Он долго выходил из депрессии, а потом смог разработать новый вариант, в котором сталкивал уже только электроны. А потом только электроны и позитроны. Где он только ни был! Кому он только не показывал! Все либо смеялись и говорили, что это утопия, говорили, что это лишь сказка, что это невозможно. Кто-то лишь говорил: «Возможно через лет 10, а может и 50, но не сейчас». Кто-то же давал надежду и говорил, что поможет, а на самом деле – пропадали. Ему было очень даже обидно. Он разговаривал даже с заместителем президента академии наук этой страны. В ответ специалиста именно по квантовой физике, академика физики атомного ядра и элементарных частиц, он услышал: «Я не разбираюсь в квантовой физике». Видели бы Вы тогда его лицо! Скольким инвесторам он предлагал этот проект. Ему каждый раз говорили лишь: «Возможно»…
Глава четвёртая. Как побывать в прошлом?
Электростанций, корпорации строительства электростанций, поставщики электричества, академия наук страны, научно-исследовательский институт квантовой физики, физики атомного ядра и элементарных частиц, государственные университеты, политехнические университеты, академики, директоры центров по помощи молодёжи, организации помощи молодёжи, изобретателям, предпринимателям, редакции научных журналов, министерства инновации, инвестиций, приёмный аппарат президента – лишь малый перечень того, где он был для развития этого проекта! Сколько он трудился для его продвижения! И сколько вариаций он предлагал! В квантовой области, он предложил уже около 12 вариаций этого устройства.
В конце года, он разочаровался. К счастью, тогда он помогал одному кандидату наук, который тоже говорил, что возможно, но для того, чтобы продемонстрировать ему путь создания изобретения, предложил ему участвовать в реализации его нового изобретения – ветрового аэратора для рыбных водоёмов. Хотя, его каждый раз раздражало то, что многие из учёных, в отличие от этого кандидата, говорили ему, что его идея невозможна, было забавно услышать, что если этот проект с данным состоянием государства, науки и экономики будет осуществлён, это будет равноценно тому, что Солнце взойдёт с запада! Как же ему надоедало слышать от учителей, что они не разбираются или не понимают в моей сфере! А этот его учитель, он же кандидат наук говорил ему, что «возможно», но хоть старался его хоть чему-либо обучить.
В один из дней, он вновь перечитывал «20 000 лье под водой». Была глубокая ночь, он и раньше имел эту привычку и сейчас её имеет – он ночью не любит спать. В это спокойное, приятное время он творит и занимается наукой. Когда он перечитывал «20 000 лье под водой», он увидел научную статью про квантовую запутанность. Квантовая запутанность – очень интересное явление, которое ещё носит название квантовая телепортации. Дело в том, что если провести свет через некоторые вещества и разделить луч на два, и расположить на этих лучах предметы, а точнее отдельные частицы, то они переместятся из той самой точки соприкосновения с лучом на конец второго луча.
Была мысль, что можно так перемещаться не только из одной точки в другую, но и во времени. Но точного подтверждения не было. В ту ночь он вновь не спал, но в результате, исписав три с половиной тетради, смог вывести доказательство, что переместиться во времени таким образом возможно! Ему оставалось лишь придумать как это сделать практически. Ему было достаточно одного дня в школе, после чего он поехал в университет. Он остался, чтобы помочь своему учителю в написании патента на аэратор. Лаборатория находится в подвале здания, и там работают лишь три человека. Учитель, ассистент и один из работников. Работник ушёл раньше всех в тот день, пока они с учителем писали информацию для подготовки патента, а ассистент ушёл тогда раньше, поскольку спешил домой. Это уже было вечером и успело стемнеть. Была осень 2016 года, а именно 13 октября 2016 года. Внезапно у учителя зазвонил телефон.
– Ты запиши эту часть описания, я на минуту – посмотрев на экран телефона заявил учитель и вышел из лаборатории.
Он решил воспользоваться моментом и осмотрел, есть ли все необходимые ему инструменты в лаборатории. К счастью, всё что ему было нужно имелось в наличии. В этот момент вернулся учитель.
– Извините, учитель, я хотел предложить одну вещь. Смотрите – я показал все чертежи – Я уже просмотрел, и у вас в лаборатории есть всё необходимое, чтобы собрать то что нам нужно! – с радостью заявил он.
– Хорошо, но сейчас я думаю, нам не стоит заниматься ненужными делами, а для начала подготовить патент на аэратор. Возможно, потом это сделаем.
– Когда?
– Возможно, потом. Всё равно, это на вряд ли будет. А теперь давай продолжим.
В этот момент он понял, что бесполезно говорить об этом учителю, он как всегда был вновь уверен в провале его замысла. Тогда они продолжили работу над патентом, но он принял решение – осуществить свой замысел. На следующий день, он вновь приехал в университет, чтобы помочь учителю. Когда время уже подходило к вечеру, к счастью, ассистент вновь сегодня ушёл раньше, поскольку его сын заболел. А работник вчера говорил, что на протяжении недели его не будет, и он будет на научном фестивале по своему направлению. И студенты уже ушли, поскольку пары для них уже закончились. Воспользовавшись тем, что они с учителем одни, он заявил:
– У Вас была книга, которую Вы оставили в библиотеке, когда мы шли сюда, насколько я помню, и именно оттуда надо вставить данные.
– А в интернете этого нет? – поинтересовался учитель.
– Я смотрел, но не смог найти эту книгу. Я бы нашёл, но Вы же знаете, что я не найду. А чтобы не тратилось время зря, Вы принесите её, а я пока подготовлю эту статью, ведь я так и не успел её подготовить – он показал на экране недописанную статью.
На что учитель согласился и направился в сторону библиотеки. Как только дверь закрылась, он рванул с места и запер дверь изнутри. После чего он взял все необходимые вещи и начал мастерить. Библиотека была на другом конце довольно большого университета, по этой причине у меня было время. И наконец, он закончил! То, что он несколько раз подряд представлял, как он будет собирать очень даже пошло ему на пользу.
Когда он запустил, вышел лазерный луч. Для эксперимента, он бросил на луч болтик, который лежал у него на столе. И… болт испарился! Он просто испарился! И тут же второй луч пропал, а за тем вновь появился! Это и было доказательством моей правоты! Теперь, оставалось направиться в прошлое. Он взял с собой книги, телефон, хлеб со сгущёнкой, который ему положила мама, вместе с бутылкой кипячённой воды. В его сумке было всё необходимое. От лекарств и книг, до еды. Он захватил аккумулятор, инструменты и он решил захватить новую солнечную панель, которую создал один студент, как он утверждал, это была высокоэффективная солнечная батарея и должна была выдавать энергии гораздо больше, чем другие батареи. Взяв всё необходимое, тепло одевшись, он взял небольшое стекло и, разбив его молотком, расположил осколки в нужном порядке перед лучом. Луч прошёл в несколько сторон и сфокусировался в одной точке. Получилось что-то наподобие гиперболоида. Затем он подошёл к столу и, достав один из черновиков, написал письмо.
Всё, что он делал, снимала камера ноутбука, который он расположил. Именно в этот день 13 октября 2016 года, было осуществлено первое перемещение во времени предмета, а именно металлического болта! И именно в этот день должно было быть совершено первое путешествие во времени человека! Он ощущал, что это начало новой эры! Конечно, он мог всё это рассказать, но теперь, после того, что эти люди сделали с его «Электроном», с тем как человечество растоптало его проект и смеялось над ним, он не мог пожертвовать и этой идеей, он должен был проверить эту идею сам. Уже не было времени проводить эксперименты на животных.