Сценическое движение
Важно сразу познакомить занимающихся с тем, что же такое дистанция при ударах, которые применяются в боевых постановках каскадеров.
В данном случае дистанция – это расстояние между напарниками либо между «противником» и вашей рукой, ногой или любой другой частью тела, которая наносит удар.
Нужно дать понять ученикам, что не нужно проносить руку в паре сантиметров от лица партнера. Дистанция должна быть комфортной и для того, кто бьет, и для того, кто будет «получать» удар. В данном случае мы говорим об ударах, которые идут не в касание, а которые снимаются с такого ракурса, чтобы быть перекрытыми. Например, если я буду бить боковой справа, то камера, как вариант, может находиться где-то за тем, кого я бью, и чуть сбоку. То есть она не должна «увидеть» тот просвет, который сохраняется между моей пролетающей рукой и лицом партнера.
Это очень важный момент. Если приходят ребята, которые имеют боевые навыки, хорошо натренированы, им не всегда удобно перестроиться на то, что удар не должен достигать цели.
Дистанция между пролетающей рукой и партнером должна быть сантиметров 15—20. На первых порах, может, и побольше, так как зачастую те, кто принимает удары, совершают очень опасную ошибку – они хотят хорошо отыграть и для этого делают наклон головы вперед, тем самым сокращая дистанцию. В этом случае, если мы правильно примерились и начали наносить удар, непроизвольное сокращение дистанции может привести к попаданию и травме.
Когда основные моменты показаны и рассказаны, переходим к практике.
Партнеры стоят друг напротив друга. Перед ударом тот, кто будет бить, вымеряет дистанцию. Для этого он поднимает руку вперед, вытягивает ее вперед, как для удара. Рука должна остановиться примерно в 20 см от партнера. После того, как дистанция вымерена, пробуем наносить боковые удары (отыгрыш – попадание в челюсть). Сначала очень медленно, чтобы каждый примерился к партнеру.
Еще одна сложность для бойцов состоит в том, что удар наносится не короткий, а слегка размашистый, то есть нужно сделать небольшой замах. Это делается для того, чтобы партнер понял, когда начался удар, и успел отреагировать, а кроме того, короткие быстрые удары не всегда хорошо смотрятся по камере, в то время как длинные и размашистые смотрятся как надо.
Еще стоит обратить внимание на то, что удар лучше наносить «кружкой», то есть держа кулак пальцами к себе. В этом случае, если что-то пойдет не так, попадание будет не таким сильным. Хотя лучше касаний избегать. Лучше перестраховаться и лишний раз остановить руку, чем попасть в партнера.
Но кроме удара также очень важен отыгрыш, то есть рука и голова должны действовать синхронно. В данном варианте нужно отработать челюстью и головой в сторону, будто в нас попали. Важно, что именно с головы начинается движение, а потом уже подключается туловище. И вот этот момент тоже нужно отработать. Поэтому сначала все делается медленно, а скорость можно добавлять постепенно, по мере того, как будет осваиваться удар и отыгрыш.
Напарники не забывают меняться ролями. Сначала один поработал, нанес 10—20 ударов, затем другой.
В завершение все показывают комбинацию из двух ударов с отыгрышами. Нужно посмотреть все пары. Сегодня отыгрываем без падений.
III. Заключительная часть
В заключение лучше заняться растяжкой, силовыми упражнениями или просто полежать, восстанавливая силы. Это поможет также отдохнуть после нагрузки на вестибулярный аппарат. А кроме того, нужно, чтобы все полученные знания и двигательный опыт улеглись в голове. Имеет смысл сразу после занятия не переключаться на повседневные дела.
Если есть возможность, лучше дать занимающимся еще 20—30 минут самостоятельно поработать над тем, что сегодня не получалось: поделать перекаты, кувырки, удары. Тренер может ходить и подсказывать, где у кого ошибки. Совсем без внимания, конечно же, оставлять никого нельзя. Но теперь работа должна быть спокойной и размеренной, чтобы отработать технику.
Также в заключительную часть и в разминку можно и нужно включать упражнения для вестибулярного аппарата. Например, пальцем указываем на точку на полу и тридцать секунд крутимся вокруг нее, затем останавливаемся ноги вместе, закрываем глаза и стараемся удержаться на месте. Ищем точку наверху, показываем на нее пальцем и крутимся в другую сторону, потом опять останавливаемся, ставим ноги вместе, закрываем глаза и стараемся не упасть.
Занятие 2. Варианты перекатов, переходящие в падения
Задачи:
1. Повторение разученных вариантов перекатов.
2. Повторение боковых ударов руками и отыгрышей.
3. Разучивание техники отыгрыша от бокового удара с падением в перекат.
I. Вводная часть, II. Основная часть и III. Заключительная часть
Повторяем содержание Занятия №1. Но сегодня уже не тратим время на разбор организационно-методических указаний.
Добавляем разбор и знакомство с техникой падений с перекатом в разные стороны:
а) Перекат назад – выполняем шаг назад правой или левой ногой, одновременно заваливая туловище назад, далее ноги подгибаются и идет уход в перекат, руками можно подстраховываться;
б) Перекат вправо – представляем, что нас толкнули слева, и, соответственно, мы падаем вправо. Для этого сначала делается шаг скрестно левой, второй шаг – правой в стойку ноги врозь, и затем уже правая нога подгибается и идет уход в падение. Падение идет через перекат.
в) Перекат влево – тот же вариант, но теперь все делаем в противоположную сторону.
Важно четко отработать шаги и падение. Потом, когда эти простейшие варианты будут освоены, можно пробовать усложнять падения – выполнять их на твердой поверхности, делая один шаг или делая с поворотом и т. п.
При отработке ударов задача ребят теперь не просто отыграть попадание в голову и возврат в исходную позицию, а сделать это так, чтобы уйти в падение-перекат в сторону или назад. То есть сначала идет отыгрыш головой, затем включается в поворот туловище, а дальше – падение, которое нужно перевести в перекат.
Перед тем как начинать падения, сначала повторяется просто отыгрыш, затем обязательно проверяем наличие места, чтобы никто ни на кого не упал.
Заодно нужно сразу пояснить всем, что на съемочной площадке может произойти что угодно и где угодно, поэтому нужно не расслабляться и обращать внимание на всё и на всех, чтобы никого не травмировать и самому не удариться. А на съемочной площадке могут ходить постановщики, гримеры, операторы с дорогой камерой, режиссер, костюмеры, другие люди, и никого из них нельзя ни напугать, ни задеть. Поэтому лучше представить, что в зале сейчас именно такая обстановка и любой занимающийся – это кто-то из съемочной группы.
Занятие 3. Падение на живот и на спину после выпрыгивания с гимнастического мостика
Задачи:
1. Совершенствование техники выполнения кувырков и перекатов.
2. Разучивание техники падения на живот и на спину после выпрыгивания с гимнастического мостика.
3. Повторение техники отыгрыша от бокового удара с падением в перекат.
4. Разучивание техники удара рукой снизу в челюсть и отыгрыша от такого удара.
I. Вводная часть
Повторяем разученные разминочные упражнения.
Теперь можно пробовать выполнять перекаты из положения стоя.
Кроме того, лучше добавить длинный перекат. Он выполняется с разбега, и здесь уже не нужно отводить руку в сторону, надо ловить себя двумя руками, амортизировать приземление и перекатываться через плечо.
II. Основная часть
Акробатика
В акробатической части повторяем перекаты после выпрыгивания с мостика, а затем плавно переходим и к кувырку.