Формирование готовности будущих учителей начальной школы к профессионально педагогическому общению
2 часа
В монографии представляется историкологический анализ состояния исследуемой проблемы; уточняется содержание и структура понятия "готовность будущих учителей начальной школы к профессиональнопедагогическому обще