, ученик?
Ну, наверное, так принято, неуверенным тоном ответил я и увидел быстро приближающее ко мне небольшое облако.
Ну что, так тебе будет комфортнее общаться? ехидно заметило облако. А может ты ксенофоб и предпочитаешь общаться только с подобными себе?
Я никогда никого не встречал, кроме людей, уже гораздо смелее заметил я, из разумных.
Так вы называете себя людьми? Хм, очень интересно. Ну что ж, будем работать с тем, что есть. Раз ты здесь, значит ты этого достоин. Как ты себя называешь? У тебя есть собственное имя?
Меня зовут Малой. А Вас как называть?
Облако изменило форму и цвет и вплотную приблизилось ко мне.
Зови меня учитель, Малой. Позже мы посмотрим, достоин ли ты и увидеть меня истинного и узнать моё родовое имя.
Хорошо, учитель, ответил я и замер в ожидании дальнейших указаний.
Малой, расскажи мне, своему учителю, зачем ты появился тут, что ты хочешь узнать и для чего тебе всё это.
Меня направила сюда Карима. Это девушка такая, вернее это целая планета и звать её Солия, я совсем запутался, пытаясь всё объяснить. Во мне пробудилась кровь моих далёких предком и Карима предложила мне пройти у Вас обучение.
Кровь, это серьёзно Малой. Постой на месте немного, я внимательно посмотрю на тебя, заявил облачный учитель и с сумасшедшей скоростью начал носиться вокруг меня.
Вот как? задумчиво пробормотало облако. Мои создатели вернулись в этот веер вселенных?
Нет, со вздохом ответил я, они ушли уже очень давно. Я не знаю, как я тут оказался, но Солия признало во мне кровь Арконов, мы даже провели слияние с частичкой энергетического тела прародителя.
Очень давно, Малой, у меня не было подобного ученика. Не будем терять время, после этих слов облако захихикало и мелко затряслось.
Как ты думаешь, будущая личинка Вечного, что самое важное в разумном?
Наверное, жизнь, неуверенно ответил я.
А что такое жизнь? Возьмём в качестве примера меня. Я живу или нет?
Учитель, я не знаю. Я даже не знаю кто Вы или что Вы. Может быть, Вы часть программы обучения или разумный с определённой степенью свободы.
Сначала ты должен усвоить, что для разумного нет жизни и смерти, это промежуточные состояния. Есть энергия, разум и воля. Разум не должен ограничивать себя физическим, энергетическим либо астральным телом. Только ты можешь решать, что делать и как поступить. Все знакомые тебе нормы и ограничения выдуманы. Любое утверждение, признанное абсолютно верным, постепенно перестаёт быть таковым. Малой, всё изменяется, старое рушится и приходит что-то новое. Ты сам являешься мерилом истины в последней инстанции. Разумный может творить. Во всех веерах вселенных на разных этапах развития разумные создавали самые разнообразные машины и прочие вспомогательные механизмы. Истинному разумному всё это совершенно не нужно. Твори и создавай сам, управляй и контролируй своим разумом. И только творец может оценивать творения собственного разума.