Педагогика 47 стр.

В современном обществе образование не является чемто необычным, каждый человек может получить его в любой сфере деятельности. Для Китая развитие современного образования ознаменовало конец монархии, тирании, старого...

Думая о будущем и представляя наших детей выросшими, мы воображаем их уверенными в себе, успешными и хорошими людьми. Мы заботимся об их здоровье, учебе, будущих успехах и считаем, что это главное. Однако...

Данное издание выходит в рамках авторской серии «Тропинка к своему Я». В этой книге раскрываются особенности психологической работы с младшими подростками. Основное место отведено сценариям групповых занятий по...

ЮНЕСКО выделило всего четырех педагогов, определивших способ педагогического мышления в ХХ веке. Среди них Антон Макаренко, автор «Педагогической поэмы», известный своей работой с трудными детьми. Именно он предложил...

В монографии излагаются результаты исследований, проведенных на кафедре теории и методики дошкольного образования МПГУ по проблеме овладения детьми эмоциональнооценочной лексикой. На основе разностороннего анализа...

В пособии представлен материал, который может быть использован на занятиях по окружающему миру, развитию речи, экологическому воспитанию. Занятия построены в форме беседы взрослого с детьми. Дети узнают о свойствах...

Как научить ребенка говорить? Как помочь ему раскрыть свои способности и творческие задатки? Как правильно общаться с «трудными» детьми? На эти и многие другие вопросы отвечает эта книга. Ее автор человек поистине...

Проект дополнительного образования «Лидер», реализуемый в рамках подготовки и последующего участия подростков в краеведческой познавательной экспедиции, является формой и содержательным наполнением воспитательной среды,...

В настоящий сборник включены статьи зарубежных авторов второй половины XIXXX вв., посвященные педагогическим проблемам, актуальным сегодня как для семейного воспитания, так и для школьного обучения. Речь идет о праве...

Ранний возраст совершенно особое, специфическое время, во многом определяющее индивидуальность, будущую социальную успешность ребенка. Понимая, насколько велика их ответственность, молодые родители, с одной стороны,...

Куликова Ирина Юрьевна, учитель математики высшей квалификационной категории, заместитель директора общеобразовательной школы, методист. За 15 лет работы в школе создала систему «Яталант», состоящую из двадцати заданий, которая помогает молодым специалистам, приходящим в школу, и всем учителям раскр

В учебнике представлены современные системы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха, изложены общие теоретические основы развивающего личностно ориентированного образования лиц с нарушениями слуха, дидактика...

Предлагаемое учебное пособие представляет собой изложение основных проблем духовнонравственного воспитания в учреждениях дополнительного образования. В пособии рассматриваются вопросы этого воспитания в стратегиях...

Учебник «Социальная педагогика» ориентирован на социальнопедагогическую подготовку бакалавров и магистров по направлению «Социальная работа»; включает материал, отвечающий требованиям современного уровня...

В хрестоматию включены произведения известных и малоизвестных авторов по педагогическим, психологическим и философским проблемам, отражающие развитие социальнопедагогической мысли. Хрестоматия составлена с учетом проблем учебного курса истории социальной педагогики. Книга предназначена для студентов

Автор этой книги, Юрий Владимирович Завельский Народный Учитель России, бессменный директор Московской гимназии на ЮгоЗападе  1543. В предлагаемой книге автор делится с читателями своими педагогическими наблюдениями и...

В монографии на основе современных установок историкопедагогической науки и сравнительной педагогики современное состояние и тенденции развития педагогической мысли и образования в России и в мире анализируются как...

«Буквограмма»  уникальная комплексная программа развития ребенка. Оригинальная авторская методика С. Ю. Шишковой опирается на разработки физиологов, невропатологов, психологов, логопедов, дефектологов и нейропсихологов.

Исследование посвящено поиску путей и средств развития самосознания будущих педагогов в практикоориентированных средах вузовского обучения, где в учебнопрофессиональной деятельности актуализируются профессиональные приращения и новообразования личности будущего специалиста.

В учебном пособии рассмотрены теоретические аспекты педагогической (учебновоспитательной и методической) практик, дана ее общая характеристика, раскрыты организационные требования к базам практик, описана специфика...